日語(yǔ)培訓(xùn)班
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日本留學(xué)費(fèi)用低,性價(jià)比高,也可以合法勤工儉學(xué)。日本的地理位置、氣候、文化、生活方式等與與中國(guó)很相似,留學(xué)生就不需要承受文化差異帶來(lái)的壓力, 適應(yīng)環(huán)境。
現(xiàn)在已經(jīng)是經(jīng)濟(jì)全球化、信息全球化的新時(shí)期,如果只是考中文英文眼下已然是不夠的了,日本貨物的進(jìn)出口特點(diǎn)和特殊的地理位置決定了與我國(guó)會(huì)有貿(mào)易往來(lái)。
日語(yǔ)構(gòu)成分為四部分:漢字、平假名、片假名、羅馬字。其中漢字占比達(dá)到40%左右,盡管意思不一定完全相同,但已經(jīng)可以幫助我們理解部分詞語(yǔ)話語(yǔ)的意思。
日語(yǔ)50音圖か行
か?カ(ka):你想怎么樣!看我一聲吼嚇?biāo)滥?,“?”
き?キ(ki):key=き
く?ク(ku):怎么又來(lái)一只要擠在一起——“く、苦しい!”
け?ケ(ke):我得兒意地笑~
こ?コ(ko):coco奶茶?ここ奶茶?
日語(yǔ)0-N5班
能夠閱讀和理解使用平假名、片假名及用于日常生活中的基本漢字書寫的慣用短語(yǔ)、句子及文章。能夠聽懂語(yǔ)速緩慢的課堂用語(yǔ)及日常生活用語(yǔ)中的簡(jiǎn)單會(huì)話。掌握初級(jí)語(yǔ)法,100字左右漢字,800個(gè)左右詞匯,能簡(jiǎn)單對(duì)話。
日語(yǔ)0-N4班
通過(guò)學(xué)習(xí)能夠閱讀和理解使用基本詞匯及漢字書寫的日常生活話題的文章;能夠大致聽懂語(yǔ)速稍慢的有關(guān)日常生活的會(huì)話;掌握日語(yǔ)的基本語(yǔ)法,300字左右的漢字,1500個(gè)左右詞匯,具有一般會(huì)話及讀寫簡(jiǎn)單文章的能力。
日語(yǔ)0-N3班
能理解日常話題中表達(dá)具體內(nèi)容的文章。能通過(guò)報(bào)紙的標(biāo)題了解文章的大致內(nèi)容。對(duì)難度稍高的文章,能理解其大意。掌握日語(yǔ)比較相對(duì)的高級(jí)語(yǔ)法,600字左右的漢字,3000個(gè)左右的詞匯,能滿足的去日本生活的基本需要。
日語(yǔ)0-N2班
能閱讀各類話題的報(bào)紙及雜志報(bào)導(dǎo)、解說(shuō)、簡(jiǎn)單評(píng)論等論點(diǎn)清晰的文章的內(nèi)容。除日常生活中的日語(yǔ),能聽懂接近一般語(yǔ)速連貫會(huì)話及新聞;掌握較高級(jí)語(yǔ)法,1000字左右的漢字,6000個(gè)左右的詞匯,具一般聽說(shuō)讀寫的能力。
日語(yǔ)0-N1班
能聽懂各種場(chǎng)合一般語(yǔ)速的連貫會(huì)話、新聞內(nèi)容,詳細(xì)理解上下文含義、出場(chǎng)人物關(guān)系及內(nèi)容邏輯構(gòu)成等,掌握大意。掌握日語(yǔ)高級(jí)語(yǔ)法,2000字左右漢字,10000個(gè)左右詞匯,能滿足社會(huì)交往、大學(xué)學(xué)習(xí)及基礎(chǔ)研究的需要。
學(xué)習(xí)語(yǔ)法,運(yùn)用語(yǔ)法造句
單詞好比是修砌城墻的磚瓦,那語(yǔ)法就像是水泥,能夠?qū)⒊菈?nèi)外部連接貫通。學(xué)習(xí)語(yǔ)法之后,自己要多背例句,并且在知道的基礎(chǔ)上要會(huì)運(yùn)用,自己多造幾個(gè)句,用的多了,自然就會(huì)了。 遇到不懂的地方,多問(wèn)老師,如果你是自學(xué),遇到不會(huì)的,也可以上網(wǎng)搜資料。
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