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武漢樂(lè)博教育

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武漢機(jī)器人課程寒假培訓(xùn)班

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  • 武漢機(jī)器人課程寒假培訓(xùn)班

    學(xué)少兒編程,到武漢樂(lè)博樂(lè)博!

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武漢樂(lè)博樂(lè)博開(kāi)設(shè)的單片機(jī)器人課程面向?qū)C(jī)器人編程和單片機(jī)感興趣的三到六年級(jí)學(xué)生。樂(lè)博樂(lè)博機(jī)器人教育為學(xué)生邀請(qǐng)具有專(zhuān)業(yè)科學(xué)學(xué)習(xí)背景和機(jī)器人競(jìng)賽經(jīng)驗(yàn)的教師。采用小班化教學(xué)模式,電氣、電子、結(jié)構(gòu)、傳感等理論,施工過(guò)程中需要使用螺絲刀和各種小零件,鍛煉學(xué)生的動(dòng)手能力,提高學(xué)生的邏輯思維和思維能力。

武漢樂(lè)博樂(lè)博少兒編程培訓(xùn)-單片機(jī)器人課程介紹


知識(shí)難度 單片機(jī)一期 單片機(jī)二期 單片機(jī)三期 單片機(jī)四期 單片機(jī)五期 單片機(jī)六期
適齡階段

三年級(jí)上學(xué)期

三年級(jí)下學(xué)期

四年級(jí)上學(xué)期

四年級(jí)下學(xué)期

五年級(jí)上、下學(xué)期

六年級(jí)上、下學(xué)期

主要內(nèi)容

本學(xué)期主要是讓學(xué)生認(rèn)識(shí)和熟悉基本的電子器件,普及科普知識(shí),學(xué)會(huì)正確使用螺絲刀、螺母刀,鍛煉學(xué)生的動(dòng)手能力。掌握用基本的圖形化模塊,控制單獨(dú)的輸出設(shè)備認(rèn)識(shí)和了解圖形化編。

本學(xué)期主要學(xué)習(xí)無(wú)線遙控器的基本工作原理,掌握對(duì)伺服馬達(dá)的角度控制。 有效的利用圖形化模塊程序,實(shí)現(xiàn)對(duì)機(jī)器人的無(wú)線操控和對(duì)伺服馬達(dá)不同角度的調(diào)節(jié)。

本學(xué)期主要是通過(guò)各種車(chē)輛機(jī)器人的學(xué)習(xí),讓學(xué)生對(duì)機(jī)器人產(chǎn)生濃厚的興趣,進(jìn)而學(xué)習(xí)四輪驅(qū)動(dòng)的基本原理。 在動(dòng)手組裝機(jī)器人的過(guò)程中體驗(yàn)機(jī)械構(gòu)造原理。

本學(xué)期主要主要任務(wù)是學(xué)習(xí)多種傳感器的使用以及多個(gè)直流馬達(dá)和伺服馬達(dá)的組合使用,增加輸入設(shè)備,學(xué)會(huì)對(duì)機(jī)器人外圍環(huán)境復(fù)雜問(wèn)題的分析。

本學(xué)期主要學(xué)習(xí)仿生、武器、互動(dòng)性機(jī)器人,難度上比之前的課程上略有加強(qiáng),增強(qiáng)孩子們空間立體感,鍛煉學(xué)生在多種問(wèn)題交雜的情況下,如何用更優(yōu)的方法,實(shí)現(xiàn)更佳的解決路徑。

本學(xué)期主要是學(xué)習(xí)工業(yè)自動(dòng)化機(jī)器人和多種仿生機(jī)器人,理解如今的工業(yè)自動(dòng)化領(lǐng)域和自動(dòng)售貨機(jī)等智能化產(chǎn)品如何利用程序?qū)崿F(xiàn)功能的。程序上學(xué)習(xí)變量、計(jì)算等模塊,為將來(lái)代碼學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。

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  • 武漢機(jī)器人課程寒假培訓(xùn)班

    4-8歲(積木課程)

    使用積木機(jī)器人教學(xué),使得幼兒也能接受機(jī)器人的啟蒙教育

  • 武漢機(jī)器人課程寒假培訓(xùn)班

    8-12歲(單片機(jī))

    讓學(xué)員可以學(xué)會(huì)自己制作一個(gè)具備基礎(chǔ)智能的單片機(jī)機(jī)器人

  • 武漢機(jī)器人課程寒假培訓(xùn)班

    12-16歲(人形)

    完全DIY式搭建,用機(jī)器人模塊制作多種形態(tài)的機(jī)器人

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    【樂(lè)博之星】唐鑫宇

    大家好,我叫唐鑫宇,我是樂(lè)博樂(lè)博機(jī)器人教育雙井校區(qū)的學(xué)員,就讀于北京朝陽(yáng)區(qū)芳草地國(guó)際學(xué)校。我除了喜歡機(jī)器人和畫(huà)油畫(huà),還是海賊王的真愛(ài)粉!
    我想為邁進(jìn)智能化時(shí)代做出一小步貢獻(xiàn),不管是成人還是老人還是兒童,都能享受到智能時(shí)代的科技成果。整個(gè)思路是從一個(gè)不想干家務(wù)的懶惰思想,到出了機(jī)器人設(shè)計(jì)圖稿,再變成一個(gè)不錯(cuò)的機(jī)體框架,最后變身成為一個(gè)新一代雙控式掃地機(jī)器人,我也在這個(gè)過(guò)程中也體會(huì)到了成長(zhǎng)的快樂(lè)

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武漢少兒編程培訓(xùn)-學(xué)少兒編程需要很多錢(qián)嗎?

對(duì)于成本問(wèn)題,如果你想選擇編程的方向,那么你必須認(rèn)識(shí)到這個(gè)行業(yè),可能薪水也知道,如果你在一線城市工作大約3個(gè)月,其他城市可以在4-5個(gè)月內(nèi)賺取學(xué)費(fèi),然后數(shù)個(gè)月的培訓(xùn),9-10個(gè)月有堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)和幾個(gè)月的經(jīng)驗(yàn)。NCE。如果沒(méi)有培訓(xùn),這一次將基本上被放棄。

整體給出這些建議,還是看孩子自身情況和整體需求然后在進(jìn)行選擇,而且怎么選擇也一定要把握好。

樂(lè)博樂(lè)博是國(guó)內(nèi)上市公司盛通股份旗下品牌,樂(lè)博樂(lè)博致力于向3-16歲的青少年提供包括機(jī)器人、編程、人工智能等在內(nèi)的創(chuàng)新能力教育,以“專(zhuān)業(yè)、科學(xué)、開(kāi)放” 的精神向?qū)W生提供“有趣、有用、有價(jià)值”的教學(xué)和服務(wù),其特色在于將軟件編程與硬件應(yīng)用相結(jié)合,將信息學(xué)與工程學(xué)相結(jié)合,將知識(shí)啟蒙與解決問(wèn)題相結(jié)合,將進(jìn)階的課程體系與學(xué)生成長(zhǎng)的不同階段相結(jié)合,并通過(guò)比賽和等級(jí)測(cè)評(píng)建立起一套學(xué)習(xí)效果可視化的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),為從小培養(yǎng)具有計(jì)算思維和工程素養(yǎng)的智能時(shí)代人才構(gòu)建了不斷進(jìn)化的學(xué)習(xí)生態(tài)系統(tǒng)。有免費(fèi)試聽(tīng)課程,有興趣的同學(xué)可以前來(lái)試聽(tīng)哦!

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