臺州童程童美

少兒編程是屬于青少年的，少兒編程學習，一般針對的是青少年計算機編程方面的學習！與成人編程不同，兒童編程不需要像程序員那樣輕敲屏幕上的鍵盤，編寫一行行晦澀難懂的英文代碼。相反，孩子們的邏輯思維、計算思維、創(chuàng)新思維和解決問題的能力都是以青少年可以接受的方式進行訓練，以提高他們的綜合素質(zhì)和實力。

不得不說，編程是需要運用邏輯思維的一門學科，由于編程過程是不斷思考和使用邏輯的過程，所于學習編程對于邏輯思維的培養(yǎng)是非常有效和重要的。但這些也恰好是計算機擅長的。未來，大數(shù)據(jù)和人工智能也是最容易被替代的。圍棋是一個非常需要思考計算的項目，但它不如計算機操作和分析那樣強大。

在編程學習中，我們應該教會孩子更多的思維方式，而不是知識點。但一直以來，教師都扮演著一個充滿知識的角色。老師們每次授課，總是盡可能多地把自己的知識傳授給孩子們。傳授知識沒有錯。從小學到大學，我們會接受很多這樣的教育?，F(xiàn)在在編程學習中，我們應該注重思維的培養(yǎng)，而不是知識的灌輸。

經(jīng)過編程的學習，可以使整體的綜合能力提升，如編程技術(shù)、綜合學科提高、邏輯思維能力變強、未來職場競爭力和領(lǐng)導力等。編程能力已經(jīng)成為未來兒童的基本技能，中小學生編程也正在成為未來兒童的基本技能。如果沒有編程技能，孩子們將很難適應未來社會的要求。在國家政策的引導和少兒編程制作規(guī)模的擴大下，我國少兒編程教育也在短時間內(nèi)呈現(xiàn)爆發(fā)式增長，并繼續(xù)保持火爆態(tài)勢。教育者、投資者和家長越來越重視少兒編程，越來越多的孩子走進少兒編程課堂。