當(dāng)代韓語(yǔ)培訓(xùn)
為您定制適合你的學(xué)習(xí)方案
優(yōu)秀教師團(tuán)隊(duì)教學(xué)+重難點(diǎn)助教解答+單元測(cè)試
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1.對(duì)韓語(yǔ)感興趣的學(xué)生,通過(guò)學(xué)習(xí),深入了解你喜愛(ài)的語(yǔ)言; 2.喜歡韓國(guó)文化想詳細(xì)了解韓國(guó); 韓語(yǔ)零基礎(chǔ),想通過(guò)學(xué)習(xí)初步了解韓語(yǔ)
1.掌握韓語(yǔ)音標(biāo)和常用的發(fā)音規(guī)則,看見(jiàn)韓語(yǔ)即可拼讀出來(lái); 2.能夠使用韓語(yǔ)進(jìn)行日常簡(jiǎn)單交流,聽(tīng)懂韓劇韓綜里的簡(jiǎn)單語(yǔ)句; 3.學(xué)習(xí)韓國(guó)文化,進(jìn)一步加深對(duì)韓國(guó)的了解; 4.能夠日常簡(jiǎn)單交流,聽(tīng)懂韓劇、綜藝等簡(jiǎn)單語(yǔ)句; 5.提高自己對(duì)于學(xué)習(xí)韓語(yǔ)的興趣;
經(jīng)典教材:以經(jīng)典韓語(yǔ)教材為基礎(chǔ),內(nèi)容覆蓋面廣、貼近實(shí)際 要點(diǎn)剖析:只是要點(diǎn)集中剖析,聽(tīng)讀寫(xiě)練助你綜合提升 注重實(shí)用:學(xué)堂教學(xué)模式滲透,注重培養(yǎng)韓語(yǔ)實(shí)用能力
1.希望快速全面提升韓語(yǔ)實(shí)際運(yùn)用能力的同學(xué); 2.已有韓語(yǔ)基礎(chǔ),希望提高口語(yǔ)水平的同學(xué); 3.有短期赴韓計(jì)劃,急需提高口語(yǔ)表達(dá)的同學(xué); 4.有赴韓留學(xué)工作計(jì)劃,需要提高韓語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)口語(yǔ)能力的同學(xué); 5.希望或已經(jīng)在韓企工作,需要提高韓語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)能力,增強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)力的同學(xué)。
1、糾正韓語(yǔ)口語(yǔ)發(fā)音和語(yǔ)調(diào),糾正不良發(fā)音習(xí)慣; 2、提升韓語(yǔ)口語(yǔ)表達(dá)的準(zhǔn)確度和流暢度,并提升可表達(dá)內(nèi)容的豐富性; 3、提高生活口語(yǔ)或職場(chǎng)口語(yǔ)表達(dá)能力; 4、能夠自信交流,全面快速提升韓語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)能力; 5、具備跨文化交際的意識(shí),善于捕捉語(yǔ)言背后的生活文化。
Step1:入學(xué)測(cè)試 Step2:評(píng)估學(xué)員學(xué)習(xí)需求 Step3:制定個(gè)性化學(xué)習(xí)方案 Step4:學(xué)員選定個(gè)性化學(xué)習(xí)模塊 Step5:預(yù)約授課時(shí)間 Step6:進(jìn)行一對(duì)一授課
1.有學(xué)習(xí)過(guò)韓語(yǔ)需要考取TOPIK證書(shū)的同學(xué); 2. 希望通過(guò)系統(tǒng)學(xué)習(xí),達(dá)到韓語(yǔ)高級(jí)應(yīng)用能力水平的同學(xué); 3. 計(jì)劃赴韓留學(xué)工作,需要TOPIK證書(shū)的同學(xué); 5. 希望從事韓語(yǔ)翻譯等以韓語(yǔ)為專業(yè)性質(zhì)工作的同學(xué)。
1. 掌握1500多個(gè)高級(jí)詞匯和近100條高級(jí)語(yǔ)法,且實(shí)際運(yùn)用能力高于韓語(yǔ)能力考試要求; 2. 能夠熟練運(yùn)用韓語(yǔ)開(kāi)展專業(yè)研究,或者進(jìn)行商務(wù)活動(dòng); 3. 基本看懂無(wú)字幕韓劇韓綜,并能閱讀長(zhǎng)篇韓語(yǔ)文章和書(shū)籍; 4. 能對(duì)韓國(guó)文化歷史、政治經(jīng)濟(jì)等專業(yè)話題進(jìn)行深度討論; 5. 獲取TOPIK證書(shū),申請(qǐng)韓國(guó)學(xué)校、應(yīng)聘韓國(guó)大企業(yè)時(shí)更有利。
按照TOPIK考試題型順序,分題型講解,每題型反復(fù)講解多遍; 重點(diǎn)難點(diǎn)強(qiáng)化點(diǎn)睛,讓你累積記憶,反復(fù)鍛煉葛提星答題思路技巧; 掌握各題型設(shè)置規(guī)律特點(diǎn)。跟隨老師講解節(jié)奏,體驗(yàn)真實(shí)考卷的做題思路,讓你更加深刻體會(huì)答題思路技巧。
元音
韓語(yǔ)的21個(gè)元音包括:
基本元音:? ? ? ? ??
復(fù)合元音:? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?
其中某些音之間的差別在初學(xué)者聽(tīng)來(lái)區(qū)別不大,這樣的情況,先通過(guò)單詞死記硬背好了,記住某個(gè)詞是哪個(gè)元音,時(shí)間長(zhǎng)了,自然而然地就能總結(jié)出規(guī)律來(lái)了。
當(dāng)代外語(yǔ)堅(jiān)持線上和線下相結(jié)合的教育模式,線上有知行網(wǎng)校,提供各種外語(yǔ)培訓(xùn)、就業(yè)指導(dǎo)等各種學(xué)習(xí)信息,同時(shí)自主研發(fā)一整套的專業(yè)教學(xué)課程,通過(guò)錄播和直播的形式,為學(xué)生提供高品質(zhì)的線上課程學(xué)習(xí),旨在使更多學(xué)習(xí)小語(yǔ)種的學(xué)生享受到優(yōu)質(zhì)的教學(xué)資源。
認(rèn)單詞全靠中文漢字,天天背天天念也反應(yīng)不出來(lái)假名。復(fù)合詞是重災(zāi)區(qū),一眼望過(guò)去全長(zhǎng)一個(gè)樣。
當(dāng)代老師建議:
小妙招:?jiǎn)卧~結(jié)合固定搭配、固定搭配結(jié)合句子、句子結(jié)合課文。死記硬背容易忘,這樣才能有效地記住單詞。
“韓版”這個(gè)詞想必大多數(shù)人都不陌生,尤其是經(jīng)常在網(wǎng)上購(gòu)買(mǎi)衣服的年輕人,還有“韓服”“韓風(fēng)”等詞常年居于購(gòu)物網(wǎng)站熱門(mén)搜索詞前列,這足以說(shuō)明韓國(guó)服裝在中國(guó)的認(rèn)可度之高,不僅僅是在中國(guó),韓國(guó)的服裝風(fēng)格在整個(gè)亞洲都有著極高的認(rèn)可度,簡(jiǎn)潔大方又不失個(gè)性的服裝風(fēng)格復(fù)合亞洲人的審美。
韓國(guó)服裝的風(fēng)靡讓韓國(guó)大學(xué)的服裝設(shè)計(jì)專業(yè)變得更加熱門(mén),服裝設(shè)計(jì)人才的聚集讓韓國(guó)的服裝設(shè)計(jì)專業(yè)在整個(gè)亞洲國(guó)家都很出名,服裝設(shè)計(jì)專業(yè)畢業(yè)之后也會(huì)有很好的工資和待遇。
推薦院校:建國(guó)大學(xué)、弘益大學(xué)、慶熙大學(xué)、中央大學(xué)、成均館大學(xué)。
小班化及多媒體教學(xué)的授課模式因材施教的教學(xué)方式
嚴(yán)控教學(xué)環(huán)節(jié)以小語(yǔ)種為教學(xué)特色的專業(yè)外語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)
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