課程簡介：學(xué)前預(yù)備班情景化小組授課，鞏固兒童社會融合能力快速咨詢教學(xué)對象：3-6歲準(zhǔn)備上幼兒園的譜系、發(fā)育遲緩的兒童課程模式：1對3小組授課教學(xué)原理：教育心理學(xué)、應(yīng)用行為分析課程內(nèi)容：核心訓(xùn)練兒童在集體環(huán)境下做、看、聽、說、玩的能力來提升集體常規(guī)，共同注意力，社交技能，自我管理等的能力，每月定期的室內(nèi)、戶外學(xué)堂強(qiáng)化兒童社會融合能力課程效果：幫助兒童提升集體意識，建立集體規(guī)則意識，學(xué)會遵守規(guī)則，理解約定俗成的...[詳情]

課程簡介：社交溝通課學(xué)會15類社交技巧，　融入學(xué)習(xí)生活快速咨詢教學(xué)對象：自閉癥譜系、發(fā)育遲緩等存在社交發(fā)展障礙，需要進(jìn)行干預(yù)訓(xùn)練的2-6周歲兒童課程模式：30分鐘一對一/一對二教學(xué)原理：應(yīng)用行為分析學(xué)課程內(nèi)容：**各種游戲的介入來提升兒童的表達(dá)動機(jī)，用情景的設(shè)置來提高兒童的主動表達(dá)，社交互動的能力課程效果：引發(fā)兒童表達(dá)動機(jī)15種不同的提要求社交能力促進(jìn)情緒自我管理問題解決能力教學(xué)培訓(xùn)在康語，每一位特教老師需...[詳情]

課程簡介：成都博沃思專注力訓(xùn)練專注于青少年認(rèn)知力訓(xùn)練點(diǎn)擊咨詢當(dāng)孩子們很小的時候，他們對某事很感興趣，并且會繼續(xù)玩。這是孩子的專注力。但孩子越小，越容易轉(zhuǎn)移專注力，因此成人的“保護(hù)”尤為重要。當(dāng)孩子們專注于某件事時，請讓他們呆在那里。不要嘮叨，也不要在意。除非孩子們需要你的幫助和保護(hù)，否則孩子們的注意力會更好、更長久。以下是成都博沃思專注力培訓(xùn)的相關(guān)內(nèi)容。博沃思專注力課程Thecoursecharacteri...[詳情]

課程簡介：成都博沃思專注力訓(xùn)練專業(yè)的科學(xué)技術(shù)，強(qiáng)大的教師團(tuán)隊(duì)點(diǎn)擊咨詢研究表明，兒童的注意力水平是造成學(xué)習(xí)差異的主要原因。如何提高孩子的注意力？讓孩子在一定時間內(nèi)專注于一件事。父母應(yīng)該培養(yǎng)孩子在一定時間內(nèi)做好一件事的能力，比如給他一個小時完成家庭作業(yè)。如果他能完成，應(yīng)該鼓勵他（比如擁抱）。如果孩子表現(xiàn)好，他們可以延長一次性集中注意力的時間。以下是成都博沃思專注力培訓(xùn)的相關(guān)內(nèi)容。博沃思專注力課程Thecours...[詳情]

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課程簡介：成都博沃思專注力訓(xùn)練專業(yè)的科學(xué)技術(shù)，強(qiáng)大的教師團(tuán)隊(duì)點(diǎn)擊咨詢不規(guī)律的工作和休息以及不規(guī)律的生活是兒童分心的主要原因。學(xué)習(xí)是腦力勞動。它在大腦中消耗大量氧氣。如果孩子渴望學(xué)習(xí)，被迫長期從事單調(diào)的學(xué)習(xí)活動，勢必導(dǎo)致大腦疲勞和精神分散。心理實(shí)驗(yàn)表明，3歲兒童的注意力可以持續(xù)3-5分鐘，4歲兒童的注意力可以持續(xù)10分鐘，5-6歲兒童的注意力只能持續(xù)15分鐘。因此，要合理安排孩子的作息時間，讓孩子們清楚地知道...[詳情]

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