安康盤點前五孩子離家出走糾正學(xué)校排名表最新
14歲的女孩已經(jīng)進入了青春叛逆期，Z突出的表現(xiàn)就是不聽父母的話，各種和父母作對，此時父母的教育對孩子而言，就像是唐僧念經(jīng)一樣，叨叨個不停，面對叛逆期孩子的這種情況，很多父母也是不知如何是好。
你的孩子是否出現(xiàn)以下問題?
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孩子問題不斷，屢教不改，令您束手無策
經(jīng)常打架、離家出走，頂撞父母老師如仇人一般
敷衍網(wǎng)課，不愛學(xué)習(xí)，輟學(xué)逃課，聽不進教導(dǎo)勸說
過于注重外表形象脾氣變化大，學(xué)習(xí)成績下降
抵觸與家長溝通，不懂感恩父母，不滿足就發(fā)脾氣
網(wǎng)聊、玩游戲、看小說，心思全在手機上，不讓玩就發(fā)脾氣
不愛學(xué)習(xí)，跟著不良朋友學(xué)抽煙、酗酒、混社會
陜西孩子叛逆厭學(xué)全封閉式管教學(xué)校推薦
1、陜西護航青少年特訓(xùn)學(xué)校
2、正德叛逆孩子管教學(xué)校
3、大正叛逆孩子封閉式學(xué)校
4、巴山軍事化叛逆學(xué)校
5、育良德全封閉青少年教育學(xué)校
6、巴山軍事化叛逆學(xué)校
7、正法叛逆學(xué)校
8、厚德叛逆管教學(xué)校
9、怡愛叛逆期孩子特訓(xùn)學(xué)校
10、春暉叛逆青少年管教學(xué)校
（排名僅供參考，沒有先后）上述這幾家全封閉叛逆網(wǎng)癮學(xué)生特訓(xùn)學(xué)校師在教育叛逆網(wǎng)癮孩子上面有很專業(yè)全面的課程體系，且管理嚴格科學(xué)。家有叛逆網(wǎng)癮孩子的家長可以放心選擇，如果還是糾結(jié)，這里推薦護航叛逆青少年封閉學(xué)校。
16歲孩子叛逆家長怎么辦？
1、不要對孩子的態(tài)度太強硬。
父母會經(jīng)常大聲的斥責(zé)吼叫，會加重孩子的叛逆程度。家長過度的怒罵，會讓孩子關(guān)上溝通的大門。家長應(yīng)該試著把焦慮的情緒一點點的淡化，不要對孩子的態(tài)度過于強硬，專注地和他談話，耐心的溝通，這樣孩子才會慢慢的對大人敞開心扉。家長應(yīng)該試著平靜的對孩子說，有什么事情，我們坐下來好好聊聊吧。
2、要信任自己的孩子。
父母想要在教育孩子上得到事倍功半的效果，首先得讓自己得到孩子的信任。當(dāng)孩子信任我們時，就會相信我們說的每一句話，自然而然就不會叛逆了。不過我們需要彼此信任。家長們要相信自己的孩子很優(yōu) 秀，當(dāng)他們犯錯誤時不要一味的指責(zé)，而要耐心的教他們做事的方式方法。這樣給孩子更多的關(guān)愛與信心，他們才會變得更好。
3、不要和別的孩子比較。
每個孩子的成長過程都少不了“別人家的孩子”。父母的初衷也許是為了激勵孩子，但在孩子的眼里傳達的卻是“你很糟糕”“我對你不滿意”。這樣的否定很可能讓正在尋求和構(gòu)建自我價值的青春期孩子，陷入無盡的自我懷疑、甚至自暴自棄的深淵之中。青春期孩子Z大的痛苦是父母從未認可自己。
4、別當(dāng)大家長，總要求還強迫。
有父母很喜歡當(dāng)大家長，要求孩子做這個做那個，孩子不同意就強迫，時間久了，自然會反抗。父母和孩子一樣，都是家庭中的一部分，父母要把孩子當(dāng)做一個獨立的個體，而不是自己的私有物品。所以，別想著當(dāng)大家長，別那么強勢，放低要求，更別強迫。
5、循序漸進鼓勵孩子的自主性。
家長對孩子過度的監(jiān)控管制，反而會增加他的逆反心理。家長應(yīng)該慢慢的放手，讓孩子有適度的自由和決定權(quán)。這個過程中家長可以提出建議，和孩子平等交流給他指導(dǎo)，讓孩子慢慢懂得什么事情可以做，什么事情不可以做，這樣才能夠一點點成長成熟起來。
6、幫助孩子減輕負擔(dān)。
父母都有：“望子成龍、望女成鳳”的想法，甚至有的家長把自己沒有實現(xiàn)的愿望強加到孩子身上，孩子從學(xué)校放學(xué)回來還要進行他們不愿意上的培訓(xùn)班，使得孩子們沒有很好的得到精神的放松。這樣就給孩子帶來了很大的精神壓力，導(dǎo)致他們討厭生活、叛逆期提前，家長可以在空閑的時間帶孩子出去放松玩耍。
心理認知教育與行為習(xí)慣培養(yǎng) 學(xué)習(xí)習(xí)慣興趣養(yǎng)成與成績提升 綜合素質(zhì)培養(yǎng) 體驗式研學(xué)紅色革命傳承教育 四步教育缺一不可
正確運用心理學(xué)理論，深入學(xué)員內(nèi)心世界，引導(dǎo)學(xué)員的認知，樹立學(xué)員正確人生觀、道德觀、價值觀、戀愛觀。 從而解決學(xué)員的心理問題，樹立正確的人生目標。對學(xué)員日常生活學(xué)習(xí)行為進行規(guī)范，培養(yǎng)學(xué)員自強自立的性格、準軍事的管理督促學(xué)員養(yǎng)成良好的行為和學(xué)習(xí)習(xí)慣，感恩勵志培訓(xùn)、禮儀修養(yǎng)、時間管理、物品歸納、個人內(nèi)務(wù)衛(wèi)生習(xí)慣等科目塑造學(xué)員良好習(xí)慣。
首先基礎(chǔ)知識同步推進，以三對一的教學(xué)模式夯實基礎(chǔ)成績穩(wěn)步提升，著重培養(yǎng)學(xué)員自主學(xué)習(xí)習(xí)慣提升學(xué)習(xí)興趣。其次國學(xué)課、法制課、美術(shù)課、音樂課等為輔助。確保學(xué)員回歸學(xué)校后，既能迅速適應(yīng)學(xué)校大強度學(xué)習(xí)壓力，又有健康的思想認知與自信。從而確保學(xué)員回歸學(xué)校后聽得懂、坐的住、學(xué)的好。徹底解決學(xué)員厭學(xué)問題。
堅持培訓(xùn)核心內(nèi)容：“立德、鑄魂、培根、啟智、正禮、修身、上進、感恩”十六字精神及十種個人能力即：1主動學(xué)習(xí)做事動手能力、2管理組織能力、3自我控制能力、4獨立思考能力、5語言表達溝通能力、6與人合作能力、7承擔(dān)責(zé)任的能力、8認識自己的能力、9同理他人的能力、10積極樂觀的能力；實時跟進的感恩教育在家校雙方的合作下讓學(xué)員學(xué)會感恩、懂得感恩、享受感恩。真正達到成才先成人、做事先做人的基本要求。
體驗式培訓(xùn)核心的基礎(chǔ)是體驗，通 過營造各種不同的場景、模擬建設(shè)不同的項目讓參與培訓(xùn)的學(xué)員能夠在一種高度的情景還原中進行沉浸式學(xué)習(xí)，從而達到高效的培訓(xùn)目標和培訓(xùn)轉(zhuǎn)化率提升。落實立德、鑄魂培根根本任務(wù)目標，開展愛國主義教育，始終是我校培訓(xùn)的重中之重。一寸山河一寸血，一抔熱土一抔魂。新中國是無數(shù)革命先烈用鮮血和生命鑄就的。要深刻認識紅色政權(quán)來之不易，新中國來之不易，中 國 特 色 社 會 主義來之不易。我們要向革命先烈表示崇高的敬意，我們永遠懷念他們、牢記他們，傳承好他們的紅色基因。事業(yè)發(fā)展永無止境，共 產(chǎn) 黨 人的初心永遠不能改變。唯有不忘初心，方可告慰歷史、告慰先輩，方可贏得民心、贏得時代，方可善作善成、一往無前。
7歲男孩叛逆期的表現(xiàn)
1、渴望獨立
孩子上學(xué)后，懂得了更多的知識，他們會渴望獨立，急于證明自己長大了。這時候他們會想擺脫爸爸媽媽的掌控，做事有自己的一套方法，喜歡自己拿主意，不服管教。
2、喜歡發(fā)脾氣
這個時候的孩子總是在遇到一點小事上就會大發(fā)脾氣，發(fā)脾氣往往伴隨著大喊大叫，有時候還會跺腳、摔東西。
他們覺得自己長大了，自我意愿強大，但是不斷增強的自尊與行為能力的相對落后產(chǎn)生了矛盾，又沒有能力去駕馭，所以就會變得暴躁。
3、喜歡用批判、否定的態(tài)度對待家長
這個時期的孩子好奇心旺盛，越不讓他接觸的東西，他越想接觸，喜歡用否定的態(tài)度對待家長的管教，家長的苦口婆心、試圖規(guī)勸，在孩子看來都是刻意說教。
4、習(xí)慣性頂嘴
我們會發(fā)現(xiàn)7歲的孩子常常跟父母頂嘴，而且經(jīng)常運用父母教育他們所使用的語言，“以彼之道還施彼身”。他們不再凡事聽從父母，希望表達自己的觀點，擁有一些決策權(quán)和自主權(quán)。
5、自我矛盾
一方面他們想擺脫“軟弱”狀態(tài)，一方面他們面對復(fù)雜的環(huán)境又不知所措。這樣的兩極沖突，導(dǎo)致孩子會用行動來宣泄情緒，比如大發(fā)脾氣、滿地打滾。
學(xué)員風(fēng)采
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初2孩子叛逆的原因有哪些？
1、缺乏溝通。
父母與孩子之間缺乏有效的溝通，或者溝通方式不當(dāng)，可能讓孩子感到被忽視或不被理解，從而產(chǎn)生叛逆的情緒。
2、生理變化。
孩子在青春期時，生理和心理上會發(fā)生一系列變化，例如荷爾蒙水平的變化、自我意識和獨立性的增強等，這些變化可能導(dǎo)致孩子出現(xiàn)叛逆的行為。
3、社交壓力。
同齡人對孩子的影響力增加，他們可能受到同伴的觀念和行為的影響，試圖追求獨立和自主。
4、心理因素。
孩子在成長過程中，可能會面臨許多挑戰(zhàn)和壓力，例如學(xué)業(yè)壓力、家庭問題、社交問題等，這些問題可能導(dǎo)致孩子感到不安和焦慮，從而出現(xiàn)叛逆行為。
走進陜西護航特訓(xùn)學(xué)校
從事問題青少年心理教育、行為教育、技能學(xué)習(xí)
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陜西護航教育青少年綜合素質(zhì)訓(xùn)練基地。是一家以拯救上網(wǎng)，早戀，叛逆，厭學(xué)逃學(xué)，離家出走自卑,自閉,抑郁的孩子為己任。專業(yè)從事問題青少年心理教育、行為教育、文化教育及職業(yè)技能學(xué)習(xí)的專業(yè)機構(gòu)。從零六年到現(xiàn)在，我們已經(jīng)有十七年的辦學(xué)經(jīng)驗，常年面向全國招收7-18周歲有"上網(wǎng)成癮叛逆出走、與父母老師溝通困難，性格孤僻、自卑自閉、厭學(xué)、貪玩、早戀、打架斗毆、暴力傾向、奢侈消費"等思想行為的問題青少年。
我們的管理是實行軍事化管理。我們主要的課程有心理疏導(dǎo)課，感恩課，勵志課，意志力課，自信心課，國學(xué)課，社交禮儀課以及室內(nèi)室外拓展課。我們課程設(shè)置以體驗式的矯正教育課程為主，輔助以基礎(chǔ)的文化課。挖掘孩子內(nèi)在的潛能，激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)動力。塑造孩子積極向上，樂觀開朗的人格，找到生活的意義和真正的人生目標。幫助青少年逐步走出困惑，讓他們從點滴開始，學(xué)會為人處事，學(xué)會感恩他人，學(xué)會自我管理。
特色課程
軍事化訓(xùn)練、文化課、一對一心理輔導(dǎo)、愛國教育、戶外拓展、勞動體檢
護航特訓(xùn)
關(guān)愛尊重學(xué)員/拒接打罵體罰學(xué)員/保護學(xué)員及家長的隱私/全面提升文化課成績/具備自我管理與領(lǐng)導(dǎo)組織能力
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7一9歲之間的孩子，他們已經(jīng)步入小 學(xué)，已經(jīng)成為“小大人”，Z起碼具備了獨立的思想。這個年齡段的孩子有些任性，他們有時特別固執(zhí)的想要反抗父母的要求，但偶爾卻又特別依賴父母的照顧。想要解決7一9歲兒童的叛逆，了解這一階段孩子的心理特點是很有必要的。 問題現(xiàn)狀 你的孩子是否出現(xiàn)以下問題? —————— 孩子問題不斷，屢教不改，令您束手無策 性格叛逆 經(jīng)常打架、離家出走，頂撞父母老師如仇人一般 厭學(xué)逃學(xué) 敷衍網(wǎng)課，不愛學(xué)習(xí)，輟學(xué)逃課，聽不進教導(dǎo)勸說 早戀網(wǎng)戀 過于注重外表形象脾氣變化大，學(xué)習(xí)成績下降 親情冷漠 抵觸與家長溝通，不懂感恩父母，不滿足就發(fā)脾氣 沉迷手機 網(wǎng)聊、玩游戲、看小說，心思全在手機上，不讓玩就發(fā)脾氣 交友不善 不愛學(xué)習(xí)，跟著不良朋友學(xué)抽煙、酗酒、混社會 陜西青少年叛逆學(xué)校名單推薦 1、陜西護航特訓(xùn)學(xué)校 2、軍培青少年訓(xùn)練基地 3、大正青少年素質(zhì)培訓(xùn)基地 4、重生基地青春期教育學(xué)校 5、樹青苗叛逆矯正基地 6、勵萱叛逆管教學(xué)校 7、龍耀騰飛全封閉式管理學(xué)校 8、雅圣思青少年特訓(xùn)學(xué)校 9、鑫好少年青少年教育學(xué)校 10、明軒叛逆孩子軍事化特訓(xùn)學(xué)校 以上排名不分先后，都是經(jīng)過專業(yè)的教育團隊實地考察、家長的評價得出來的結(jié)果，如果想要了解更多關(guān)于孩子叛逆管教學(xué)校的課程詳情及收費情況等問題，可咨詢在線客服老師。 13歲女孩叛逆期該怎么辦？ 1.家長有足夠的細心和耐心，家長要注意應(yīng)給孩子平等的話語權(quán)。學(xué)會有耐心傾聽孩子的一些想法，這樣可以讓孩子感覺到尊重其想法和個性，從而可以更好的進行交流溝通，也能避免產(chǎn)生過度逆反心理。 2.青春期的女孩子情感細膩豐富，家長要細心引導(dǎo)，通 過交流溝通后，要對孩子提出的意見和一些想法積極作出回應(yīng)。對不好的方面也要采取婉轉(zhuǎn)的批評方式，盡量避免言語過激，武斷行為而傷害到孩子的自尊心?？赏?過先說可取之處，再說不足的方式，然后提出改正意見，這會更容 易讓孩子接受。 3.對有些當(dāng)時無法很好處理的問題，而且孩子的情緒反應(yīng)較為強烈，甚至有言語激烈沖突發(fā)生時，不要吵罵孩子，避免矛盾激化。家長要暫時采取冷處理辦法，當(dāng)孩子冷靜下來之后，找出問題的結(jié)癥所在，然后進行恰當(dāng)?shù)恼f服教育。 部分特色課程 Featured courses 心理認知教育與行為習(xí)慣培養(yǎng) 學(xué)習(xí)習(xí)慣興趣養(yǎng)成與成績提升 綜合素質(zhì)培養(yǎng) 體驗式研學(xué)紅色革命傳承教育 四步教育缺一不可 ①心理認知教育與行為習(xí)慣培養(yǎng) 正確運用心理學(xué)理論，深入學(xué)員內(nèi)心世界，引導(dǎo)學(xué)員的認知，樹立學(xué)員正確人生觀、道德觀、價值觀、戀愛觀。 從而解決學(xué)員的心理問題，樹立正確的人生目標。對學(xué)員日常生活學(xué)習(xí)行為進行規(guī)范，培養(yǎng)學(xué)員自強自立的性格、準軍事的管理督促學(xué)員養(yǎng)成良好的行為和學(xué)習(xí)習(xí)慣，感恩勵志培訓(xùn)、禮儀修養(yǎng)、時間管理、物品歸納、個人內(nèi)務(wù)衛(wèi)生習(xí)慣等科目塑造學(xué)員良好習(xí)慣。 ②學(xué)習(xí)習(xí)慣興趣養(yǎng)成與成績提升 首先基礎(chǔ)知識同步推進，以三對一的教學(xué)模式夯實基礎(chǔ)成績穩(wěn)步提升，著重培養(yǎng)學(xué)員自主學(xué)習(xí)習(xí)慣提升學(xué)習(xí)興趣。其次國學(xué)課、法制課、美術(shù)課、音樂課等為輔助。確保學(xué)員回歸學(xué)校后，既能迅速適應(yīng)學(xué)校大強度學(xué)習(xí)壓力，又有健康的思想認知與自信。從而確保學(xué)員回歸學(xué)校后聽得懂、坐的住、學(xué)的好。徹底解決學(xué)員厭學(xué)問題。 ③綜合素質(zhì)培養(yǎng) 堅持培訓(xùn)核心內(nèi)容：“立德、鑄魂、培根、啟智、正禮、修身、上進、感恩”十六字精神及十種個人能力即：1主動學(xué)習(xí)做事動手能力、2管理組織能力、3自我控制能力、4獨立思考能力、5語言表達溝通能力、6與人合作能力、7承擔(dān)責(zé)任的能力、8認識自己的能力、9同理他人的能力、10積極樂觀的能力；實時跟進的感恩教育在家校雙方的合作下讓學(xué)員學(xué)會感恩、懂得感恩、享受感恩。真正達到成才先成人、做事先做人的基本要求。 ④體驗式研學(xué)紅色革命傳承教育 體驗式培訓(xùn)核心的基礎(chǔ)是體驗，通 過營造各種不同的場景、模擬建設(shè)不同的項目讓參與培訓(xùn)的學(xué)員能夠在一種高度的情景還原中進行沉浸式學(xué)習(xí)，從而達到高效的培訓(xùn)目標和培訓(xùn)轉(zhuǎn)化率提升。落實立德、鑄魂培根根本任務(wù)目標，開展愛國主義教育，始終是我校培訓(xùn)的重中之重。一寸山河一寸血，一抔熱土一抔魂。新中國是無數(shù)革命先烈用鮮血和生命鑄就的。要深刻認識紅色政權(quán)來之不易，新中國來之不易，中 國 特 色 社 會 主義來之不易。我們要向革命先烈表示崇高的敬意，我們永遠懷念他們、牢記他們，傳承好他們的紅色基因。事業(yè)發(fā)展永無止境，共 產(chǎn) 黨 人的初心永遠不能改變。唯有不忘初心，方可告慰歷史、告慰先輩，方可贏得民心、贏得時代，方可善作善成、一往無前。 叛逆期孩子不尊重父母是什么原因 1、自以為是：這種心態(tài)的子女認為自己比父母更聰明、更有道理，因此不愿意聽從父母的建議或意見，甚至不尊重父母的意見。 2、自私自利：這種心態(tài)的子女只關(guān)心自己的利益和感受，不考慮父母的感受和需要，甚至?xí)酶改傅暮眯膩磉_到自己的目的。 3、不成熟：這種心態(tài)的子女可能還不具備成年人的思維能力，無法理解父母的期望和要求，或者缺乏尊重他人的基本教養(yǎng)。 4、母親管教太嚴：母親管教太嚴，出于逆反心理導(dǎo)致孩子不尊重母親，另一方面也許母親做了不符身份的事讓孩子看見，導(dǎo)致孩子不尊重母親。 5、家長溺愛的影響：很多家庭把所有的愛都傾注在孩子身上，對孩子有求必應(yīng)。慢慢的，孩子會認為家人對自己的好是應(yīng)該的，導(dǎo)致恃寵而驕，不會感恩和珍惜家人的疼愛，對長輩毫不尊重。 6、社會環(huán)境的影響：當(dāng)今網(wǎng)絡(luò)信息發(fā)達，而孩子明辨是非的能力還欠缺，孩子很容 易受網(wǎng)絡(luò)環(huán)境左右，扭曲他們對信息的解讀。另一方面，有些孩子認為自己性格上的不足都是家庭環(huán)境造成的。因此，孩子對父母心生怨恨，但是父母沒有及時發(fā)現(xiàn)，及時幫助孩子疏導(dǎo)情緒。 護航教育 四大優(yōu)勢 親子互動、親子教育 讓孩子與家長在平等的情感溝通的基礎(chǔ)上雙方互動，通 過對父母的培訓(xùn)和提升而達到的對親子關(guān)系的調(diào)適，讓家長懂得用更適合自己孩子的方式教育孩子，讓孩子學(xué)會感恩懂得體諒父母。 軍事化管理 把部隊中的好作風(fēng).好思想.好經(jīng)驗，好傳統(tǒng)通 過實踐有效的融入到管理當(dāng)中去，用部隊的管理方法，管理經(jīng)驗來約束孩子的自身行為，以國防教育和軍事訓(xùn)練改變學(xué)生精神面貌 文化課輔導(dǎo)補習(xí) 聘請重點中 學(xué)的文化課教師，根據(jù)孩子的文化程度，由經(jīng)驗豐富的專業(yè)文化老師進行授課，因材施教，根據(jù)孩子的文化程度，采用大班 小班教學(xué)模式，對學(xué)生進行“一對一”家教式的輔導(dǎo) 教育輔導(dǎo)、心靈溝通 幫助孩子了解自己，包括自身發(fā)展、興趣能力、健康情況、智慧與性取向等。幫助孩子了解所處的環(huán)境，能與他人和諧相處，獲得良好的人際關(guān)系和處事能力，以奠定其良好的社會適應(yīng)。 學(xué)員風(fēng)采 —— 孩子叛逆期家長千萬不能打罵 孩子是越打越生分，與你距離越遠。好孩子不是打出來的，越打孩子越叛逆。 首先，和孩子一起分析原因。如果是做父親的平時關(guān)心不夠，要做自我批評，態(tài)度要真誠，沒有什么不好意思，不但不會削弱你做父親的形象，反而孩子會親近你，形象更好。 其次，做父母的要平等對待孩子，坐下來與她平和對話，了解孩子是什么原因，造成目前這種情況。 第三，找到問題的根源，有的放矢地做思想工作，要耐心細致說服教育，不要擺老子的架子，孩子想通了，自然就會往好的方向發(fā)展。 總之，現(xiàn)在社會進步了，大環(huán)境也變了，孩孑們接觸的人和事也多了，思想也活躍了，叛逆期的孩子有些想法和家長不一致。家長說多了就煩甚至叛逆。父親應(yīng)該把孩子當(dāng)做朋友，多溝通耐心的講道理。絕對不能打孩子越打越叛逆。 走進陜西護航特訓(xùn)學(xué)校 從事問題青少年心理教育、行為教育、技能學(xué)習(xí) ———— 陜西護航教育青少年綜合素質(zhì)訓(xùn)練基地。是一家以拯救上網(wǎng)，早戀，叛逆，厭學(xué)逃學(xué)，離家出走自卑,自閉,抑郁的孩子為己任。專業(yè)從事問題青少年心理教育、行為教育、文化教育及職業(yè)技能學(xué)習(xí)的專業(yè)機構(gòu)。從零六年到現(xiàn)在，我們已經(jīng)有十七年的辦學(xué)經(jīng)驗，常年面向全國招收7-18周歲有"上網(wǎng)成癮叛逆出走、與父母老師溝通困難，性格孤僻、自卑自閉、厭學(xué)、貪玩、早戀、打架斗毆、暴力傾向、奢侈消費"等思想行為的問題青少年。 我們的管理是實行軍事化管理。我們主要的課程有心理疏導(dǎo)課，感恩課，勵志課，意志力課，自信心課，國學(xué)課，社交禮儀課以及室內(nèi)室外拓展課。我們課程設(shè)置以體驗式的矯正教育課程為主，輔助以基礎(chǔ)的文化課。挖掘孩子內(nèi)在的潛能，激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)動力。塑造孩子積極向上，樂觀開朗的人格，找到生活的意義和真正的人生目標。幫助青少年逐步走出困惑，讓他們從點滴開始，學(xué)會為人處事，學(xué)會感恩他人，學(xué)會自我管理。 特色課程 軍事化訓(xùn)練、文化課、一對一心理輔導(dǎo)、愛國教育、戶外拓展、勞動體檢 護航特訓(xùn) 關(guān)愛尊重學(xué)員/拒接打罵體罰學(xué)員/保護學(xué)員及家長的隱私/全面提升文化課成績/具備自我管理與領(lǐng)導(dǎo)組織能力
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陜西護航青少年教育基地 專業(yè)針對厭學(xué)叛逆期孩子管教/全封閉式教學(xué) 課程咨詢 <> 孩子在成長的過程中，會出現(xiàn)各種各樣的問題，尤其是到了叛逆期的時候，家長不要覺得這是孩子不聽話的表現(xiàn)，叛逆期的孩子其實更需要家長更多的關(guān)愛，家長要用正確的眼光去看待叛逆期的孩子，采用合理的方式去教育孩子。 問題現(xiàn)狀 你的孩子是否出現(xiàn)以下問題? —————— 孩子問題不斷，屢教不改，令您束手無策 性格叛逆 經(jīng)常打架、離家出走，頂撞父母老師如仇人一般 厭學(xué)逃學(xué) 敷衍網(wǎng)課，不愛學(xué)習(xí)，輟學(xué)逃課，聽不進教導(dǎo)勸說 早戀網(wǎng)戀 過于注重外表形象脾氣變化大，學(xué)習(xí)成績下降 親情冷漠 抵觸與家長溝通，不懂感恩父母，不滿足就發(fā)脾氣 沉迷手機 網(wǎng)聊、玩游戲、看小說，心思全在手機上，不讓玩就發(fā)脾氣 交友不善 不愛學(xué)習(xí)，跟著不良朋友學(xué)抽煙、酗酒、混社會 陜西青少年叛逆學(xué)校名單推薦 1、陜西護航特訓(xùn)學(xué)校 2、軍培青少年訓(xùn)練基地 3、大正青少年素質(zhì)培訓(xùn)基地 4、重生基地青春期教育學(xué)校 5、樹青苗叛逆矯正基地 6、勵萱叛逆管教學(xué)校 7、龍耀騰飛全封閉式管理學(xué)校 8、雅圣思青少年特訓(xùn)學(xué)校 9、鑫好少年青少年教育學(xué)校 10、明軒叛逆孩子軍事化特訓(xùn)學(xué)校 以上排名不分先后，都是經(jīng)過專業(yè)的教育團隊實地考察、家長的評價得出來的結(jié)果，如果想要了解更多關(guān)于孩子叛逆管教學(xué)校的課程詳情及收費情況等問題，可咨詢在線客服老師。 小孩為什么會叛逆 1.家長受到傳統(tǒng)思想影響。一部分家長還是沿襲了權(quán) 威的家教模式，一些家長認為孩子不可以有自主意識要絕對的服從自己，事實上這種思想很容 易影響親子關(guān) 系的質(zhì)量，相對之下孩子的某些行為或思想也會受到抑制。 2.家長對于孩子的教育特別的學(xué)業(yè)上，通常會有點兒急于求成，這種情況下家長很容 易采取不正當(dāng)?shù)慕逃绞?，忽視了孩子的一些正常需求，?dǎo)致孩子由于壓力和緊張形成的叛逆。 3.親子之間的溝通。中國的的親子關(guān) 系很多時候都是缺乏溝通的，這種情況之下很容 易使孩子在一定時期內(nèi)出現(xiàn)叛逆現(xiàn)象，一是可能孩子想要引起家長的注意，二是可能他們想要用這個叛逆來證明自己長大了。 4.事實上對于孩子的每一個叛逆期，如果我們家長能夠提前做好準備，即使有了叛逆期也很容 易和孩子一起過渡過去，家庭和諧，親子關(guān) 系親密。所以希望家長們都能用正確的方法，引導(dǎo)著孩子成長，用正確的愛陪伴著孩子成長。 部分特色課程 心理認知教育與行為習(xí)慣培養(yǎng) 學(xué)習(xí)習(xí)慣興趣養(yǎng)成與成績提升 綜合素質(zhì)培養(yǎng) 體驗式研學(xué)紅色革命傳承教育 四步教育缺一不可 心理認知教育與行為習(xí)慣培養(yǎng) 正確運用心理學(xué)理論，深入學(xué)員內(nèi)心世界，引導(dǎo)學(xué)員的認知，樹立學(xué)員正確人生觀、道德觀、價值觀、戀愛觀。 從而解決學(xué)員的心理問題，樹立正確的人生目標。對學(xué)員日常生活學(xué)習(xí)行為進行規(guī)范，培養(yǎng)學(xué)員自強自立的性格、準軍事的管理督促學(xué)員養(yǎng)成良好的行為和學(xué)習(xí)習(xí)慣，感恩勵志培訓(xùn)、禮儀修養(yǎng)、時間管理、物品歸納、個人內(nèi)務(wù)衛(wèi)生習(xí)慣等科目塑造學(xué)員良好習(xí)慣。 學(xué)習(xí)習(xí)慣興趣養(yǎng)成與成績提升 首先基礎(chǔ)知識同步推進，以三對一的教學(xué)模式夯實基礎(chǔ)成績穩(wěn)步提升，著重培養(yǎng)學(xué)員自主學(xué)習(xí)習(xí)慣提升學(xué)習(xí)興趣。其次國學(xué)課、法制課、美術(shù)課、音樂課等為輔助。確保學(xué)員回歸學(xué)校后，既能迅速適應(yīng)學(xué)校大強度學(xué)習(xí)壓力，又有健康的思想認知與自信。從而確保學(xué)員回歸學(xué)校后聽得懂、坐的住、學(xué)的好。徹底解決學(xué)員厭學(xué)問題。 綜合素質(zhì)培養(yǎng) 堅持培訓(xùn)核心內(nèi)容：“立德、鑄魂、培根、啟智、正禮、修身、上進、感恩”十六字精神及十種個人能力即：1主動學(xué)習(xí)做事動手能力、2管理組織能力、3自我控制能力、4獨立思考能力、5語言表達溝通能力、6與人合作能力、7承擔(dān)責(zé)任的能力、8認識自己的能力、9同理他人的能力、10積極樂觀的能力；實時跟進的感恩教育在家校雙方的合作下讓學(xué)員學(xué)會感恩、懂得感恩、享受感恩。真正達到成才先成人、做事先做人的基本要求。 體驗式研學(xué)紅色革命傳承教育 體驗式培訓(xùn)核心的基礎(chǔ)是體驗，通 過營造各種不同的場景、模擬建設(shè)不同的項目讓參與培訓(xùn)的學(xué)員能夠在一種高度的情景還原中進行沉浸式學(xué)習(xí)，從而達到高效的培訓(xùn)目標和培訓(xùn)轉(zhuǎn)化率提升。落實立德、鑄魂培根根本任務(wù)目標，開展愛國主義教育，始終是我校培訓(xùn)的重中之重。一寸山河一寸血，一抔熱土一抔魂。新中國是無數(shù)革命先烈用鮮血和生命鑄就的。要深刻認識紅色政權(quán)來之不易，新中國來之不易，中 國 特 色 社 會 主義來之不易。我們要向革命先烈表示崇高的敬意，我們永遠懷念他們、牢記他們，傳承好他們的紅色基因。事業(yè)發(fā)展永無止境，共 產(chǎn) 黨 人的初心永遠不能改變。唯有不忘初心，方可告慰歷史、告慰先輩，方可贏得民心、贏得時代，方可善作善成、一往無前。 初—的孩子叛逆的表現(xiàn) 1、情緒波動大。 叛逆期的孩子情緒波動非常大，稍微有些不順心的事都會讓他們變得暴戾。有時候甚至不知道怨氣從什么時候產(chǎn)生的，孩子就是喜歡發(fā)脾氣，而且不注重場合。 2、討厭父母說得太多。 父母們要知道的是叛逆期的孩子本身情緒控制上就比較薄弱，如果父母總是喜歡在孩子身邊說得太多，在他們看來這是不信任的一種表現(xiàn)，他們認為自己已經(jīng)長大了，能夠很好滴對會對自己的時間、事情做出安排，對于父母的叮嚀他們會覺得很煩躁，甚至?xí)霈F(xiàn)強烈的反抗情緒。 3、跟家長唱反調(diào)。 叛逆期的孩子總是跟家長唱反調(diào)，家長越不讓他們做什么，他們就越想干什么。不會理解家長的用心良苦，反而會覺得家長是在針對自己。 護航教育 四大優(yōu)勢 親子互動、親子教育 讓孩子與家長在平等的情感溝通的基礎(chǔ)上雙方互動，通 過對父母的培訓(xùn)和提升而達到的對親子關(guān)系的調(diào)適，讓家長懂得用更適合自己孩子的方式教育孩子，讓孩子學(xué)會感恩懂得體諒父母。 軍事化管理 把部隊中的好作風(fēng).好思想.好經(jīng)驗，好傳統(tǒng)通 過實踐有效的融入到管理當(dāng)中去，用部隊的管理方法，管理經(jīng)驗來約束孩子的自身行為，以國防教育和軍事訓(xùn)練改變學(xué)生精神面貌 文化課輔導(dǎo)補習(xí) 聘請重點中 學(xué)的文化課教師，根據(jù)孩子的文化程度，由經(jīng)驗豐富的專業(yè)文化老師進行授課，因材施教，根據(jù)孩子的文化程度，采用大班 小班教學(xué)模式，對學(xué)生進行“一對一”家教式的輔導(dǎo) 教育輔導(dǎo)、心靈溝通 幫助孩子了解自己，包括自身發(fā)展、興趣能力、健康情況、智慧與性取向等。幫助孩子了解所處的環(huán)境，能與他人和諧相處，獲得良好的人際關(guān)系和處事能力，以奠定其良好的社會適應(yīng)。 學(xué)員風(fēng)采 —— 初2女生叛逆容 易動怒的原因 青春期情緒變化。 初2是孩子進入青春期的階段，身心發(fā)生了很多變化。孩子可能面臨情緒波動、自我認知和身份探索等問題，這可能導(dǎo)致他們對家長有更多的挑戰(zhàn)和抗拒，從而表現(xiàn)出發(fā)脾氣的行為。 獨立和自主意識的增強。 青春期是孩子逐漸發(fā)展獨立意識和自主性的時期。孩子可能希望有更多的自主權(quán)和決策權(quán)，而家長的干涉和限制可能引發(fā)他們的不滿和抵觸情緒，從而發(fā)脾氣。 學(xué)業(yè)壓力和適應(yīng)性問題。 初2是中 學(xué)階段的關(guān)鍵時期，孩子可能面臨學(xué)業(yè)上的挑戰(zhàn)和壓力。如果在學(xué)業(yè)上遇到困難或者適應(yīng)不良，可能會通 過發(fā)脾氣來表達他們的沮喪和不滿。 走進陜西護航特訓(xùn)學(xué)校 從事問題青少年心理教育、行為教育、技能學(xué)習(xí) ———— 陜西護航教育青少年綜合素質(zhì)訓(xùn)練基地。是一家以拯救上網(wǎng)，早戀，叛逆，厭學(xué)逃學(xué)，離家出走自卑,自閉,抑郁的孩子為己任。專業(yè)從事問題青少年心理教育、行為教育、文化教育及職業(yè)技能學(xué)習(xí)的專業(yè)機構(gòu)。從零六年到現(xiàn)在，我們已經(jīng)有十七年的辦學(xué)經(jīng)驗，常年面向全國招收7-18周歲有"上網(wǎng)成癮叛逆出走、與父母老師溝通困難，性格孤僻、自卑自閉、厭學(xué)、貪玩、早戀、打架斗毆、暴力傾向、奢侈消費"等思想行為的問題青少年。 我們的管理是實行軍事化管理。我們主要的課程有心理疏導(dǎo)課，感恩課，勵志課，意志力課，自信心課，國學(xué)課，社交禮儀課以及室內(nèi)室外拓展課。我們課程設(shè)置以體驗式的矯正教育課程為主，輔助以基礎(chǔ)的文化課。挖掘孩子內(nèi)在的潛能，激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)動力。塑造孩子積極向上，樂觀開朗的人格，找到生活的意義和真正的人生目標。幫助青少年逐步走出困惑，讓他們從點滴開始，學(xué)會為人處事，學(xué)會感恩他人，學(xué)會自我管理。 特色課程 軍事化訓(xùn)練、文化課、一對一心理輔導(dǎo)、愛國教育、戶外拓展、勞動體檢 護航特訓(xùn) 關(guān)愛尊重學(xué)員/拒接打罵體罰學(xué)員/保護學(xué)員及家長的隱私/全面提升文化課成績/具備自我管理與領(lǐng)導(dǎo)組織能力
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陜西護航特訓(xùn)學(xué)校 ——讓孩子行為習(xí)慣大變樣—— 課程咨詢 <> 很多父母一旦發(fā)現(xiàn)孩子有“早戀”的苗頭，就選擇嚴厲批評教育，或者羞辱教育，一定要將早戀的“小火苗”扼殺在搖籃之中。殊不知，這樣更容 易激發(fā)孩子的逆反之心，嚴重影響到親子關(guān) 系，甚至讓孩子做出傷害自己的事情。 您是否也在為孩子的這些問題發(fā)愁呢？ Are you worried about these problems for your children? 上網(wǎng)成癮怎么辦？厭學(xué)不上學(xué)怎么辦？早戀怎么辦？離家遠走怎么辦？叛逆怎么辦？沒有目標怎么辦？打架逃課怎么辦？自閉抑郁怎么辦？ 自私、撒謊、懶惰、逃避、對抗父母、不懂感恩、暴力傾向等的青少年如何教育？ 陜西孩子叛逆厭學(xué)教育學(xué)校推薦 1、陜西護航青少年矯正學(xué)校 2、大正全封閉叛逆學(xué)校 3、旭陽全封閉青少年叛逆學(xué)校 4、正法叛逆孩子教育學(xué)校 5、勵萱全封閉式孩子叛逆期改造學(xué)校 6、興華勵志全封閉叛逆學(xué)校 7、正苗啟德青少年叛逆管教教育學(xué)校 8、啟航勵志全封閉青少年叛逆學(xué)校 9、軍培青少年訓(xùn)練基地 10、國浩全封閉叛逆素質(zhì)教育學(xué)校 以上就是小編認為不錯的十家全封閉叛逆素質(zhì)教育學(xué)校，大家可以放心選擇，如果還是糾結(jié)選擇哪家？小編推薦護航教育，我們是一家專業(yè)的青少年素質(zhì)培訓(xùn)機構(gòu)，旨在幫助青少年解決各種問題，并培養(yǎng)他們的綜合素質(zhì)。學(xué)校采用全封閉式的管理模式，注重個性化教學(xué)和品德教育，提供各種興趣小組和拓展活動，為孩子的成長和發(fā)展提供全面的支持?？勺稍冊诰€/電話聯(lián)系客服老師。 14孩子叛逆期怎么管教Z合適男孩？ 1、以關(guān)愛代替嘮叨。 青春期的孩子反感家長的原因之一就是他感受不到父母的愛，因為這種愛被沒完沒了的嘮叨、指責(zé)、說教給隔斷了。這個時候，家長如果試著把自己的心態(tài)放回孩子兩三歲的時候，那么，相信家長這種無條件的愛足可軟化孩子與自己的對立。 2、平等親子關(guān) 系。 Z舒適的親子關(guān) 系，往往都是平等的，孩子與父母能夠同處于一個平臺之上，而不是被父母居高臨下的約束。當(dāng)父母能夠把自己的孩子當(dāng)成一個獨立的人來看待，不去切斷與孩子平等的對話，很多問題才能真正得到解決，才能拉近親子關(guān) 系。 3、學(xué)會放手。 在走向成人的這個特殊階段，大概孩子Z想要的就是自由，也許有的父母會認為，孩子還小，一放手就會闖禍，其實父母越加管制，孩子就越?jīng)]有責(zé)任感，父母該放手時就要放手，要孩子一個鍛煉的機會，這樣孩子才會成長。 部分特色課程 心理認知教育與行為習(xí)慣培養(yǎng) 學(xué)習(xí)習(xí)慣興趣養(yǎng)成與成績提升 綜合素質(zhì)培養(yǎng) 體驗式研學(xué)紅色革命傳承教育 四步教育缺一不可 心理認知教育與行為習(xí)慣培養(yǎng) 正確運用心理學(xué)理論，深入學(xué)員內(nèi)心世界，引導(dǎo)學(xué)員的認知，樹立學(xué)員正確人生觀、道德觀、價值觀、戀愛觀。 從而解決學(xué)員的心理問題，樹立正確的人生目標。對學(xué)員日常生活學(xué)習(xí)行為進行規(guī)范，培養(yǎng)學(xué)員自強自立的性格、準軍事的管理督促學(xué)員養(yǎng)成良好的行為和學(xué)習(xí)習(xí)慣，感恩勵志培訓(xùn)、禮儀修養(yǎng)、時間管理、物品歸納、個人內(nèi)務(wù)衛(wèi)生習(xí)慣等科目塑造學(xué)員良好習(xí)慣。 學(xué)習(xí)習(xí)慣興趣養(yǎng)成與成績提升 首先基礎(chǔ)知識同步推進，以三對一的教學(xué)模式夯實基礎(chǔ)成績穩(wěn)步提升，著重培養(yǎng)學(xué)員自主學(xué)習(xí)習(xí)慣提升學(xué)習(xí)興趣。其次國學(xué)課、法制課、美術(shù)課、音樂課等為輔助。確保學(xué)員回歸學(xué)校后，既能迅速適應(yīng)學(xué)校大強度學(xué)習(xí)壓力，又有健康的思想認知與自信。從而確保學(xué)員回歸學(xué)校后聽得懂、坐的住、學(xué)的好。徹底解決學(xué)員厭學(xué)問題。 綜合素質(zhì)培養(yǎng) 堅持培訓(xùn)核心內(nèi)容：“立德、鑄魂、培根、啟智、正禮、修身、上進、感恩”十六字精神及十種個人能力即：1主動學(xué)習(xí)做事動手能力、2管理組織能力、3自我控制能力、4獨立思考能力、5語言表達溝通能力、6與人合作能力、7承擔(dān)責(zé)任的能力、8認識自己的能力、9同理他人的能力、10積極樂觀的能力；實時跟進的感恩教育在家校雙方的合作下讓學(xué)員學(xué)會感恩、懂得感恩、享受感恩。真正達到成才先成人、做事先做人的基本要求。 體驗式研學(xué)紅色革命傳承教育 體驗式培訓(xùn)核心的基礎(chǔ)是體驗，通 過營造各種不同的場景、模擬建設(shè)不同的項目讓參與培訓(xùn)的學(xué)員能夠在一種高度的情景還原中進行沉浸式學(xué)習(xí)，從而達到高效的培訓(xùn)目標和培訓(xùn)轉(zhuǎn)化率提升。落實立德、鑄魂培根根本任務(wù)目標，開展愛國主義教育，始終是我校培訓(xùn)的重中之重。一寸山河一寸血，一抔熱土一抔魂。新中國是無數(shù)革命先烈用鮮血和生命鑄就的。要深刻認識紅色政權(quán)來之不易，新中國來之不易，中 國 特 色 社 會 主義來之不易。我們要向革命先烈表示崇高的敬意，我們永遠懷念他們、牢記他們，傳承好他們的紅色基因。事業(yè)發(fā)展永無止境，共 產(chǎn) 黨 人的初心永遠不能改變。唯有不忘初心，方可告慰歷史、告慰先輩，方可贏得民心、贏得時代，方可善作善成、一往無前。 初—孩子叛逆的表現(xiàn)有哪些？ 1、討厭父母說得太多。 父母們要知道的是叛逆期的孩子本身情緒控制上就比較薄弱，如果父母總是喜歡在孩子身邊說得太多，在他們看來這是不信任的一種表現(xiàn)，他們認為自己已經(jīng)長大了，能夠很好滴對會對自己的時間、事情做出安排，對于父母的叮嚀他們會覺得很煩躁，甚至?xí)霈F(xiàn)強烈的反抗情緒。 2、情緒不穩(wěn)定。 青春叛逆期的孩子情緒是不穩(wěn)定的，而且情緒的自我控制能力也差。所以很小—件事就可能引燃他們心中的怒火，從而大發(fā)脾氣。說到孩子叛逆的表現(xiàn)有哪些這個問題，如果自家孩子開始總是莫名的煩躁發(fā)脾氣，那么家長就應(yīng)該注意看看孩子是不是已經(jīng)進入叛逆期了。 3、特立獨行，奇裝異服。 叛逆期孩子的審美存在一定的局限性，他們深受當(dāng)下潮流文化的影響，為了合群為了展現(xiàn)自己的獨特，便會出現(xiàn)一些家長難以理解的裝扮及興趣愛好。 護航教育 四大優(yōu)勢 親子互動、親子教育 讓孩子與家長在平等的情感溝通的基礎(chǔ)上雙方互動，通 過對父母的培訓(xùn)和提升而達到的對親子關(guān)系的調(diào)適，讓家長懂得用更適合自己孩子的方式教育孩子，讓孩子學(xué)會感恩懂得體諒父母。 軍事化管理 把部隊中的好作風(fēng).好思想.好經(jīng)驗，好傳統(tǒng)通 過實踐有效的融入到管理當(dāng)中去，用部隊的管理方法，管理經(jīng)驗來約束孩子的自身行為，以國防教育和軍事訓(xùn)練改變學(xué)生精神面貌 文化課輔導(dǎo)補習(xí) 聘請重點中 學(xué)的文化課教師，根據(jù)孩子的文化程度，由經(jīng)驗豐富的專業(yè)文化老師進行授課，因材施教，根據(jù)孩子的文化程度，采用大班 小班教學(xué)模式，對學(xué)生進行“一對一”家教式的輔導(dǎo) 教育輔導(dǎo)、心靈溝通 幫助孩子了解自己，包括自身發(fā)展、興趣能力、健康情況、智慧與性取向等。幫助孩子了解所處的環(huán)境，能與他人和諧相處，獲得良好的人際關(guān)系和處事能力，以奠定其良好的社會適應(yīng)。 學(xué)員風(fēng)采 —— 9歲孩子叛逆有哪些后果？ 一、孩子正處于叛逆期，如果出現(xiàn)叛逆，孩子自控能力就會越來越差，而且正處于學(xué)習(xí)打基礎(chǔ)的黃金時期，如果不嚴加管教，孩子成績就會嚴重下滑，甚至產(chǎn)生厭學(xué)心理。 二、孩子正處于叛逆期，逆反心理嚴重，情緒不穩(wěn)定，容 易煩躁，亂發(fā)脾氣，如果聽不見正確的建議就會影響人際關(guān) 系。 三、孩子正處于叛逆期，有的孩子甚至跟家長對著干，總感覺沒人能夠理解他，所以就開始玩手機，陷入網(wǎng)絡(luò)謎團，無法自拔，如果沒有正確的引導(dǎo)自己很難自己走出來，Z終導(dǎo)致染上手機癮，影響學(xué)業(yè)導(dǎo)致退學(xué)。 四、孩子正處于叛逆期，由于孩子心智不夠成熟，對于新鮮事物沒有完全的判斷能力，很容 易受社會上的不良青年所誘導(dǎo)，甚至出現(xiàn)違法犯罪的情況，嚴重的很可能影響孩子的一生。 走進陜西護航特訓(xùn)學(xué)校 從事問題青少年心理教育、行為教育、技能學(xué)習(xí) ———— 陜西護航教育青少年綜合素質(zhì)訓(xùn)練基地。是一家以拯救上網(wǎng)，早戀，叛逆，厭學(xué)逃學(xué)，離家出走自卑,自閉,抑郁的孩子為己任。專業(yè)從事問題青少年心理教育、行為教育、文化教育及職業(yè)技能學(xué)習(xí)的專業(yè)機構(gòu)。從零六年到現(xiàn)在，我們已經(jīng)有十七年的辦學(xué)經(jīng)驗，常年面向全國招收7-18周歲有"上網(wǎng)成癮叛逆出走、與父母老師溝通困難，性格孤僻、自卑自閉、厭學(xué)、貪玩、早戀、打架斗毆、暴力傾向、奢侈消費"等思想行為的問題青少年。 我們的管理是實行軍事化管理。我們主要的課程有心理疏導(dǎo)課，感恩課，勵志課，意志力課，自信心課，國學(xué)課，社交禮儀課以及室內(nèi)室外拓展課。我們課程設(shè)置以體驗式的矯正教育課程為主，輔助以基礎(chǔ)的文化課。挖掘孩子內(nèi)在的潛能，激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)動力。塑造孩子積極向上，樂觀開朗的人格，找到生活的意義和真正的人生目標。幫助青少年逐步走出困惑，讓他們從點滴開始，學(xué)會為人處事，學(xué)會感恩他人，學(xué)會自我管理。 特色課程 軍事化訓(xùn)練、文化課、一對一心理輔導(dǎo)、愛國教育、戶外拓展、勞動體檢 護航特訓(xùn) 關(guān)愛尊重學(xué)員/拒接打罵體罰學(xué)員/保護學(xué)員及家長的隱私/全面提升文化課成績/具備自我管理與領(lǐng)導(dǎo)組織能力
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護航青少年教育基地 以愛為源 因材施教 課程咨詢 <> 厭學(xué)的心理問題不僅會對孩子的學(xué)業(yè)造成影響，久而久之也會對孩子的身心健康造成傷害。一直以來，大部分父母面對孩子厭學(xué)的情況時，都會下意識認為是孩子貪玩偷懶，對孩子有所誤解，所以才導(dǎo)致這個問題始終沒辦法解決。 影響孩子青春的四把“利刃” Four "sharp blades" that affect children's ado-lescence 家庭 叛逆怎么辦？ 對抗父母不懂感恩怎么辦？ 離家出走怎么辦？ 學(xué)校 學(xué)習(xí)成績下滑？ 反抗老師，不懂感恩怎么辦？ 校園早戀怎們辦？ 社交 社交圈雜亂怎么辦？ 自我任性怎么辦？ 與社會青年鬼混。打架斗毆怎么辦？ 網(wǎng)絡(luò) 沉迷網(wǎng)絡(luò)怎么辦？ 整天打游戲不思進??？ 過分迷戀與網(wǎng)上的"人——機"式交往怎么辦？ 陜西叛逆厭學(xué)戒網(wǎng)癮管教學(xué)校推薦 1、陜西護航特訓(xùn)學(xué)校 2、軍培青少年訓(xùn)練基地 3、大正青少年素質(zhì)培訓(xùn)基地 4、重生基地青春期教育學(xué)校 5、勵陽教育叛逆糾正基地 6、心陽戒網(wǎng)癮學(xué)校 7、逐夢叛逆立志教育學(xué)校 8、德勝戒網(wǎng)癮學(xué)校 9、鑫好少年青少年教育學(xué)校 10、睿智素質(zhì)教育學(xué)校 以上排名不分先后，都是經(jīng)過專業(yè)的教育團隊實地考察、家長的評價得出來的結(jié)果，如果想要了解更多關(guān)于孩子叛逆管教學(xué)校的課程詳情及收費情況等問題，可咨詢在線客服老師。 14歲的孩子厭學(xué)怎么辦？ 1、理解代替指責(zé)。 孩子厭學(xué)，是他學(xué)習(xí)路上遇到的一個難題，正是因為他無法獨自戰(zhàn) 勝，才需要父母的幫助。他需要的是盟軍，而不是居高臨下的指揮官。 2、創(chuàng)設(shè)良好學(xué)習(xí)環(huán)境。 一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境對于孩子的學(xué)習(xí)積極性至關(guān)重要。營造安靜、整潔、明亮的學(xué)習(xí)空間，讓孩子能夠在一個舒適的環(huán)境中專心學(xué)習(xí)。適當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)氛圍有助于激發(fā)孩子學(xué)習(xí)的興趣。 3、設(shè)定明確學(xué)習(xí)目標。 為了讓孩子有學(xué)習(xí)的方向感，我們可以和孩子一起設(shè)定明確的學(xué)習(xí)目標。目標可以分為短期和長期，幫助孩子建立學(xué)習(xí)的動力和方向感。通 過逐步實現(xiàn)目標，孩子會更有成就感，提升學(xué)習(xí)積極性。 4、激發(fā)孩子的興趣。 發(fā)現(xiàn)孩子的興趣、愛好和優(yōu)點，并嘗試將它們與學(xué)校的課程相結(jié)合。設(shè)法使孩子對學(xué)業(yè)感到有趣、有用?；蛘撸?過探索課外活動，幫助孩子發(fā)現(xiàn)自己的興趣愛好。 5、提供積極的反饋。 當(dāng)孩子表現(xiàn)出積極的學(xué)術(shù)態(tài)度和進步時，我們應(yīng)該給予及時、明確、積極的反饋和贊美。這樣可以增強孩子的自信心，幫助他們保持學(xué)習(xí)動力和興趣。 6、給孩子獨立的空間和自由。 許多家長每天沒事就是守在孩子的身邊，無時無刻地不盯著孩子在干什么。這類孩子每時每刻的都在父母的監(jiān)控下生活和學(xué)習(xí)，久而久之就會讓孩子有一種壓抑感，孩子的內(nèi)心會越來越敏感變得和父母抵抗起來，沒有更多的精力去學(xué)習(xí)，從而導(dǎo)致孩子厭學(xué)。因此家長們要給孩子獨立的空間和適當(dāng)?shù)淖杂?，學(xué)著尊重和信任他們。 部分特色課程 Featured courses 心理認知教育與行為習(xí)慣培養(yǎng) 學(xué)習(xí)習(xí)慣興趣養(yǎng)成與成績提升 綜合素質(zhì)培養(yǎng) 體驗式研學(xué)紅色革命傳承教育 四步教育缺一不可 心理認知教育與行為習(xí)慣培養(yǎng) 正確運用心理學(xué)理論，深入學(xué)員內(nèi)心世界，引導(dǎo)學(xué)員的認知，樹立學(xué)員正確人生觀、道德觀、價值觀、戀愛觀。 從而解決學(xué)員的心理問題，樹立正確的人生目標。對學(xué)員日常生活學(xué)習(xí)行為進行規(guī)范，培養(yǎng)學(xué)員自強自立的性格、準軍事的管理督促學(xué)員養(yǎng)成良好的行為和學(xué)習(xí)習(xí)慣，感恩勵志培訓(xùn)、禮儀修養(yǎng)、時間管理、物品歸納、個人內(nèi)務(wù)衛(wèi)生習(xí)慣等科目塑造學(xué)員良好習(xí)慣。 查看學(xué)校預(yù)約看校 學(xué)習(xí)習(xí)慣興趣養(yǎng)成與成績提升 首先基礎(chǔ)知識同步推進，以三對一的教學(xué)模式夯實基礎(chǔ)成績穩(wěn)步提升，著重培養(yǎng)學(xué)員自主學(xué)習(xí)習(xí)慣提升學(xué)習(xí)興趣。其次國學(xué)課、法制課、美術(shù)課、音樂課等為輔助。確保學(xué)員回歸學(xué)校后，既能迅速適應(yīng)學(xué)校大強度學(xué)習(xí)壓力，又有健康的思想認知與自信。從而確保學(xué)員回歸學(xué)校后聽得懂、坐的住、學(xué)的好。徹底解決學(xué)員厭學(xué)問題。 查看學(xué)校預(yù)約看校 綜合素質(zhì)培養(yǎng) 堅持培訓(xùn)核心內(nèi)容：“立德、鑄魂、培根、啟智、正禮、修身、上進、感恩”十六字精神及十種個人能力即：1主動學(xué)習(xí)做事動手能力、2管理組織能力、3自我控制能力、4獨立思考能力、5語言表達溝通能力、6與人合作能力、7承擔(dān)責(zé)任的能力、8認識自己的能力、9同理他人的能力、10積極樂觀的能力；實時跟進的感恩教育在家校雙方的合作下讓學(xué)員學(xué)會感恩、懂得感恩、享受感恩。真正達到成才先成人、做事先做人的基本要求。 查看學(xué)校預(yù)約看校 體驗式研學(xué)紅色革命傳承教育 體驗式培訓(xùn)核心的基礎(chǔ)是體驗，通 過營造各種不同的場景、模擬建設(shè)不同的項目讓參與培訓(xùn)的學(xué)員能夠在一種高度的情景還原中進行沉浸式學(xué)習(xí)，從而達到高效的培訓(xùn)目標和培訓(xùn)轉(zhuǎn)化率提升。落實立德、鑄魂培根根本任務(wù)目標，開展愛國主義教育，始終是我校培訓(xùn)的重中之重。一寸山河一寸血，一抔熱土一抔魂。新中國是無數(shù)革命先烈用鮮血和生命鑄就的。要深刻認識紅色政權(quán)來之不易，新中國來之不易，中 國 特 色 社 會 主義來之不易。我們要向革命先烈表示崇高的敬意，我們永遠懷念他們、牢記他們，傳承好他們的紅色基因。事業(yè)發(fā)展永無止境，共 產(chǎn) 黨 人的初心永遠不能改變。唯有不忘初心，方可告慰歷史、告慰先輩，方可贏得民心、贏得時代，方可善作善成、一往無前。 查看學(xué)校預(yù)約看校 10歲的孩子不愿意上學(xué)的原因有哪些？ 1、缺乏正確的學(xué)習(xí)認識。 有的孩子好勝要強，十分在意外界對自己的看法，對學(xué)習(xí)沒有正確的認識，過分追求高 分數(shù)，一旦遭遇挫折，就可能懷疑、否定自己的能力，從而影響學(xué)習(xí)態(tài)度。 2、家長給孩子的壓力過大。 如今，孩子是一個家庭的希望，家庭把所有的期望放在孩子身上，給孩子的要求過高，壓力過大，沒辦法一下子完成家長的任務(wù)和要求，讓孩子缺乏安全感和自信心，總是做自己做不到的事前，不免會對學(xué)習(xí)產(chǎn)生抵觸心理。 3、老師忽視。 現(xiàn)今學(xué)校孩子數(shù)量太多，老師無法顧全每一個孩子，老師開始時只會關(guān)注學(xué)習(xí)突出的孩子，對于一些開始時還沒有展現(xiàn)出自己學(xué)習(xí)能力并且內(nèi)心十分敏感孩子來說，會錯誤的認為老師不喜歡自己，喪失學(xué)習(xí)的動力和自信，產(chǎn)生厭學(xué)心理。時間一長，孩子自然就不愿意去學(xué)校了。 護航教育 四大優(yōu)勢 親子互動、親子教育 讓孩子與家長在平等的情感溝通的基礎(chǔ)上雙方互動，通 過對父母的培訓(xùn)和提升而達到的對親子關(guān)系的調(diào)適，讓家長懂得用更適合自己孩子的方式教育孩子，讓孩子學(xué)會感恩懂得體諒父母。 軍事化管理 把部隊中的好作風(fēng).好思想.好經(jīng)驗，好傳統(tǒng)通 過實踐有效的融入到管理當(dāng)中去，用部隊的管理方法，管理經(jīng)驗來約束孩子的自身行為，以國防教育和軍事訓(xùn)練改變學(xué)生精神面貌 文化課輔導(dǎo)補習(xí) 聘請重點中 學(xué)的文化課教師，根據(jù)孩子的文化程度，由經(jīng)驗豐富的專業(yè)文化老師進行授課，因材施教，根據(jù)孩子的文化程度，采用大班 小班教學(xué)模式，對學(xué)生進行“一對一”家教式的輔導(dǎo) 教育輔導(dǎo)、心靈溝通 幫助孩子了解自己，包括自身發(fā)展、興趣能力、健康情況、智慧與性取向等。幫助孩子了解所處的環(huán)境，能與他人和諧相處，獲得良好的人際關(guān)系和處事能力，以奠定其良好的社會適應(yīng)。 學(xué)員風(fēng)采 —— 孩子不愛看書的原因有哪些？ 一、自身原因。 孩子的學(xué)習(xí)方法不對。有些孩子天生就不愛學(xué)習(xí)，又沒有正確的引導(dǎo)，結(jié)果導(dǎo)致孩子本來的心理承受能力就比較弱，然后長期拼命學(xué)習(xí)但是成績一直不好，那肯定要喪失信心，對學(xué)習(xí)產(chǎn)生恐懼了。 二、意志薄弱，耐挫力差。 許多孩子雖然主觀上有學(xué)習(xí)的愿望，但學(xué)習(xí)畢竟是一項艱苦的事情，需要一定的時間及毅力，中小 學(xué)階段幾乎都是獨生子女，是父母的寵兒，生活中的任何困難幾乎都是父母幫助解決，因此很多學(xué)生堅持性差，意志薄弱。一旦碰到困難便打退堂鼓，害怕去學(xué)、去動腦，長期下去，便產(chǎn)生厭學(xué)情緒。 三、學(xué)習(xí)負擔(dān)過重。 現(xiàn)在的父母都給孩子寄予極高的期望，非常在意孩子的學(xué)習(xí)成績，使得孩子的精神壓力越來越大。學(xué)習(xí)素質(zhì)差的孩子，常感到完成好功課十分吃力，需要加班加點，即使如此，也還是成績平平，從而感到有思想負擔(dān)，整天心事重重的樣子。成績好一些的孩子如果稍有放松，處理不好日常學(xué)習(xí)生活中的一些問題，也很容 易在激烈的學(xué)習(xí)競爭中掉隊，產(chǎn)生心理負擔(dān)。 走進陜西護航特訓(xùn)學(xué)校 從事問題青少年心理教育、行為教育、技能學(xué)習(xí) ———— 陜西護航教育青少年綜合素質(zhì)訓(xùn)練基地。是一家以拯救上網(wǎng)，早戀，叛逆，厭學(xué)逃學(xué)，離家出走自卑,自閉,抑郁的孩子為己任。專業(yè)從事問題青少年心理教育、行為教育、文化教育及職業(yè)技能學(xué)習(xí)的專業(yè)機構(gòu)。從零六年到現(xiàn)在，我們已經(jīng)有十七年的辦學(xué)經(jīng)驗，常年面向全國招收7-18周歲有"上網(wǎng)成癮叛逆出走、與父母老師溝通困難，性格孤僻、自卑自閉、厭學(xué)、貪玩、早戀、打架斗毆、暴力傾向、奢侈消費"等思想行為的問題青少年。 我們的管理是實行軍事化管理。我們主要的課程有心理疏導(dǎo)課，感恩課，勵志課，意志力課，自信心課，國學(xué)課，社交禮儀課以及室內(nèi)室外拓展課。我們課程設(shè)置以體驗式的矯正教育課程為主，輔助以基礎(chǔ)的文化課。挖掘孩子內(nèi)在的潛能，激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)動力。塑造孩子積極向上，樂觀開朗的人格，找到生活的意義和真正的人生目標。幫助青少年逐步走出困惑，讓他們從點滴開始，學(xué)會為人處事，學(xué)會感恩他人，學(xué)會自我管理。 特色課程 軍事化訓(xùn)練、文化課、一對一心理輔導(dǎo)、愛國教育、戶外拓展、勞動體檢 護航特訓(xùn) 關(guān)愛尊重學(xué)員/拒接打罵體罰學(xué)員/保護學(xué)員及家長的隱私/全面提升文化課成績/具備自我管理與領(lǐng)導(dǎo)組織能力
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孩子進入青春期以后，隨著身體的發(fā)育和所學(xué)知識的增加以及閱歷的增長，他們的自我意識增強，渴望脫離對父母的依賴，因此，很容 易產(chǎn)生“逆反心理”而不服從管教，一不小心就有可能走上錯誤的人生道路。 影響孩子青春的四把“利刃” Four "sharp blades" that affect children's ado-lescence 家庭 叛逆怎么辦？ 對抗父母不懂感恩怎么辦？ 離家出走怎么辦？ 學(xué)校 學(xué)習(xí)成績下滑？ 反抗老師，不懂感恩怎么辦？ 校園早戀怎們辦？ 社交 社交圈雜亂怎么辦？ 自我任性怎么辦？ 與社會青年鬼混。打架斗毆怎么辦？ 網(wǎng)絡(luò) 沉迷網(wǎng)絡(luò)怎么辦？ 整天打游戲不思進?。? 過分迷戀與網(wǎng)上的"人——機"式交往怎么辦？ 咸陽孩子叛逆厭學(xué)教育學(xué)校推薦 1、陜西護航特訓(xùn)學(xué)校 2、弦歌青少年素質(zhì)教育學(xué)校 3、孔德青少年特訓(xùn)學(xué)校 4、正德青少年特訓(xùn)學(xué)校 5、春華素質(zhì)教育學(xué)校 6、正苗啟德特訓(xùn)學(xué)校 7、立德叛逆教育學(xué)校 8、立禾青少年素質(zhì)教育 9、好孩子青少年叛逆教育 10、心陽教育青少年素質(zhì)教育學(xué)校 有些孩子是因為從小生活在家人的溺愛中，導(dǎo)致后來性格暴戾、叛逆不聽管教，父母教育模式的錯誤就這樣體現(xiàn)在孩子身上，可是木已成舟，這些孩子很難改變，叛逆孩子改造學(xué)校里面有專業(yè)的老師，到這里才有希望將誤入歧途的孩子們拉回來。 以上排名不分先后，都是經(jīng)過專業(yè)的教育團隊實地考察、家長的評價得出來的結(jié)果，如果想要了解更多關(guān)于孩子叛逆管教學(xué)校的課程詳情及收費情況等問題，可咨詢在線客服老師。 15歲孩子叛逆期家長怎么做？ 1、理解叛逆期的本質(zhì)。 叛逆期是孩子探索自我身份和獨立性的階段。這個時期的孩子常?？释@得更多的自主權(quán)，同時也在尋找自己在社會中的定位。這是一個自然而然的發(fā)展過程，但也可能給家長帶來一些挑戰(zhàn)。 2、找適當(dāng)?shù)臅r機和方式來與孩子談話。 不要在情緒激動的時候討論重要問題，而是選擇一個冷靜的時刻，讓孩子感到安全和愿意分享他們的想法。建立互信是建立溝通橋梁的基礎(chǔ)，使孩子感到他們可以向父母尋求幫助和建議。 3、建立良好的溝通橋梁。 建立一個開放、誠實的溝通環(huán)境，讓孩子感受到他們可以和您分享內(nèi)心的想法和感受。傾聽是一個雙向的過程，不僅要表達您的觀點，也要理解孩子的看法。通 過積極的溝通，建立起相互的信任和理解。 4、鼓勵自主決策和責(zé)任。 父母可以在日常生活中給予孩子更多的自主權(quán)，例如讓他們管理自己的時間表、負責(zé)自己的家務(wù)，或者參與家庭預(yù)算的制定。這不僅有助于培養(yǎng)他們的責(zé)任感，還讓他們感到自己有更多的控制權(quán)，減少叛逆情緒的發(fā)生。 5、教育解決問題的能力。 在面對挑戰(zhàn)和沖突時，教育孩子解決問題的能力是非常重要的。而不是直接告訴他們應(yīng)該怎么做，試著引導(dǎo)他們思考問題，找到解決方案。這不僅可以幫助他們發(fā)展創(chuàng)造性思維，還能讓他們感到自己有掌控力。同時，這也是一種培養(yǎng)他們自我決策能力的方法。 6、以身作則，成為他們的榜樣。 作為家長，我們要以身作則，成為孩子的榜樣。我們的行為和態(tài)度對孩子的影響是深遠的。我們要展示積極向上的行為和價值觀，教育他們尊重他人、關(guān)心社會，并且要給予他們正確的引導(dǎo)和支持。通 過我們的榜樣力量，孩子會更好地發(fā)展自己的品格和價值觀。 部分特色課程 Featured courses 心理認知教育與行為習(xí)慣培養(yǎng) 學(xué)習(xí)習(xí)慣興趣養(yǎng)成與成績提升 綜合素質(zhì)培養(yǎng) 體驗式研學(xué)紅色革命傳承教育 四步教育缺一不可 ①心理認知教育與行為習(xí)慣培養(yǎng) 正確運用心理學(xué)理論，深入學(xué)員內(nèi)心世界，引導(dǎo)學(xué)員的認知，樹立學(xué)員正確人生觀、道德觀、價值觀、戀愛觀。 從而解決學(xué)員的心理問題，樹立正確的人生目標。對學(xué)員日常生活學(xué)習(xí)行為進行規(guī)范，培養(yǎng)學(xué)員自強自立的性格、準軍事的管理督促學(xué)員養(yǎng)成良好的行為和學(xué)習(xí)習(xí)慣，感恩勵志培訓(xùn)、禮儀修養(yǎng)、時間管理、物品歸納、個人內(nèi)務(wù)衛(wèi)生習(xí)慣等科目塑造學(xué)員良好習(xí)慣。 ②學(xué)習(xí)習(xí)慣興趣養(yǎng)成與成績提升 首先基礎(chǔ)知識同步推進，以三對一的教學(xué)模式夯實基礎(chǔ)成績穩(wěn)步提升，著重培養(yǎng)學(xué)員自主學(xué)習(xí)習(xí)慣提升學(xué)習(xí)興趣。其次國學(xué)課、法制課、美術(shù)課、音樂課等為輔助。確保學(xué)員回歸學(xué)校后，既能迅速適應(yīng)學(xué)校大強度學(xué)習(xí)壓力，又有健康的思想認知與自信。從而確保學(xué)員回歸學(xué)校后聽得懂、坐的住、學(xué)的好。徹底解決學(xué)員厭學(xué)問題。 ③綜合素質(zhì)培養(yǎng) 堅持培訓(xùn)核心內(nèi)容：“立德、鑄魂、培根、啟智、正禮、修身、上進、感恩”十六字精神及十種個人能力即：1主動學(xué)習(xí)做事動手能力、2管理組織能力、3自我控制能力、4獨立思考能力、5語言表達溝通能力、6與人合作能力、7承擔(dān)責(zé)任的能力、8認識自己的能力、9同理他人的能力、10積極樂觀的能力；實時跟進的感恩教育在家校雙方的合作下讓學(xué)員學(xué)會感恩、懂得感恩、享受感恩。真正達到成才先成人、做事先做人的基本要求。 ④體驗式研學(xué)紅色革命傳承教育 體驗式培訓(xùn)核心的基礎(chǔ)是體驗，通 過營造各種不同的場景、模擬建設(shè)不同的項目讓參與培訓(xùn)的學(xué)員能夠在一種高度的情景還原中進行沉浸式學(xué)習(xí)，從而達到高效的培訓(xùn)目標和培訓(xùn)轉(zhuǎn)化率提升。落實立德、鑄魂培根根本任務(wù)目標，開展愛國主義教育，始終是我校培訓(xùn)的重中之重。一寸山河一寸血，一抔熱土一抔魂。新中國是無數(shù)革命先烈用鮮血和生命鑄就的。要深刻認識紅色政權(quán)來之不易，新中國來之不易，中 國 特 色 社 會 主義來之不易。我們要向革命先烈表示崇高的敬意，我們永遠懷念他們、牢記他們，傳承好他們的紅色基因。事業(yè)發(fā)展永無止境，共 產(chǎn) 黨 人的初心永遠不能改變。唯有不忘初心，方可告慰歷史、告慰先輩，方可贏得民心、贏得時代，方可善作善成、一往無前。 孩子12歲叛逆期有哪些表現(xiàn)？ 表現(xiàn)一：評判性。評判學(xué)校和老師，評判老師的教學(xué)和行為。由于對學(xué)校部分老師的不認同和抵制，對老師所教的學(xué)科與相關(guān)科目學(xué)習(xí)出現(xiàn)滑坡情況；評判社會對社會負面情況不接受和不理解。 表現(xiàn)二：對父母十分冷淡，關(guān) 系距離加大。認為父母的管教不符合現(xiàn)實生活標準，實施消極抵制、明顯對抗；不接受傾向明顯，甚至公開敵對；要求他們做的事情偏偏不做，或者反其道而行之。 表現(xiàn)三：以自我為中心。這時候，叛逆期孩子會表現(xiàn)得我行我素，我喜歡怎樣就怎樣。也聽不進去別人的勸告，不顧及別人的感受。 護航教育 四大優(yōu)勢 親子互動、親子教育 讓孩子與家長在平等的情感溝通的基礎(chǔ)上雙方互動，通 過對父母的培訓(xùn)和提升而達到的對親子關(guān)系的調(diào)適，讓家長懂得用更適合自己孩子的方式教育孩子，讓孩子學(xué)會感恩懂得體諒父母。 軍事化管理 把部隊中的好作風(fēng).好思想.好經(jīng)驗，好傳統(tǒng)通 過實踐有效的融入到管理當(dāng)中去，用部隊的管理方法，管理經(jīng)驗來約束孩子的自身行為，以國防教育和軍事訓(xùn)練改變學(xué)生精神面貌 文化課輔導(dǎo)補習(xí) 聘請重點中 學(xué)的文化課教師，根據(jù)孩子的文化程度，由經(jīng)驗豐富的專業(yè)文化老師進行授課，因材施教，根據(jù)孩子的文化程度，采用大班 小班教學(xué)模式，對學(xué)生進行“一對一”家教式的輔導(dǎo) 教育輔導(dǎo)、心靈溝通 幫助孩子了解自己，包括自身發(fā)展、興趣能力、健康情況、智慧與性取向等。幫助孩子了解所處的環(huán)境，能與他人和諧相處，獲得良好的人際關(guān)系和處事能力，以奠定其良好的社會適應(yīng)。 學(xué)員風(fēng)采 —— 11歲男孩叛逆的原因 1、勁頭足，精力旺盛 孩子如果從小就不嫌累，玩勁十足似乎永遠也不嫌累。往往這樣的孩子給家長的感覺就是難帶，不給自己一絲的休息時間，似乎永遠也安靜不下來。 這樣的孩子在長大后也很容 易因為父母的管制而出現(xiàn)叛逆行為，往往很難控制。他們因為精力旺盛，所以往往交際能力很強會交往很多朋友，但如果交友不慎也Z容 易被拉下水，學(xué)壞或者不睦正業(yè)的風(fēng)險也就增大了。 2、不認錯，喜歡爭辯的孩子 有的孩子即便是做錯了，嘴上也不會承認，他們的觀點就是一個：做錯了我知道，但我絕不認錯，死扛！ 這樣的孩子總有各種的理由來反駁父母的指責(zé)，而且總會為自己的錯誤找各種各樣的借口。但他們進入叛逆期后，更容 易因為父母的管教而刻意疏遠父母，經(jīng)常會出現(xiàn)和父母大吵大鬧的情況，而且往往無論父母說什么都油鹽不進。 3、沒耐心，愛搞破壞的孩子 孩子有沒有耐心，從小時候的方方面面就能看出來。就好比玩一個玩具，還沒把玩多久就會扔到一旁，甚至?xí)驗樯鷼舛鹦端麄儭? 這樣的孩子意味著他們無法良好的自控自己的情緒，長大后對于父母的要求和嘮叨會因為嫌煩，而和父母爆發(fā)劇烈的沖突。哪怕在學(xué)校和社會上都總會因為沒有耐心，而和別人產(chǎn)生沖突，往往時間久了會一事無成。 走進陜西護航特訓(xùn)學(xué)校 從事問題青少年心理教育、行為教育、技能學(xué)習(xí) ———— 陜西護航教育青少年綜合素質(zhì)訓(xùn)練基地。是一家以拯救上網(wǎng)，早戀，叛逆，厭學(xué)逃學(xué)，離家出走自卑,自閉,抑郁的孩子為己任。專業(yè)從事問題青少年心理教育、行為教育、文化教育及職業(yè)技能學(xué)習(xí)的專業(yè)機構(gòu)。從零六年到現(xiàn)在，我們已經(jīng)有十七年的辦學(xué)經(jīng)驗，常年面向全國招收7-18周歲有"上網(wǎng)成癮叛逆出走、與父母老師溝通困難，性格孤僻、自卑自閉、厭學(xué)、貪玩、早戀、打架斗毆、暴力傾向、奢侈消費"等思想行為的問題青少年。 我們的管理是實行軍事化管理。我們主要的課程有心理疏導(dǎo)課，感恩課，勵志課，意志力課，自信心課，國學(xué)課，社交禮儀課以及室內(nèi)室外拓展課。我們課程設(shè)置以體驗式的矯正教育課程為主，輔助以基礎(chǔ)的文化課。挖掘孩子內(nèi)在的潛能，激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)動力。塑造孩子積極向上，樂觀開朗的人格，找到生活的意義和真正的人生目標。幫助青少年逐步走出困惑，讓他們從點滴開始，學(xué)會為人處事，學(xué)會感恩他人，學(xué)會自我管理。 特色課程 軍事化訓(xùn)練、文化課、一對一心理輔導(dǎo)、愛國教育、戶外拓展、勞動體檢 護航特訓(xùn) 關(guān)愛尊重學(xué)員/拒接打罵體罰學(xué)員/保護學(xué)員及家長的隱私/全面提升文化課成績/具備自我管理與領(lǐng)導(dǎo)組織能力
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