長沙仟鹿

家庭和家長對小孩的書法藝術(shù)熏陶，幾乎每個家庭都是小孩承受快愛好愛好熏陶的第一環(huán)境。因為小孩起先對任何事物都會有獵奇感，他們自已也分不清對某項工作是不是真實的喜歡，大都狀況傾向于愛玩，對書法也一樣。所以，家長是小孩書法愛好培育的重要影響人物?？梢栽诩依镞m當營造杰出的書法學習氛圍和條件。比如：在家懸掛一些優(yōu)異的書法楷書、行書著作，草書不主張，小孩看不懂天然就不感愛好了。書些書法相關(guān)的學習教材，給小孩講述一些歷代書法家的學習和成長故事，讓小孩逐步增強對書法的獵奇感。打造一個濃厚的書法藝術(shù)學習環(huán)境。

1、不能主意不切實際。很多人操練書法的最直接的目的便是為了把字練好，這需求時間，練了一兩個星期，就想讓自己的字跡變得整齊，美觀，當然，這是不可能的。假如咱們總是懷著不切實際的主意，字就練不美觀了。

2、一定要堅持，很多人都是三天打魚兩天曬網(wǎng)，練了一個星期就不練了，總以為這樣就好了，其實不然。書法，靠的便是堅持，堅持不懈才會有作用。

3、想的太多做的太少，很多人都是屬于想的比做的多，卻總是不會去用實際行動來證明，永遠都是在幻想，這樣也是不可的，主意永遠都只是主意，實際行動才干帶給咱們前進。

筆桿的斜度，寫大字拿筆往上些，筆桿斜度要稍大，寫小字往下些，筆桿斜度稍小。一般的斜度應(yīng)歪斜在食指關(guān)節(jié)處，超越這個部位，寫出的筆畫，不是拘泥，就是板滯。筆桿斜度不適當，筆速要遭到限制的，而且不可能寫出飄然、神韻的字形來，因而不應(yīng)歪斜“虎口”處。

本學堂有清華大學研究生、中南大學書法研究生、西安美術(shù)學院國畫專業(yè)、衡陽師范學院油畫專業(yè)、廣西師范大學國畫本科生、太原師范學院書法專業(yè)本科生等數(shù)名科班畢業(yè)的書畫專職老師。

書法是優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化，作為家長朋友們能夠這么想，讓孩子練書法，這就是很讓人敬佩的。從小讓就讓孩子接觸書法學習，對他今后的身心開展絕對是有好處的?？墒?，社會上各種藝術(shù)類的培訓(xùn)班實在太多，看花了眼，不知道該選哪個好？看辦學規(guī)劃是否正規(guī)，辦學規(guī)劃，主要看他們有幾位老師，有沒有書法專職教師，教了本年？現(xiàn)在常期學員有多少？這都是需要了解的。主講教師講堂效果，有沒有互動，等等。能夠先試聽一節(jié)課。教育場地、環(huán)境、設(shè)備等，離家的遠近等，我想這些家長朋友們應(yīng)該都會考慮的。有的培訓(xùn)班是租房子辦學，很不安穩(wěn)，搞一段時間可能就搬走了。這也是要注意的，提早約定好。