陜西護航青少年教育基地
專業(yè)針對厭學叛逆期孩子管教/全封閉式教學
課程咨詢
課程介紹
-
<>
孩子在成長的過程中，會出現(xiàn)各種各樣的問題，尤其是到了叛逆期的時候，家長不要覺得這是孩子不聽話的表現(xiàn)，叛逆期的孩子其實更需要家長更多的關愛，家長要用正確的眼光去看待叛逆期的孩子，采用合理的方式去教育孩子。
問題現(xiàn)狀
你的孩子是否出現(xiàn)以下問題?
——————
孩子問題不斷，屢教不改，令您束手無策
-
性格叛逆
經(jīng)常打架、離家出走，頂撞父母老師如仇人一般
-
厭學逃學
敷衍網(wǎng)課，不愛學習，輟學逃課，聽不進教導勸說
-
早戀網(wǎng)戀
過于注重外表形象脾氣變化大，學習成績下降
-
親情冷漠
抵觸與家長溝通，不懂感恩父母，不滿足就發(fā)脾氣
-
沉迷手機
網(wǎng)聊、玩游戲、看小說，心思全在手機上，不讓玩就發(fā)脾氣
-
交友不善
不愛學習，跟著不良朋友學抽煙、酗酒、混社會
陜西青少年叛逆學校名單推薦
1、陜西護航特訓學校
2、軍培青少年訓練基地
3、大正青少年素質(zhì)培訓基地
4、重生基地青春期教育學校
5、樹青苗叛逆矯正基地
6、勵萱叛逆管教學校
7、龍耀騰飛全封閉式管理學校
8、雅圣思青少年特訓學校
9、鑫好少年青少年教育學校
10、明軒叛逆孩子軍事化特訓學校
以上排名不分先后，都是經(jīng)過專業(yè)的教育團隊實地考察、家長的評價得出來的結果，如果想要了解更多關于孩子叛逆管教學校的課程詳情及收費情況等問題，可咨詢在線客服老師。
小孩為什么會叛逆
1.家長受到傳統(tǒng)思想影響。一部分家長還是沿襲了權 威的家教模式，一些家長認為孩子不可以有自主意識要絕對的服從自己，事實上這種思想很容 易影響親子關 系的質(zhì)量，相對之下孩子的某些行為或思想也會受到抑制。
2.家長對于孩子的教育特別的學業(yè)上，通常會有點兒急于求成，這種情況下家長很容 易采取不正當?shù)慕逃绞?，忽視了孩子的一些正常需求，導致孩子由于壓力和緊張形成的叛逆。
3.親子之間的溝通。中國的的親子關 系很多時候都是缺乏溝通的，這種情況之下很容 易使孩子在一定時期內(nèi)出現(xiàn)叛逆現(xiàn)象，一是可能孩子想要引起家長的注意，二是可能他們想要用這個叛逆來證明自己長大了。
4.事實上對于孩子的每一個叛逆期，如果我們家長能夠提前做好準備，即使有了叛逆期也很容 易和孩子一起過渡過去，家庭和諧，親子關 系親密。所以希望家長們都能用正確的方法，引導著孩子成長，用正確的愛陪伴著孩子成長。
部分特色課程
心理認知教育與行為習慣培養(yǎng)+學習習慣興趣養(yǎng)成與成績提升+綜合素質(zhì)培養(yǎng)+體驗式研學紅色革命傳承教育 四步教育缺一不可
-
心理認知教育與行為習慣培養(yǎng)
正確運用心理學理論，深入學員內(nèi)心世界，引導學員的認知，樹立學員正確人生觀、道德觀、價值觀、戀愛觀。 從而解決學員的心理問題，樹立正確的人生目標。對學員日常生活學習行為進行規(guī)范，培養(yǎng)學員自強自立的性格、準軍事的管理督促學員養(yǎng)成良好的行為和學習習慣，感恩勵志培訓、禮儀修養(yǎng)、時間管理、物品歸納、個人內(nèi)務衛(wèi)生習慣等科目塑造學員良好習慣。
-
學習習慣興趣養(yǎng)成與成績提升
首先基礎知識同步推進，以三對一的教學模式夯實基礎成績穩(wěn)步提升，著重培養(yǎng)學員自主學習習慣提升學習興趣。其次國學課、法制課、美術課、音樂課等為輔助。確保學員回歸學校后，既能迅速適應學校大強度學習壓力，又有健康的思想認知與自信。從而確保學員回歸學校后聽得懂、坐的住、學的好。徹底解決學員厭學問題。
-
綜合素質(zhì)培養(yǎng)
堅持培訓核心內(nèi)容：“立德、鑄魂、培根、啟智、正禮、修身、上進、感恩”十六字精神及十種個人能力即：1主動學習做事動手能力、2管理組織能力、3自我控制能力、4獨立思考能力、5語言表達溝通能力、6與人合作能力、7承擔責任的能力、8認識自己的能力、9同理他人的能力、10積極樂觀的能力；實時跟進的感恩教育在家校雙方的合作下讓學員學會感恩、懂得感恩、享受感恩。真正達到成才先成人、做事先做人的基本要求。
-
體驗式研學紅色革命傳承教育
體驗式培訓核心的基礎是體驗，通 過營造各種不同的場景、模擬建設不同的項目讓參與培訓的學員能夠在一種高度的情景還原中進行沉浸式學習，從而達到高效的培訓目標和培訓轉化率提升。落實立德、鑄魂培根根本任務目標，開展愛國主義教育，始終是我校培訓的重中之重。一寸山河一寸血，一抔熱土一抔魂。新中國是無數(shù)革命先烈用鮮血和生命鑄就的。要深刻認識紅色政權來之不易，新中國來之不易，中 國 特 色 社 會 主義來之不易。我們要向革命先烈表示崇高的敬意，我們永遠懷念他們、牢記他們，傳承好他們的紅色基因。事業(yè)發(fā)展永無止境，共 產(chǎn) 黨 人的初心永遠不能改變。唯有不忘初心，方可告慰歷史、告慰先輩，方可贏得民心、贏得時代，方可善作善成、一往無前。
初—的孩子叛逆的表現(xiàn)
1、情緒波動大。
叛逆期的孩子情緒波動非常大，稍微有些不順心的事都會讓他們變得暴戾。有時候甚至不知道怨氣從什么時候產(chǎn)生的，孩子就是喜歡發(fā)脾氣，而且不注重場合。
2、討厭父母說得太多。
父母們要知道的是叛逆期的孩子本身情緒控制上就比較薄弱，如果父母總是喜歡在孩子身邊說得太多，在他們看來這是不信任的一種表現(xiàn)，他們認為自己已經(jīng)長大了，能夠很好滴對會對自己的時間、事情做出安排，對于父母的叮嚀他們會覺得很煩躁，甚至會出現(xiàn)強烈的反抗情緒。
3、跟家長唱反調(diào)。
叛逆期的孩子總是跟家長唱反調(diào)，家長越不讓他們做什么，他們就越想干什么。不會理解家長的用心良苦，反而會覺得家長是在針對自己。
護航教育 四大優(yōu)勢
-
親子互動、親子教育讓孩子與家長在平等的情感溝通的基礎上雙方互動，通 過對父母的培訓和提升而達到的對親子關系的調(diào)適，讓家長懂得用更適合自己孩子的方式教育孩子，讓孩子學會感恩懂得體諒父母。
-
軍事化管理把部隊中的好作風.好思想.好經(jīng)驗，好傳統(tǒng)通 過實踐有效的融入到管理當中去，用部隊的管理方法，管理經(jīng)驗來約束孩子的自身行為，以國防教育和軍事訓練改變學生精神面貌
-
文化課輔導補習
聘請重點中 學的文化課教師，根據(jù)孩子的文化程度，由經(jīng)驗豐富的專業(yè)文化老師進行授課，因材施教，根據(jù)孩子的文化程度，采用大班+小班教學模式，對學生進行“一對一”家教式的輔導
-
教育輔導、心靈溝通幫助孩子了解自己，包括自身發(fā)展、興趣能力、健康情況、智慧與性取向等。幫助孩子了解所處的環(huán)境，能與他人和諧相處，獲得良好的人際關系和處事能力，以奠定其良好的社會適應。
學員風采
——
|
|
|
|
|
|
|
|
初2女生叛逆容 易動怒的原因
青春期情緒變化。
初2是孩子進入青春期的階段，身心發(fā)生了很多變化。孩子可能面臨情緒波動、自我認知和身份探索等問題，這可能導致他們對家長有更多的挑戰(zhàn)和抗拒，從而表現(xiàn)出發(fā)脾氣的行為。
獨立和自主意識的增強。
青春期是孩子逐漸發(fā)展獨立意識和自主性的時期。孩子可能希望有更多的自主權和決策權，而家長的干涉和限制可能引發(fā)他們的不滿和抵觸情緒，從而發(fā)脾氣。
學業(yè)壓力和適應性問題。
初2是中 學階段的關鍵時期，孩子可能面臨學業(yè)上的挑戰(zhàn)和壓力。如果在學業(yè)上遇到困難或者適應不良，可能會通 過發(fā)脾氣來表達他們的沮喪和不滿。
走進陜西護航特訓學校
從事問題青少年心理教育、行為教育、技能學習
————
陜西護航教育青少年綜合素質(zhì)訓練基地。是一家以拯救上網(wǎng)，早戀，叛逆，厭學逃學，離家出走自卑,自閉,抑郁的孩子為己任。專業(yè)從事問題青少年心理教育、行為教育、文化教育及職業(yè)技能學習的專業(yè)機構。從零六年到現(xiàn)在，我們已經(jīng)有十七年的辦學經(jīng)驗，常年面向全國招收7-18周歲有"上網(wǎng)成癮叛逆出走、與父母老師溝通困難，性格孤僻、自卑自閉、厭學、貪玩、早戀、打架斗毆、暴力傾向、奢侈消費"等思想行為的問題青少年。
我們的管理是實行軍事化管理。我們主要的課程有心理疏導課，感恩課，勵志課，意志力課，自信心課，國學課，社交禮儀課以及室內(nèi)室外拓展課。我們課程設置以體驗式的矯正教育課程為主，輔助以基礎的文化課。挖掘孩子內(nèi)在的潛能，激發(fā)孩子的學習動力。塑造孩子積極向上，樂觀開朗的人格，找到生活的意義和真正的人生目標。幫助青少年逐步走出困惑，讓他們從點滴開始，學會為人處事，學會感恩他人，學會自我管理。
特色課程
軍事化訓練、文化課、一對一心理輔導、愛國教育、戶外拓展、勞動體檢
護航特訓
關愛尊重學員/拒接打罵體罰學員/保護學員及家長的隱私/全面提升文化課成績/具備自我管理與領導組織能力
個試聽名額
