蘇州口才培訓(xùn)哪個好_哪個好_費(fèi)用
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班制:周末班
蘇州豆瓜口才培訓(xùn)托卡教育
托卡教育成立于2010年,總部設(shè)在蘇州,目前設(shè)有蘇州、無錫校區(qū)。托卡是一家專門從事“說話(TALK)”的專業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu),主要涉及“心理突破、表達(dá)技巧及形象禮儀”等三大模塊,包括公眾演講與口才、商務(wù)演說、嗓音塑造、TTT培訓(xùn)師培訓(xùn)、人際關(guān)系與溝通、禮儀形象等職業(yè)素質(zhì)和技能的培訓(xùn)內(nèi)容。
托卡注重品牌和質(zhì)量,所有訓(xùn)練課程打破了傳統(tǒng)教學(xué)模式,采用“啟發(fā)、參與、互動、體驗式”的小班教練式訓(xùn)練模式,讓學(xué)員在實(shí)戰(zhàn)中將死知識轉(zhuǎn)化為活技能,從而擁有健全的學(xué)習(xí)體系。托卡利用獨(dú)一無二“教練課堂訓(xùn)練式+俱樂部全程參與式+工作中個性化指導(dǎo)”的服務(wù)形式,全面提升中國人的當(dāng)眾講話和人際溝通能力。
托卡的成功來自學(xué)員,而學(xué)員的成功是托卡的責(zé)任和使命。托卡愿與您攜手共進(jìn),共創(chuàng)美好未來!
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《說服力與領(lǐng)導(dǎo)力》課程大綱
**講 說服與領(lǐng)導(dǎo)的核心
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第二講 讓別人不由自主的被你說服
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第三講 讓他人主動的愿意被你說服
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第四講 這么說,他更愿意聽
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第五講 如何說,才能激發(fā)他人潛能
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第六講 做一個有說服力和領(lǐng)導(dǎo)力的人
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課程目標(biāo):增強(qiáng)說服和領(lǐng)導(dǎo)他人的信心、學(xué)習(xí)掌握說服與領(lǐng)導(dǎo)的原則方法,改變管理者的態(tài)度和觀念,**有效說服、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)力來激發(fā)下屬的主觀能動性,創(chuàng)造更高的工作滿意度和工作績效。 課程設(shè)置:從認(rèn)識說服力與領(lǐng)導(dǎo)力開始,然后認(rèn)識影響說服力、領(lǐng)導(dǎo)力的障礙以及解決的方法,接著在歡快的氣氛下,**有效的溝通建立順暢的上下級之間良性的關(guān)系,從而獲得下屬由衷的合作和支持。 |
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學(xué)員感言
從**天來到托卡這個大家庭到現(xiàn)在拿到了畢業(yè)證書,提升了自己的同時也對托卡戀戀不舍,在這里真是學(xué)到很多,提升也很多!以后我也會經(jīng)常來托卡參加活動和課程。**后謝謝何老師,和其他上課專業(yè)老師。
來到托卡學(xué)習(xí),認(rèn)識了很多的朋友,也因此改變了我的學(xué)習(xí)態(tài)度。其實(shí)不只是口才需要去學(xué)習(xí),其他也需要學(xué)習(xí)。來托卡讓我使得自己的心態(tài)擺正了。還有就是來了托卡,托卡是心靈的港灣,我學(xué)會了療傷,以前不喜歡別人叫我書呆子?,F(xiàn)在學(xué)會療傷,在被別人不認(rèn)可的時候,要自我療傷,相信自己!感謝托卡!
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原來,大多數(shù)孩子都會經(jīng)歷兩次典型的逆反心理階段,3歲至5歲期間稱為“**逆反期”,12歲至20歲期間稱為“第二逆反期”。
處于逆反期的孩子不愿讓別人干涉他們的事,一些極端逆反的孩子還容易出現(xiàn)行為問題,讓家長束手無策。
對3歲至5歲的孩子來說,他們以前作為嬰兒在父母的懷里玩一些游戲,但現(xiàn)在他們具備了基本的生活能力后(如學(xué)會自己吃飯、穿衣服、系鞋帶),活動的范圍增大了,很多事情愿意自己做。隨著主觀能動性越來越強(qiáng),他們對成人的要求、懲罰等常會表現(xiàn)出執(zhí)拗、逆向而行。
要讓逆反期的孩子健康成長,父母的責(zé)任很大,特別要注意以下三個方面:1、孩子發(fā)生逆反行為時先要充分理解他的感受和想法,然后指出孩子行為上存在的各種問題;2、要針對孩子自尊心強(qiáng)的特點(diǎn),尊重他們的自主權(quán),即使孩子出了些差錯也不要過多責(zé)怪,尤其不要當(dāng)眾責(zé)怪;3、養(yǎng)成經(jīng)常與孩子談心、交換彼此想法的習(xí)慣。