武漢樂博樂博 少兒編程
專注3-1 6歲孩子機(jī)器人編程教育
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課程介紹
武漢樂博樂博少兒編程課程體系
專注3-16歲孩子機(jī)器人編程教育
- 4-8歲(積木課程)
- 8-12歲(單片機(jī))
- 12-16歲(人形)
4-8歲(積木課程)
課程簡介
使用積木機(jī)器人進(jìn)行教學(xué)，使得幼兒也能接 受機(jī)器人的啟蒙教育
8-12歲(單片機(jī))
課程簡介
讓學(xué)員可以學(xué)會自己制作一個具備基礎(chǔ)智能 的單片機(jī)機(jī)器人
12-16歲(人形)
課程簡介
完全DIY式搭建，用機(jī)器人模塊制作多種形態(tài) 的機(jī)器人
樂博樂博 師資介紹
姓名：劉世星老師
個人簡介：耐心，細(xì)心，責(zé)任心是自己的職業(yè)要求。學(xué)習(xí)，創(chuàng)新，上進(jìn)是對自己的要求。和為貴，善為本，誠為先是自己的座右銘。
武漢樂博樂博少兒編程 4大優(yōu)勢
UARO編碼機(jī)器人課程體系介紹
UARO編碼機(jī)器人是樂博樂博最新的機(jī)器人課程體系，針對3歲以上的兒童開設(shè)，經(jīng)過編碼的方式讓孩子了解機(jī)器人，然后培育孩子的邏輯思維和動手能力。經(jīng)過機(jī)器人學(xué)習(xí)從制作到操控的進(jìn)程，是一個歸納教育進(jìn)程。按照自己的幻想，設(shè)計組裝機(jī)器人，給機(jī)器人編列恰當(dāng)?shù)某绦颍?jīng)過這種教育能更好的進(jìn)行自主性探求、進(jìn)步創(chuàng)造力、解決問題等歸納能力。
樂博樂博 企業(yè)文化
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定位
成為基于計算思維和工程素養(yǎng)的創(chuàng)新能力教育供應(yīng)商
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使命
以培養(yǎng)青少年具備未來人工智能時代的核心素養(yǎng)為使命
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口號
和機(jī)器人一起學(xué)編程
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核心價值觀
感恩、敬畏、勤勉、樂業(yè)
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客戶觀
以客戶為本、服務(wù)至上
挑選少兒機(jī)器人培訓(xùn)機(jī)構(gòu)時要注意哪些
作為機(jī)器人培訓(xùn)組織在宣揚(yáng)自己的時候，往往喜愛用學(xué)生在各種大賽中獲獎來作為宣揚(yáng)重點，而這里要說的是雖然現(xiàn)在世界上有機(jī)器人編程競賽等，可是其實大多數(shù)競賽都沒有得到教育部認(rèn)可，因而對于競賽獲獎這樣的成果不能過于迷信，尤其是機(jī)器人教育對于每個孩子來說天分是不同的，所以還要看孩子的興趣才行。
樂博樂博教育科技有限公司
機(jī)構(gòu)簡介
樂博樂博教育科技有限公司成立于2012年，是專注于3-16歲青少年機(jī)器人編程教育的集團(tuán)化企業(yè)。成立多年以來，在國內(nèi)先后成立近400家學(xué)習(xí)中心，憑借完善的課程體系、可帶回家的進(jìn)口教具、開放的教學(xué)方式、國際化的賽事體系、周到的教育服務(wù)獲得16萬學(xué)生家長的認(rèn)可與青睞，并且還在持續(xù)以每年35%左右的增幅增長。
關(guān)于少兒編程的常見問題【Q&A】
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樂博樂博特色
跨越K12的完整課程體系： 實物、實物編程、圖形化編程、語句編程的完美過渡 競賽、課程、測評，閉合的教育生態(tài) 人工智能啟蒙課
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