長沙書法培訓(xùn)的學(xué)習(xí)班

學(xué)過一次，沒行進(jìn)停了！

學(xué)過一次就想學(xué)好，把寫字把書法當(dāng)成什么了，那不是學(xué)穿襪子，一學(xué)就會(huì)，不要說學(xué)一次，就是學(xué)一年，你能寫好字，那也是天分極高的孩子了，寫字是慢活兒，急不得，需要時(shí)刻，假如一學(xué)就會(huì)那就不叫藝術(shù)了，那人人都成書法家了！

離得有點(diǎn)遠(yuǎn)，就近找個(gè)看看！

學(xué)習(xí)地址的選擇，我感覺更應(yīng)該注重教師的選擇，而不是只考慮到地理位置，能找到好的教師舍近求遠(yuǎn)也值得，距離不是問題，教師的距離才是大問題。

要有充分的準(zhǔn)備，戰(zhàn)勝心理障碣，不要懼怕寫欠好。學(xué)習(xí)任何一樣新的事物，都需求有足夠的自信，要信任自已可以學(xué)好。不然一開始就產(chǎn)生畏難情緒，學(xué)習(xí)效果很有可能會(huì)大打折扣。關(guān)于青少年來說，要把學(xué)習(xí)硬筆書法作為自已的興趣和愛好來培養(yǎng)，不斷增強(qiáng)自已對美的尋求、對寫好字的愿望。而關(guān)于成年人來說，不要主觀以為自已所寫的字體已經(jīng)定型很難改正。其實(shí)，根據(jù)新世紀(jì)教育多年書法速成培訓(xùn)的學(xué)員中可以看出，成年人的理解能力比中小學(xué)生更強(qiáng)，更簡單理解可把握硬筆書法的規(guī)則，再對以往寫字的不良習(xí)氣加以戰(zhàn)勝，很快便能把握寫字的訣竅?？倸w，作為硬筆書法初學(xué)者，必定要有足夠的決心，再加上正確的學(xué)習(xí)方法，必定會(huì)獲得理想的效果。

練字的話，平常一定要重視模仿。盡管我平常寫字速度很快，寫的時(shí)分還是專會(huì)留心，會(huì)去嘗試不同的結(jié)屬構(gòu)，怎樣寫起來會(huì)比較漂亮，知道自己那幾個(gè)字不太會(huì)寫的，怎樣寫都不如意的。班里字寫得漂亮的女生也許多，然后我就會(huì)比較留心她們的字，或許養(yǎng)成了一種習(xí)慣，一旦發(fā)現(xiàn)我自己不會(huì)寫的字別人的版別特別漂亮，就暗暗在心里記下來，回去急忙照樣字寫個(gè)一百遍，然后往后寫作業(yè)碰到這個(gè)字的時(shí)分就特意往那個(gè)漂亮的版別上寫，這個(gè)字的書寫用時(shí)長一些，一朝一夕我發(fā)現(xiàn)我的這個(gè)寫不好的字也變成漂亮的了，而且再不用多花時(shí)間。

本學(xué)堂有清華大學(xué)研究生、中南大學(xué)書法研究生、西安美術(shù)學(xué)院國畫專業(yè)、衡陽師范學(xué)院油畫專業(yè)、廣西師范大學(xué)國畫本科生、太原師范學(xué)院書法專業(yè)本科生等數(shù)名科班畢業(yè)的書畫專職老師。

書法是優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化，作為家長朋友們能夠這么想，讓孩子練書法，這就是很讓人敬佩的。從小讓就讓孩子接觸書法學(xué)習(xí)，對他今后的身心開展絕對是有好處的?？墒?，社會(huì)上各種藝術(shù)類的培訓(xùn)班實(shí)在太多，看花了眼，不知道該選哪個(gè)好？看辦學(xué)規(guī)劃是否正規(guī)，辦學(xué)規(guī)劃，主要看他們有幾位老師，有沒有書法專職教師，教了本年？現(xiàn)在常期學(xué)員有多少？這都是需要了解的。主講教師講堂效果，有沒有互動(dòng)，等等。能夠先試聽一節(jié)課。教育場地、環(huán)境、設(shè)備等，離家的遠(yuǎn)近等，我想這些家長朋友們應(yīng)該都會(huì)考慮的。有的培訓(xùn)班是租房子辦學(xué)，很不安穩(wěn)，搞一段時(shí)間可能就搬走了。這也是要注意的，提早約定好。