童程童美少兒編程教育
讓孩子離偉大更近一步
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通過(guò)編程強(qiáng)邏輯性鍛煉學(xué)生邏輯思維學(xué)習(xí)解決問(wèn)題的核心思路。
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破解游戲中的奧秘,把孩子玩游戲的癡迷引導(dǎo)轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)編程。
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掌握一門核心技能并且在人工智能時(shí)代,這已是一項(xiàng)基本技能。
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響應(yīng)國(guó)家號(hào)召,與世界同步,培養(yǎng)學(xué)生特長(zhǎng)進(jìn)學(xué)校,為加碼。
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編程語(yǔ)言非常嚴(yán)謹(jǐn)是用來(lái)培養(yǎng)細(xì)心、耐心和專注力的優(yōu)秀工具。
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低齡時(shí)期善于吸收新知識(shí),早日發(fā)現(xiàn)孩子的天賦,提早規(guī)劃未來(lái)。
童程童美為兒童定制了創(chuàng)意啟蒙課程,該課程根據(jù)孩子的三個(gè)年齡段劃分了三個(gè)階段課程,每個(gè)階段的課程有四個(gè)不同主題,為學(xué)前的孩子們提供了探索和發(fā)展自己思想的機(jī)會(huì)。
面向6-18歲青少年,涵蓋少兒?jiǎn)⒚删幊毯蜕賰喝の毒幊倘鏟ython、JavaScript、HTML、CSS、Java等,課程通過(guò)編程游戲啟蒙、可視化圖形編程等形式,培養(yǎng)計(jì)算思維和創(chuàng)新解難能力。
采用體驗(yàn)式的學(xué)習(xí)方式,讓小朋友在玩耍中實(shí)現(xiàn)機(jī)器人模型的設(shè)計(jì)與搭建,并為機(jī)器人編寫程序,完成挑戰(zhàn)任務(wù),不僅能提高孩子的成就感與自信心,還能讓他們創(chuàng)造力得到充分發(fā)揮。
學(xué)習(xí)少兒編程的好處:的重要王牌
近年來(lái),無(wú)論是教育部的政策消息,還是學(xué)校的自主招生政策,都在不斷傾向于少兒編程。盡早奠定編程基礎(chǔ),搶占競(jìng)爭(zhēng)跑道,已成為的一張重要王牌。
童程童美教室配合課程內(nèi)容特別設(shè)計(jì),打造了不同主題的教室,橙色與藍(lán)色相結(jié)合,為孩子提供自由舒適,充滿活力的學(xué)習(xí)場(chǎng)所,讓他們更好地融入其中,開啟無(wú)限的想象空間。
歐家為什么重視少兒編程?
國(guó)際腦科學(xué)已經(jīng)證實(shí),大腦中負(fù)責(zé)語(yǔ)言學(xué)習(xí)的區(qū)域叫做布羅卡斯。權(quán)威科學(xué)研究表明,敏感期主要包括:0 - 2歲的語(yǔ)言敏感期,2 - 4的秩序敏感期,0到6歲的感官敏感期,4至6歲的閱讀敏感期,為了讓孩子能有在未來(lái)有更好的發(fā)展,父母應(yīng)該在敏感期對(duì)孩子進(jìn)行指導(dǎo)和教育,促進(jìn)每孩子各項(xiàng)技能的發(fā)展,以免耽誤最佳時(shí)機(jī)。
小孩能學(xué)會(huì)機(jī)器人編程嗎,好學(xué)嗎?
課程是根據(jù)挑戰(zhàn)任務(wù),借助于專業(yè)樂(lè)高教具,通過(guò)積木搭建出機(jī)器人外觀,編程實(shí)現(xiàn)機(jī)器人的功能,將創(chuàng)意變成實(shí)物,那么很多家長(zhǎng)會(huì)問(wèn),小孩能學(xué)會(huì)機(jī)器人編程嗎?【咨詢?cè)斍椤?/a>
小孩學(xué)教育機(jī)器人怎么樣,學(xué)少兒機(jī)器人教育有用嗎?
近幾年來(lái),國(guó)家出臺(tái)了多個(gè)有關(guān)機(jī)器人教育的政策,使得教育市場(chǎng)上也出現(xiàn)了少兒編程、機(jī)器人教育等課程,那么少兒機(jī)器人教育怎么樣?【咨詢?cè)斍椤?/a>
機(jī)器人編程培訓(xùn)怎么樣,有機(jī)器人編程培訓(xùn)班嗎?
隨著人工智能的普及,越來(lái)越多的家長(zhǎng)開始逐漸重視機(jī)器人編程教育,市場(chǎng)上有許多機(jī)器人編程的培訓(xùn)機(jī)構(gòu),那么機(jī)器人編程培訓(xùn)怎么樣?可以參加比賽嗎?【咨詢?cè)斍椤?/a>
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