陜西護(hù)航特訓(xùn)學(xué)校
不要讓孩子人生的第——次放棄
課程咨詢安康強(qiáng)烈推薦叛逆期學(xué)生改變學(xué)校榜單盤點(diǎn)_安康護(hù)航特訓(xùn)學(xué)校
15歲的孩子正處在青春期,青春期孩子厭學(xué),不愿和家長溝通,不是簡 單的給出所謂的方法就能夠簡 單粗暴的解決的。有時(shí)候越是粗暴的予以解決,他們越是叛逆厭學(xué),到Z后,甚至?xí)鲎龀霾幌肷蠈W(xué)、休學(xué)、離家出走的事情來。
您是否也在為孩子的這些問題發(fā)愁呢?
Are you worried about these problems for your children?
上網(wǎng)成癮怎么辦?厭學(xué)不上學(xué)怎么辦?早戀怎么辦?離家遠(yuǎn)走怎么辦?叛逆怎么辦?沒有目標(biāo)怎么辦?打架逃課怎么辦?自閉抑郁怎么辦?
自私、撒謊、懶惰、逃避、對抗父母、不懂感恩、暴力傾向等的青少年如何教育?
陜西孩子叛逆厭學(xué)教育學(xué)校推薦
1、陜西護(hù)航青少年矯正學(xué)校
2、大正全封閉叛逆學(xué)校
3、旭陽全封閉青少年叛逆學(xué)校
4、正法叛逆孩子教育學(xué)校
5、勵(lì)萱全封閉式孩子叛逆期改造學(xué)校
6、興華勵(lì)志全封閉叛逆學(xué)校
7、正苗啟德青少年叛逆管教教育學(xué)校
8、啟航勵(lì)志全封閉青少年叛逆學(xué)校
9、軍培青少年訓(xùn)練基地
10、國浩全封閉叛逆素質(zhì)教育學(xué)校
以上就是小編認(rèn)為不錯(cuò)的十家全封閉叛逆素質(zhì)教育學(xué)校,大家可以放心選擇,如果還是糾結(jié)選擇哪家?小編推薦護(hù)航教育,我們是一家專業(yè)的青少年素質(zhì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu),旨在幫助青少年解決各種問題,并培養(yǎng)他們的綜合素質(zhì)。學(xué)校采用全封閉式的管理模式,注重個(gè)性化教學(xué)和品德教育,提供各種興趣小組和拓展活動(dòng),為孩子的成長和發(fā)展提供全面的支持。可咨詢在線/電話聯(lián)系客服老師。
孩子不聽話家長怎么教育?
一、父母教育孩子的時(shí)候,要用平等的方式,不用特意樹立大人的威嚴(yán),避免去嘮叨孩子更不要打罵他。管教孩子的時(shí)候,不要一個(gè)教,一個(gè)護(hù)。夫妻雙方保持同頻的教育方式才能讓孩子意識(shí)到自己的錯(cuò)誤。但是在教育過之后可以適當(dāng)?shù)慕o予一些安慰,讓孩子能夠感受到父母的體貼。
二、跟孩子做朋友,認(rèn)真聽他傾訴。家里的煩惱也可以對孩子講一講,讓孩子覺得自己是家庭成員中重要的一員,自己本身也會(huì)更有參與感,對家庭多一些責(zé)任心。
三、給情感發(fā)泄一個(gè)渠道。教育不聽話的孩子,家長需要與孩子建立良好的親子關(guān) 系,可以為孩子尋找一個(gè)合適的情感發(fā)泄的渠道,給孩子一個(gè)表達(dá)意見的機(jī)會(huì),當(dāng)孩子發(fā)泄的時(shí)候,家長要認(rèn)真傾聽,耐心接受,不要急于反駁、否定孩子,給孩子足夠的尊重與理解,走進(jìn)孩子的內(nèi)心世界,站在孩子的角度看問題,因?yàn)榧议L需要教育孩子,同時(shí)也需要接受孩子的建議。
四、幫助孩子結(jié)交一些性格好的朋友。父母身邊的一些朋友的孩子也可以出去認(rèn)識(shí)認(rèn)識(shí),如果有品行好的孩子的帶領(lǐng),孩子的發(fā)展也會(huì)更端正。平時(shí)家長也要注意言傳身教,做好表率,孩子的很多行為都在父母身上習(xí)得的,家長品行端正,耳濡目染的孩子肯定是端正的。
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心理認(rèn)知教育與行為習(xí)慣培養(yǎng) 學(xué)習(xí)習(xí)慣興趣養(yǎng)成與成績提升 綜合素質(zhì)培養(yǎng) 體驗(yàn)式研學(xué)紅色革命傳承教育 四步教育缺一不可
①心理認(rèn)知教育與行為習(xí)慣培養(yǎng)
正確運(yùn)用心理學(xué)理論,深入學(xué)員內(nèi)心世界,引導(dǎo)學(xué)員的認(rèn)知,樹立學(xué)員正確人生觀、道德觀、價(jià)值觀、戀愛觀。 從而解決學(xué)員的心理問題,樹立正確的人生目標(biāo)。對學(xué)員日常生活學(xué)習(xí)行為進(jìn)行規(guī)范,培養(yǎng)學(xué)員自強(qiáng)自立的性格、準(zhǔn)軍事的管理督促學(xué)員養(yǎng)成良好的行為和學(xué)習(xí)習(xí)慣,感恩勵(lì)志培訓(xùn)、禮儀修養(yǎng)、時(shí)間管理、物品歸納、個(gè)人內(nèi)務(wù)衛(wèi)生習(xí)慣等科目塑造學(xué)員良好習(xí)慣。
②學(xué)習(xí)習(xí)慣興趣養(yǎng)成與成績提升
首先基礎(chǔ)知識(shí)同步推進(jìn),以三對一的教學(xué)模式夯實(shí)基礎(chǔ)成績穩(wěn)步提升,著重培養(yǎng)學(xué)員自主學(xué)習(xí)習(xí)慣提升學(xué)習(xí)興趣。其次國學(xué)課、法制課、美術(shù)課、音樂課等為輔助。確保學(xué)員回歸學(xué)校后,既能迅速適應(yīng)學(xué)校大強(qiáng)度學(xué)習(xí)壓力,又有健康的思想認(rèn)知與自信。從而確保學(xué)員回歸學(xué)校后聽得懂、坐的住、學(xué)的好。徹底解決學(xué)員厭學(xué)問題。
③綜合素質(zhì)培養(yǎng)
堅(jiān)持培訓(xùn)核心內(nèi)容:“立德、鑄魂、培根、啟智、正禮、修身、上進(jìn)、感恩”十六字精神及十種個(gè)人能力即:1主動(dòng)學(xué)習(xí)做事動(dòng)手能力、2管理組織能力、3自我控制能力、4獨(dú)立思考能力、5語言表達(dá)溝通能力、6與人合作能力、7承擔(dān)責(zé)任的能力、8認(rèn)識(shí)自己的能力、9同理他人的能力、10積極樂觀的能力;實(shí)時(shí)跟進(jìn)的感恩教育在家校雙方的合作下讓學(xué)員學(xué)會(huì)感恩、懂得感恩、享受感恩。真正達(dá)到成才先成人、做事先做人的基本要求。
④體驗(yàn)式研學(xué)紅色革命傳承教育
體驗(yàn)式培訓(xùn)核心的基礎(chǔ)是體驗(yàn),通 過營造各種不同的場景、模擬建設(shè)不同的項(xiàng)目讓參與培訓(xùn)的學(xué)員能夠在一種高度的情景還原中進(jìn)行沉浸式學(xué)習(xí),從而達(dá)到高效的培訓(xùn)目標(biāo)和培訓(xùn)轉(zhuǎn)化率提升。落實(shí)立德、鑄魂培根根本任務(wù)目標(biāo),開展愛國主義教育,始終是我校培訓(xùn)的重中之重。一寸山河一寸血,一抔熱土一抔魂。新中國是無數(shù)革命先烈用鮮血和生命鑄就的。要深刻認(rèn)識(shí)紅色政權(quán)來之不易,新中國來之不易,中 國 特 色 社 會(huì) 主義來之不易。我們要向革命先烈表示崇高的敬意,我們永遠(yuǎn)懷念他們、牢記他們,傳承好他們的紅色基因。事業(yè)發(fā)展永無止境,共 產(chǎn) 黨 人的初心永遠(yuǎn)不能改變。唯有不忘初心,方可告慰歷史、告慰先輩,方可贏得民心、贏得時(shí)代,方可善作善成、一往無前。
16歲孩子叛逆期除了罵家長哪些表現(xiàn)?
1、特別容 易頂嘴。
叛逆期的孩子,情緒方面就比較難以控制,家長再三的叮囑只會(huì)讓他們覺得特別的煩躁,因?yàn)樵谒麄兊难劾?,自己已?jīng)長大了,能夠自己安排自己的時(shí)間了,所以家長說的越多,抵觸的就越厲害。
2、對家庭隱私的需求。
在叛逆期,孩子們可能更加關(guān)注自己的隱私權(quán)。他們希望在某些方面擁有更多的獨(dú)立空間。
3、服裝和形象變化。
孩子們在叛逆期通常會(huì)嘗試新的服裝和形象。這是他們在尋找自我身份的表現(xiàn)方式之一。
4、不想上學(xué)。
叛逆行為中厭學(xué)、不想寫作業(yè),大概是許多孩子都會(huì)發(fā)生的現(xiàn)象,他們要么是拖延著,要么干脆不寫,反正就是不想上學(xué)了。
護(hù)航教育 四大優(yōu)勢
以務(wù)實(shí)為基礎(chǔ),以創(chuàng)新為導(dǎo)向,以質(zhì)量為生命,以市場謀發(fā)展
讓孩子與家長在平等的情感溝通的基礎(chǔ)上雙方互動(dòng),通 過對父母的培訓(xùn)和提升而達(dá)到的對親子關(guān)系的調(diào)適,讓家長懂得用更適合自己孩子的方式教育孩子,讓孩子學(xué)會(huì)感恩懂得體諒父母。
把部隊(duì)中的好作風(fēng).好思想.好經(jīng)驗(yàn),好傳統(tǒng)通 過實(shí)踐有效的融入到管理當(dāng)中去,用部隊(duì)的管理方法,管理經(jīng)驗(yàn)來約束孩子的自身行為,以國防教育和軍事訓(xùn)練改變學(xué)生精神面貌
聘請重點(diǎn)中 學(xué)的文化課教師,根據(jù)孩子的文化程度,由經(jīng)驗(yàn)豐富的專業(yè)文化老師進(jìn)行授課,因材施教,根據(jù)孩子的文化程度,采用大班 小班教學(xué)模式,對學(xué)生進(jìn)行“一對一”家教式的輔導(dǎo)
幫助孩子了解自己,包括自身發(fā)展、興趣能力、健康情況、智慧與性取向等。幫助孩子了解所處的環(huán)境,能與他人和諧相處,獲得良好的人際關(guān)系和處事能力,以奠定其良好的社會(huì)適應(yīng)。
學(xué)員風(fēng)采
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初2孩子叛逆的原因有哪些?
1、缺乏溝通。
父母與孩子之間缺乏有效的溝通,或者溝通方式不當(dāng),可能讓孩子感到被忽視或不被理解,從而產(chǎn)生叛逆的情緒。
2、生理變化。
孩子在青春期時(shí),生理和心理上會(huì)發(fā)生一系列變化,例如荷爾蒙水平的變化、自我意識(shí)和獨(dú)立性的增強(qiáng)等,這些變化可能導(dǎo)致孩子出現(xiàn)叛逆的行為。
3、社交壓力。
同齡人對孩子的影響力增加,他們可能受到同伴的觀念和行為的影響,試圖追求獨(dú)立和自主。
4、心理因素。
孩子在成長過程中,可能會(huì)面臨許多挑戰(zhàn)和壓力,例如學(xué)業(yè)壓力、家庭問題、社交問題等,這些問題可能導(dǎo)致孩子感到不安和焦慮,從而出現(xiàn)叛逆行為。
走進(jìn)陜西護(hù)航特訓(xùn)學(xué)校
從事問題青少年心理教育、行為教育、技能學(xué)習(xí)
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陜西護(hù)航教育青少年綜合素質(zhì)訓(xùn)練基地。是一家以拯救上網(wǎng),早戀,叛逆,厭學(xué)逃學(xué),離家出走自卑,自閉,抑郁的孩子為己任。專業(yè)從事問題青少年心理教育、行為教育、文化教育及職業(yè)技能學(xué)習(xí)的專業(yè)機(jī)構(gòu)。從零六年到現(xiàn)在,我們已經(jīng)有十七年的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn),常年面向全國招收7-18周歲有"上網(wǎng)成癮叛逆出走、與父母老師溝通困難,性格孤僻、自卑自閉、厭學(xué)、貪玩、早戀、打架斗毆、暴力傾向、奢侈消費(fèi)"等思想行為的問題青少年。
我們的管理是實(shí)行軍事化管理。我們主要的課程有心理疏導(dǎo)課,感恩課,勵(lì)志課,意志力課,自信心課,國學(xué)課,社交禮儀課以及室內(nèi)室外拓展課。我們課程設(shè)置以體驗(yàn)式的矯正教育課程為主,輔助以基礎(chǔ)的文化課。挖掘孩子內(nèi)在的潛能,激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)動(dòng)力。塑造孩子積極向上,樂觀開朗的人格,找到生活的意義和真正的人生目標(biāo)。幫助青少年逐步走出困惑,讓他們從點(diǎn)滴開始,學(xué)會(huì)為人處事,學(xué)會(huì)感恩他人,學(xué)會(huì)自我管理。
特色課程
軍事化訓(xùn)練、文化課、一對一心理輔導(dǎo)、愛國教育、戶外拓展、勞動(dòng)體檢
護(hù)航特訓(xùn)
關(guān)愛尊重學(xué)員/拒接打罵體罰學(xué)員/保護(hù)學(xué)員及家長的隱私/全面提升文化課成績/具備自我管理與領(lǐng)導(dǎo)組織能力
安康護(hù)航青少年特訓(xùn)學(xué)校
陜西護(hù)航教育咨詢有限公司青少年綜合素質(zhì)訓(xùn)練基地 專注青少年德智體美勞全面發(fā)展一次性幫您解決 叛逆少年問題 陜西護(hù)航教育青少年綜合素質(zhì)訓(xùn)練基地。是一家以拯救上網(wǎng),早戀,叛逆,厭學(xué)逃學(xué),離家出走自卑,自閉,抑郁的孩子為己任。專...
機(jī)構(gòu)評分:10分
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護(hù)航青少年教育基地 改變、成長、突破一步一步蛻變重生 課程咨詢 <> 同為一名青春期男孩的家長,聽身邊許多父母抱怨過,說青春叛逆期的小孩無法溝通,一溝通就吵架斗氣。我家孩子曾經(jīng)也出現(xiàn)過這種情況,抵觸我們的溝通,甚至連共處一室都覺得難受。我起初也以為是孩子的問題,后來才意識(shí)到,真正導(dǎo)致親子溝通出現(xiàn)障礙的并非孩子的叛逆,而是我們家長的教育出了問題。 影響孩子青春的四把“利刃” Four "sharp blades" that affect children's ado-lescence 家庭 叛逆怎么辦? 對抗父母不懂感恩怎么辦? 離家出走怎么辦? 學(xué)校 學(xué)習(xí)成績下滑? 反抗老師,不懂感恩怎么辦? 校園早戀怎們辦? 社交 社交圈雜亂怎么辦? 自我任性怎么辦? 與社會(huì)青年鬼混。打架斗毆怎么辦? 網(wǎng)絡(luò) 沉迷網(wǎng)絡(luò)怎么辦? 整天打游戲不思進(jìn)?。? 過分迷戀與網(wǎng)上的"人——機(jī)"式交往怎么辦? 陜西孩子叛逆厭學(xué)全封閉式管教學(xué)校推薦 1、陜西護(hù)航青少年叛逆厭學(xué)封閉軍事化管教學(xué)校 2、思博圖戒網(wǎng)中心 3、國學(xué)蘭叛逆糾正基地 4、陽光少年叛逆矯正基地 5、砥礪行叛逆立志教育學(xué)校 6、睿智素質(zhì)教育學(xué)校 7、勵(lì)陽教育青春期教育學(xué)校 8、軍培青少年管教學(xué)校 9、明軒叛逆糾正基地 10、宇凰教育叛逆厭學(xué)改正學(xué)校 注:以上排名不分先后。護(hù)航教育叛逆學(xué)校,挺不錯(cuò)的,下面給大家介紹下。 如何正確引導(dǎo)叛逆期的學(xué)生? 1、態(tài)度不要過激,要保持情緒穩(wěn)定。 家長都想和孩子講道理,可是當(dāng)孩子犯錯(cuò)時(shí),又忍不住自己的暴躁情緒,對待孩子也很粗暴,直接采取打、罵孩子的行為。孩子在這樣的教育下,很難認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤,而且面對家長過激的言行,孩子也行變得言行偏激起來。 2、關(guān)心和愛護(hù)孩子。 多給他們一些微笑,多對他們的所作所為感興趣。對他們的任何努力和成功都給予贊揚(yáng)和鼓勵(lì),即使這種努力和成功是微不足道的。當(dāng)他們學(xué)習(xí)或練習(xí)的時(shí)候,要允許他們犯錯(cuò)誤,剛開始時(shí)也許做得并不好,但不要去指責(zé)他們,不要用成年人的標(biāo)準(zhǔn)去要求他們。 3、言傳身教的重要性。 孩子的言行Z初都會(huì)從模仿父母言行開始,父母更應(yīng)該注重自身的教育意義,為孩子做好示范,以自身優(yōu)良品行來影響孩子。 部分特色課程 心理認(rèn)知教育與行為習(xí)慣培養(yǎng) 學(xué)習(xí)習(xí)慣興趣養(yǎng)成與成績提升 綜合素質(zhì)培養(yǎng) 體驗(yàn)式研學(xué)紅色革命傳承教育 四步教育缺一不可 心理認(rèn)知教育與行為習(xí)慣培養(yǎng) 正確運(yùn)用心理學(xué)理論,深入學(xué)員內(nèi)心世界,引導(dǎo)學(xué)員的認(rèn)知,樹立學(xué)員正確人生觀、道德觀、價(jià)值觀、戀愛觀。 從而解決學(xué)員的心理問題,樹立正確的人生目標(biāo)。對學(xué)員日常生活學(xué)習(xí)行為進(jìn)行規(guī)范,培養(yǎng)學(xué)員自強(qiáng)自立的性格、準(zhǔn)軍事的管理督促學(xué)員養(yǎng)成良好的行為和學(xué)習(xí)習(xí)慣,感恩勵(lì)志培訓(xùn)、禮儀修養(yǎng)、時(shí)間管理、物品歸納、個(gè)人內(nèi)務(wù)衛(wèi)生習(xí)慣等科目塑造學(xué)員良好習(xí)慣。 學(xué)習(xí)習(xí)慣興趣養(yǎng)成與成績提升 首先基礎(chǔ)知識(shí)同步推進(jìn),以三對一的教學(xué)模式夯實(shí)基礎(chǔ)成績穩(wěn)步提升,著重培養(yǎng)學(xué)員自主學(xué)習(xí)習(xí)慣提升學(xué)習(xí)興趣。其次國學(xué)課、法制課、美術(shù)課、音樂課等為輔助。確保學(xué)員回歸學(xué)校后,既能迅速適應(yīng)學(xué)校大強(qiáng)度學(xué)習(xí)壓力,又有健康的思想認(rèn)知與自信。從而確保學(xué)員回歸學(xué)校后聽得懂、坐的住、學(xué)的好。徹底解決學(xué)員厭學(xué)問題。 綜合素質(zhì)培養(yǎng) 堅(jiān)持培訓(xùn)核心內(nèi)容:“立德、鑄魂、培根、啟智、正禮、修身、上進(jìn)、感恩”十六字精神及十種個(gè)人能力即:1主動(dòng)學(xué)習(xí)做事動(dòng)手能力、2管理組織能力、3自我控制能力、4獨(dú)立思考能力、5語言表達(dá)溝通能力、6與人合作能力、7承擔(dān)責(zé)任的能力、8認(rèn)識(shí)自己的能力、9同理他人的能力、10積極樂觀的能力;實(shí)時(shí)跟進(jìn)的感恩教育在家校雙方的合作下讓學(xué)員學(xué)會(huì)感恩、懂得感恩、享受感恩。真正達(dá)到成才先成人、做事先做人的基本要求。 體驗(yàn)式研學(xué)紅色革命傳承教育 體驗(yàn)式培訓(xùn)核心的基礎(chǔ)是體驗(yàn),通 過營造各種不同的場景、模擬建設(shè)不同的項(xiàng)目讓參與培訓(xùn)的學(xué)員能夠在一種高度的情景還原中進(jìn)行沉浸式學(xué)習(xí),從而達(dá)到高效的培訓(xùn)目標(biāo)和培訓(xùn)轉(zhuǎn)化率提升。落實(shí)立德、鑄魂培根根本任務(wù)目標(biāo),開展愛國主義教育,始終是我校培訓(xùn)的重中之重。一寸山河一寸血,一抔熱土一抔魂。新中國是無數(shù)革命先烈用鮮血和生命鑄就的。要深刻認(rèn)識(shí)紅色政權(quán)來之不易,新中國來之不易,中 國 特 色 社 會(huì) 主義來之不易。我們要向革命先烈表示崇高的敬意,我們永遠(yuǎn)懷念他們、牢記他們,傳承好他們的紅色基因。事業(yè)發(fā)展永無止境,共 產(chǎn) 黨 人的初心永遠(yuǎn)不能改變。唯有不忘初心,方可告慰歷史、告慰先輩,方可贏得民心、贏得時(shí)代,方可善作善成、一往無前。 10歲多的男孩叛逆的表現(xiàn) 1、脾氣特別不穩(wěn)定,情緒控制比較差,比如容 易激動(dòng),因?yàn)楹苄〉氖戮秃透改复蠛按蠼?,而且亂發(fā)脾氣,有時(shí)總覺得父母特別嘮叨甚至父母的意見、建議也無法聽進(jìn)去。 2、有很強(qiáng)的反抗心理,總覺得老師對自己不公平或者父母總是約束自己,所以就會(huì)試圖與權(quán) 威對抗,比如與父母吵架、與老師對著干等。 3、較為偏激地頂嘴,孩子們頂嘴很正常,但是對于那些進(jìn)入叛逆期的孩子,他們的頂嘴會(huì)較為偏激,一旦家長們有說些讓他們不滿的言語,他們便會(huì)豎起“刺”來,開始頂嘴,“關(guān)你什么事”、“你別管我”、“煩死了”、“滾開”等等。 護(hù)航教育 四大優(yōu)勢 以務(wù)實(shí)為基礎(chǔ),以創(chuàng)新為導(dǎo)向,以質(zhì)量為生命,以市場謀發(fā)展 親子互動(dòng)、親子教育 讓孩子與家長在平等的情感溝通的基礎(chǔ)上雙方互動(dòng),通 過對父母的培訓(xùn)和提升而達(dá)到的對親子關(guān)系的調(diào)適,讓家長懂得用更適合自己孩子的方式教育孩子,讓孩子學(xué)會(huì)感恩懂得體諒父母。 軍事化管理 把部隊(duì)中的好作風(fēng).好思想.好經(jīng)驗(yàn),好傳統(tǒng)通 過實(shí)踐有效的融入到管理當(dāng)中去,用部隊(duì)的管理方法,管理經(jīng)驗(yàn)來約束孩子的自身行為,以國防教育和軍事訓(xùn)練改變學(xué)生精神面貌 文化課輔導(dǎo)補(bǔ)習(xí) 聘請重點(diǎn)中 學(xué)的文化課教師,根據(jù)孩子的文化程度,由經(jīng)驗(yàn)豐富的專業(yè)文化老師進(jìn)行授課,因材施教,根據(jù)孩子的文化程度,采用大班 小班教學(xué)模式,對學(xué)生進(jìn)行“一對一”家教式的輔導(dǎo) 教育輔導(dǎo)、心靈溝通 幫助孩子了解自己,包括自身發(fā)展、興趣能力、健康情況、智慧與性取向等。幫助孩子了解所處的環(huán)境,能與他人和諧相處,獲得良好的人際關(guān)系和處事能力,以奠定其良好的社會(huì)適應(yīng)。 學(xué)員風(fēng)采 —— 初 中娃兒叛逆的原因 1、想要獨(dú)立。 有些初 中生有可能會(huì)因?yàn)橄胍?dú)立而跟家長之間發(fā)生一些思想上的碰撞,這類學(xué)生的家長都有一個(gè)共同的特點(diǎn)就是管的太寬,比如學(xué)生穿什么衣服,什么走路姿勢,交什么朋友,總之就是這也管,那也管。 2、父母過于嚴(yán)厲的教育方式。 為使孩子達(dá)到自己的理想和預(yù)設(shè)目標(biāo),父母對孩子要求過于嚴(yán)格,而方法又簡 單粗暴,甚至經(jīng)常使用暴力,孩子沒有一點(diǎn)自主空間,這會(huì)造成孩子心理壓力過大,導(dǎo)致其對父母的反感和抵觸,而孩子稍大后也會(huì)如此對待他人,造成不良惡果。 3、強(qiáng)烈的好奇心。 特別是對成人世界的好奇,使得他們對于越得不到的東西,越想得到;對那些受到封閉禁錮的事物,向往之情更迫切,以至于產(chǎn)生你越不讓我知道,我就越想知道的逆反心理。這就要求家長在孩子面前應(yīng)慎言,要對孩子的接觸范圍有清楚的了解。 走進(jìn)陜西護(hù)航特訓(xùn)學(xué)校 從事問題青少年心理教育、行為教育、技能學(xué)習(xí) ———— 陜西護(hù)航教育青少年綜合素質(zhì)訓(xùn)練基地。是一家以拯救上網(wǎng),早戀,叛逆,厭學(xué)逃學(xué),離家出走自卑,自閉,抑郁的孩子為己任。專業(yè)從事問題青少年心理教育、行為教育、文化教育及職業(yè)技能學(xué)習(xí)的專業(yè)機(jī)構(gòu)。從零六年到現(xiàn)在,我們已經(jīng)有十七年的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn),常年面向全國招收7-18周歲有"上網(wǎng)成癮叛逆出走、與父母老師溝通困難,性格孤僻、自卑自閉、厭學(xué)、貪玩、早戀、打架斗毆、暴力傾向、奢侈消費(fèi)"等思想行為的問題青少年。 我們的管理是實(shí)行軍事化管理。我們主要的課程有心理疏導(dǎo)課,感恩課,勵(lì)志課,意志力課,自信心課,國學(xué)課,社交禮儀課以及室內(nèi)室外拓展課。我們課程設(shè)置以體驗(yàn)式的矯正教育課程為主,輔助以基礎(chǔ)的文化課。挖掘孩子內(nèi)在的潛能,激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)動(dòng)力。塑造孩子積極向上,樂觀開朗的人格,找到生活的意義和真正的人生目標(biāo)。幫助青少年逐步走出困惑,讓他們從點(diǎn)滴開始,學(xué)會(huì)為人處事,學(xué)會(huì)感恩他人,學(xué)會(huì)自我管理。 特色課程 軍事化訓(xùn)練、文化課、一對一心理輔導(dǎo)、愛國教育、戶外拓展、勞動(dòng)體檢 護(hù)航特訓(xùn) 關(guān)愛尊重學(xué)員/拒接打罵體罰學(xué)員/保護(hù)學(xué)員及家長的隱私/全面提升文化課成績/具備自我管理與領(lǐng)導(dǎo)組織能力
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陜西護(hù)航青少年教育基地 專業(yè)針對厭學(xué)叛逆期孩子管教/全封閉式教學(xué) 課程咨詢 <> 孩子在成長的過程中,會(huì)出現(xiàn)各種各樣的問題,尤其是到了叛逆期的時(shí)候,家長不要覺得這是孩子不聽話的表現(xiàn),叛逆期的孩子其實(shí)更需要家長更多的關(guān)愛,家長要用正確的眼光去看待叛逆期的孩子,采用合理的方式去教育孩子。 問題現(xiàn)狀 你的孩子是否出現(xiàn)以下問題? —————— 孩子問題不斷,屢教不改,令您束手無策 性格叛逆 經(jīng)常打架、離家出走,頂撞父母老師如仇人一般 厭學(xué)逃學(xué) 敷衍網(wǎng)課,不愛學(xué)習(xí),輟學(xué)逃課,聽不進(jìn)教導(dǎo)勸說 早戀網(wǎng)戀 過于注重外表形象脾氣變化大,學(xué)習(xí)成績下降 親情冷漠 抵觸與家長溝通,不懂感恩父母,不滿足就發(fā)脾氣 沉迷手機(jī) 網(wǎng)聊、玩游戲、看小說,心思全在手機(jī)上,不讓玩就發(fā)脾氣 交友不善 不愛學(xué)習(xí),跟著不良朋友學(xué)抽煙、酗酒、混社會(huì) 陜西青少年叛逆學(xué)校名單推薦 1、陜西護(hù)航特訓(xùn)學(xué)校 2、軍培青少年訓(xùn)練基地 3、大正青少年素質(zhì)培訓(xùn)基地 4、重生基地青春期教育學(xué)校 5、樹青苗叛逆矯正基地 6、勵(lì)萱叛逆管教學(xué)校 7、龍耀騰飛全封閉式管理學(xué)校 8、雅圣思青少年特訓(xùn)學(xué)校 9、鑫好少年青少年教育學(xué)校 10、明軒叛逆孩子軍事化特訓(xùn)學(xué)校 以上排名不分先后,都是經(jīng)過專業(yè)的教育團(tuán)隊(duì)實(shí)地考察、家長的評價(jià)得出來的結(jié)果,如果想要了解更多關(guān)于孩子叛逆管教學(xué)校的課程詳情及收費(fèi)情況等問題,可咨詢在線客服老師。 小孩為什么會(huì)叛逆 1.家長受到傳統(tǒng)思想影響。一部分家長還是沿襲了權(quán) 威的家教模式,一些家長認(rèn)為孩子不可以有自主意識(shí)要絕對的服從自己,事實(shí)上這種思想很容 易影響親子關(guān) 系的質(zhì)量,相對之下孩子的某些行為或思想也會(huì)受到抑制。 2.家長對于孩子的教育特別的學(xué)業(yè)上,通常會(huì)有點(diǎn)兒急于求成,這種情況下家長很容 易采取不正當(dāng)?shù)慕逃绞?,忽視了孩子的一些正常需求,?dǎo)致孩子由于壓力和緊張形成的叛逆。 3.親子之間的溝通。中國的的親子關(guān) 系很多時(shí)候都是缺乏溝通的,這種情況之下很容 易使孩子在一定時(shí)期內(nèi)出現(xiàn)叛逆現(xiàn)象,一是可能孩子想要引起家長的注意,二是可能他們想要用這個(gè)叛逆來證明自己長大了。 4.事實(shí)上對于孩子的每一個(gè)叛逆期,如果我們家長能夠提前做好準(zhǔn)備,即使有了叛逆期也很容 易和孩子一起過渡過去,家庭和諧,親子關(guān) 系親密。所以希望家長們都能用正確的方法,引導(dǎo)著孩子成長,用正確的愛陪伴著孩子成長。 部分特色課程 心理認(rèn)知教育與行為習(xí)慣培養(yǎng) 學(xué)習(xí)習(xí)慣興趣養(yǎng)成與成績提升 綜合素質(zhì)培養(yǎng) 體驗(yàn)式研學(xué)紅色革命傳承教育 四步教育缺一不可 心理認(rèn)知教育與行為習(xí)慣培養(yǎng) 正確運(yùn)用心理學(xué)理論,深入學(xué)員內(nèi)心世界,引導(dǎo)學(xué)員的認(rèn)知,樹立學(xué)員正確人生觀、道德觀、價(jià)值觀、戀愛觀。 從而解決學(xué)員的心理問題,樹立正確的人生目標(biāo)。對學(xué)員日常生活學(xué)習(xí)行為進(jìn)行規(guī)范,培養(yǎng)學(xué)員自強(qiáng)自立的性格、準(zhǔn)軍事的管理督促學(xué)員養(yǎng)成良好的行為和學(xué)習(xí)習(xí)慣,感恩勵(lì)志培訓(xùn)、禮儀修養(yǎng)、時(shí)間管理、物品歸納、個(gè)人內(nèi)務(wù)衛(wèi)生習(xí)慣等科目塑造學(xué)員良好習(xí)慣。 學(xué)習(xí)習(xí)慣興趣養(yǎng)成與成績提升 首先基礎(chǔ)知識(shí)同步推進(jìn),以三對一的教學(xué)模式夯實(shí)基礎(chǔ)成績穩(wěn)步提升,著重培養(yǎng)學(xué)員自主學(xué)習(xí)習(xí)慣提升學(xué)習(xí)興趣。其次國學(xué)課、法制課、美術(shù)課、音樂課等為輔助。確保學(xué)員回歸學(xué)校后,既能迅速適應(yīng)學(xué)校大強(qiáng)度學(xué)習(xí)壓力,又有健康的思想認(rèn)知與自信。從而確保學(xué)員回歸學(xué)校后聽得懂、坐的住、學(xué)的好。徹底解決學(xué)員厭學(xué)問題。 綜合素質(zhì)培養(yǎng) 堅(jiān)持培訓(xùn)核心內(nèi)容:“立德、鑄魂、培根、啟智、正禮、修身、上進(jìn)、感恩”十六字精神及十種個(gè)人能力即:1主動(dòng)學(xué)習(xí)做事動(dòng)手能力、2管理組織能力、3自我控制能力、4獨(dú)立思考能力、5語言表達(dá)溝通能力、6與人合作能力、7承擔(dān)責(zé)任的能力、8認(rèn)識(shí)自己的能力、9同理他人的能力、10積極樂觀的能力;實(shí)時(shí)跟進(jìn)的感恩教育在家校雙方的合作下讓學(xué)員學(xué)會(huì)感恩、懂得感恩、享受感恩。真正達(dá)到成才先成人、做事先做人的基本要求。 體驗(yàn)式研學(xué)紅色革命傳承教育 體驗(yàn)式培訓(xùn)核心的基礎(chǔ)是體驗(yàn),通 過營造各種不同的場景、模擬建設(shè)不同的項(xiàng)目讓參與培訓(xùn)的學(xué)員能夠在一種高度的情景還原中進(jìn)行沉浸式學(xué)習(xí),從而達(dá)到高效的培訓(xùn)目標(biāo)和培訓(xùn)轉(zhuǎn)化率提升。落實(shí)立德、鑄魂培根根本任務(wù)目標(biāo),開展愛國主義教育,始終是我校培訓(xùn)的重中之重。一寸山河一寸血,一抔熱土一抔魂。新中國是無數(shù)革命先烈用鮮血和生命鑄就的。要深刻認(rèn)識(shí)紅色政權(quán)來之不易,新中國來之不易,中 國 特 色 社 會(huì) 主義來之不易。我們要向革命先烈表示崇高的敬意,我們永遠(yuǎn)懷念他們、牢記他們,傳承好他們的紅色基因。事業(yè)發(fā)展永無止境,共 產(chǎn) 黨 人的初心永遠(yuǎn)不能改變。唯有不忘初心,方可告慰歷史、告慰先輩,方可贏得民心、贏得時(shí)代,方可善作善成、一往無前。 初—的孩子叛逆的表現(xiàn) 1、情緒波動(dòng)大。 叛逆期的孩子情緒波動(dòng)非常大,稍微有些不順心的事都會(huì)讓他們變得暴戾。有時(shí)候甚至不知道怨氣從什么時(shí)候產(chǎn)生的,孩子就是喜歡發(fā)脾氣,而且不注重場合。 2、討厭父母說得太多。 父母們要知道的是叛逆期的孩子本身情緒控制上就比較薄弱,如果父母總是喜歡在孩子身邊說得太多,在他們看來這是不信任的一種表現(xiàn),他們認(rèn)為自己已經(jīng)長大了,能夠很好滴對會(huì)對自己的時(shí)間、事情做出安排,對于父母的叮嚀他們會(huì)覺得很煩躁,甚至?xí)霈F(xiàn)強(qiáng)烈的反抗情緒。 3、跟家長唱反調(diào)。 叛逆期的孩子總是跟家長唱反調(diào),家長越不讓他們做什么,他們就越想干什么。不會(huì)理解家長的用心良苦,反而會(huì)覺得家長是在針對自己。 護(hù)航教育 四大優(yōu)勢 親子互動(dòng)、親子教育 讓孩子與家長在平等的情感溝通的基礎(chǔ)上雙方互動(dòng),通 過對父母的培訓(xùn)和提升而達(dá)到的對親子關(guān)系的調(diào)適,讓家長懂得用更適合自己孩子的方式教育孩子,讓孩子學(xué)會(huì)感恩懂得體諒父母。 軍事化管理 把部隊(duì)中的好作風(fēng).好思想.好經(jīng)驗(yàn),好傳統(tǒng)通 過實(shí)踐有效的融入到管理當(dāng)中去,用部隊(duì)的管理方法,管理經(jīng)驗(yàn)來約束孩子的自身行為,以國防教育和軍事訓(xùn)練改變學(xué)生精神面貌 文化課輔導(dǎo)補(bǔ)習(xí) 聘請重點(diǎn)中 學(xué)的文化課教師,根據(jù)孩子的文化程度,由經(jīng)驗(yàn)豐富的專業(yè)文化老師進(jìn)行授課,因材施教,根據(jù)孩子的文化程度,采用大班 小班教學(xué)模式,對學(xué)生進(jìn)行“一對一”家教式的輔導(dǎo) 教育輔導(dǎo)、心靈溝通 幫助孩子了解自己,包括自身發(fā)展、興趣能力、健康情況、智慧與性取向等。幫助孩子了解所處的環(huán)境,能與他人和諧相處,獲得良好的人際關(guān)系和處事能力,以奠定其良好的社會(huì)適應(yīng)。 學(xué)員風(fēng)采 —— 初2女生叛逆容 易動(dòng)怒的原因 青春期情緒變化。 初2是孩子進(jìn)入青春期的階段,身心發(fā)生了很多變化。孩子可能面臨情緒波動(dòng)、自我認(rèn)知和身份探索等問題,這可能導(dǎo)致他們對家長有更多的挑戰(zhàn)和抗拒,從而表現(xiàn)出發(fā)脾氣的行為。 獨(dú)立和自主意識(shí)的增強(qiáng)。 青春期是孩子逐漸發(fā)展獨(dú)立意識(shí)和自主性的時(shí)期。孩子可能希望有更多的自主權(quán)和決策權(quán),而家長的干涉和限制可能引發(fā)他們的不滿和抵觸情緒,從而發(fā)脾氣。 學(xué)業(yè)壓力和適應(yīng)性問題。 初2是中 學(xué)階段的關(guān)鍵時(shí)期,孩子可能面臨學(xué)業(yè)上的挑戰(zhàn)和壓力。如果在學(xué)業(yè)上遇到困難或者適應(yīng)不良,可能會(huì)通 過發(fā)脾氣來表達(dá)他們的沮喪和不滿。 走進(jìn)陜西護(hù)航特訓(xùn)學(xué)校 從事問題青少年心理教育、行為教育、技能學(xué)習(xí) ———— 陜西護(hù)航教育青少年綜合素質(zhì)訓(xùn)練基地。是一家以拯救上網(wǎng),早戀,叛逆,厭學(xué)逃學(xué),離家出走自卑,自閉,抑郁的孩子為己任。專業(yè)從事問題青少年心理教育、行為教育、文化教育及職業(yè)技能學(xué)習(xí)的專業(yè)機(jī)構(gòu)。從零六年到現(xiàn)在,我們已經(jīng)有十七年的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn),常年面向全國招收7-18周歲有"上網(wǎng)成癮叛逆出走、與父母老師溝通困難,性格孤僻、自卑自閉、厭學(xué)、貪玩、早戀、打架斗毆、暴力傾向、奢侈消費(fèi)"等思想行為的問題青少年。 我們的管理是實(shí)行軍事化管理。我們主要的課程有心理疏導(dǎo)課,感恩課,勵(lì)志課,意志力課,自信心課,國學(xué)課,社交禮儀課以及室內(nèi)室外拓展課。我們課程設(shè)置以體驗(yàn)式的矯正教育課程為主,輔助以基礎(chǔ)的文化課。挖掘孩子內(nèi)在的潛能,激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)動(dòng)力。塑造孩子積極向上,樂觀開朗的人格,找到生活的意義和真正的人生目標(biāo)。幫助青少年逐步走出困惑,讓他們從點(diǎn)滴開始,學(xué)會(huì)為人處事,學(xué)會(huì)感恩他人,學(xué)會(huì)自我管理。 特色課程 軍事化訓(xùn)練、文化課、一對一心理輔導(dǎo)、愛國教育、戶外拓展、勞動(dòng)體檢 護(hù)航特訓(xùn) 關(guān)愛尊重學(xué)員/拒接打罵體罰學(xué)員/保護(hù)學(xué)員及家長的隱私/全面提升文化課成績/具備自我管理與領(lǐng)導(dǎo)組織能力
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培養(yǎng)英才傳承文明 不要讓孩子在長大后,后悔當(dāng)初沒人逼他一把 課程咨詢 <> 叛逆期孩子雖然擁有強(qiáng)烈的自我意識(shí),但是他們并不成熟,很多想法都欠缺考慮,又由于這時(shí)期的孩子自尊心強(qiáng),比較沖動(dòng),面對家長的指責(zé)和說教,即使他們認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,往往也不肯心甘情愿的認(rèn)錯(cuò),而是死要面子的和家長對抗。 您是否也在為孩子的這些問題發(fā)愁呢? Are you worried about these problems for your children? 上網(wǎng)成癮怎么辦?厭學(xué)怎么辦?早戀怎么辦?離家遠(yuǎn)走怎么辦?叛逆怎么辦?沒有目標(biāo)怎么辦?打架逃課怎么辦?自閉抑郁怎么辦? 自私、撒謊、懶惰、逃避、對抗父母、不懂感恩、暴力傾向等的青少年如何教育? 咸陽孩子叛逆厭學(xué)全封閉式管教學(xué)校推薦 1、陜西護(hù)航青少年特訓(xùn)學(xué)校 2、正德叛逆孩子管教學(xué)校 3、大正叛逆孩子封閉式學(xué)校 4、巴山軍事化叛逆學(xué)校 5、育良德全封閉青少年教育學(xué)校 6、巴山軍事化叛逆學(xué)校 7、正法叛逆學(xué)校 8、厚德叛逆管教學(xué)校 9、怡愛叛逆期孩子特訓(xùn)學(xué)校 10、春暉叛逆青少年管教學(xué)校 (排名僅供參考,沒有先后)上述這幾家全封閉叛逆網(wǎng)癮學(xué)生特訓(xùn)學(xué)校師在教育叛逆網(wǎng)癮孩子上面有很專業(yè)全面的課程體系,且管理嚴(yán)格科學(xué)。家有叛逆網(wǎng)癮孩子的家長可以放心選擇,如果還是糾結(jié),這里推薦護(hù)航叛逆青少年封閉學(xué)校。 15歲叛逆期的孩子怎么去引導(dǎo)? 1、耐心傾聽孩子。 如果是氣急攻心的家長,在面對不聽管教的孩子時(shí),通常Z直接的反應(yīng)就是破口大罵。當(dāng)家長的心思已經(jīng)放在了解孩子的想法,并想辦法幫孩子解決問題時(shí),也許就會(huì)發(fā)現(xiàn)孩子的行為其實(shí)是情有可原的,并且也已經(jīng)釋放掉了很多負(fù)面的情緒。 2、真誠對待孩子。 有些家長在與孩子做溝通的時(shí)候,總是喜歡用指責(zé)或命令式的語氣,這常常讓孩子難以接受。親子之間的溝通應(yīng)該是真誠而沒有距離的,家長可以很誠實(shí)地將自己的擔(dān)心或情緒解釋給孩子聽,讓孩子了解他的行為會(huì)讓你難過,或是會(huì)讓你擔(dān)心、懼怕。 3、在一定范圍內(nèi)給孩子選擇權(quán)。 隨著孩子的成長,給他越來越多的自由和控制自己生活的權(quán)力是很重要的。必須有意識(shí)地要求自己;甚至是克制自己的那種什么事都為孩子做的想法,來給孩子一些自由度。給孩子一定的自由,表明我們信任和尊重孩子,孩子也會(huì)因此更加尊重父母。 4、多征求孩子的意見。 我們大人在作家庭內(nèi)部事務(wù)的決策時(shí),不妨邀請他們也加入進(jìn)來,聽聽他的想法。一來讓他們感受到他們是家里的一員,正確的意見被采納,取得我們認(rèn)同,也是一種生活鍛煉和學(xué)習(xí);二來讓他們感受一下大人的壓力,了解大人的意見與想法,以后考慮問題就會(huì)全面和成熟很多。 5、鼓勵(lì)孩子參與有益的活動(dòng)。 叛逆期的孩子常常陷入無聊和冷漠的狀態(tài),這可能導(dǎo)致他們采取不良行為。父母可以鼓勵(lì)孩子參與有益的活動(dòng),如體育、藝術(shù)、志愿者工作等,以幫助他們建立積極的興趣和社交圈子。 部分特色課程 心理認(rèn)知教育與行為習(xí)慣培養(yǎng) 學(xué)習(xí)習(xí)慣興趣養(yǎng)成與成績提升 綜合素質(zhì)培養(yǎng) 體驗(yàn)式研學(xué)紅色革命傳承教育 四步教育缺一不可 心理認(rèn)知教育與行為習(xí)慣培養(yǎng) 正確運(yùn)用心理學(xué)理論,深入學(xué)員內(nèi)心世界,引導(dǎo)學(xué)員的認(rèn)知,樹立學(xué)員正確人生觀、道德觀、價(jià)值觀、戀愛觀。 從而解決學(xué)員的心理問題,樹立正確的人生目標(biāo)。對學(xué)員日常生活學(xué)習(xí)行為進(jìn)行規(guī)范,培養(yǎng)學(xué)員自強(qiáng)自立的性格、準(zhǔn)軍事的管理督促學(xué)員養(yǎng)成良好的行為和學(xué)習(xí)習(xí)慣,感恩勵(lì)志培訓(xùn)、禮儀修養(yǎng)、時(shí)間管理、物品歸納、個(gè)人內(nèi)務(wù)衛(wèi)生習(xí)慣等科目塑造學(xué)員良好習(xí)慣。 學(xué)習(xí)習(xí)慣興趣養(yǎng)成與成績提升 首先基礎(chǔ)知識(shí)同步推進(jìn),以三對一的教學(xué)模式夯實(shí)基礎(chǔ)成績穩(wěn)步提升,著重培養(yǎng)學(xué)員自主學(xué)習(xí)習(xí)慣提升學(xué)習(xí)興趣。其次國學(xué)課、法制課、美術(shù)課、音樂課等為輔助。確保學(xué)員回歸學(xué)校后,既能迅速適應(yīng)學(xué)校大強(qiáng)度學(xué)習(xí)壓力,又有健康的思想認(rèn)知與自信。從而確保學(xué)員回歸學(xué)校后聽得懂、坐的住、學(xué)的好。徹底解決學(xué)員厭學(xué)問題。 綜合素質(zhì)培養(yǎng) 堅(jiān)持培訓(xùn)核心內(nèi)容:“立德、鑄魂、培根、啟智、正禮、修身、上進(jìn)、感恩”十六字精神及十種個(gè)人能力即:1主動(dòng)學(xué)習(xí)做事動(dòng)手能力、2管理組織能力、3自我控制能力、4獨(dú)立思考能力、5語言表達(dá)溝通能力、6與人合作能力、7承擔(dān)責(zé)任的能力、8認(rèn)識(shí)自己的能力、9同理他人的能力、10積極樂觀的能力;實(shí)時(shí)跟進(jìn)的感恩教育在家校雙方的合作下讓學(xué)員學(xué)會(huì)感恩、懂得感恩、享受感恩。真正達(dá)到成才先成人、做事先做人的基本要求。 體驗(yàn)式研學(xué)紅色革命傳承教育 體驗(yàn)式培訓(xùn)核心的基礎(chǔ)是體驗(yàn),通 過營造各種不同的場景、模擬建設(shè)不同的項(xiàng)目讓參與培訓(xùn)的學(xué)員能夠在一種高度的情景還原中進(jìn)行沉浸式學(xué)習(xí),從而達(dá)到高效的培訓(xùn)目標(biāo)和培訓(xùn)轉(zhuǎn)化率提升。落實(shí)立德、鑄魂培根根本任務(wù)目標(biāo),開展愛國主義教育,始終是我校培訓(xùn)的重中之重。一寸山河一寸血,一抔熱土一抔魂。新中國是無數(shù)革命先烈用鮮血和生命鑄就的。要深刻認(rèn)識(shí)紅色政權(quán)來之不易,新中國來之不易,中 國 特 色 社 會(huì) 主義來之不易。我們要向革命先烈表示崇高的敬意,我們永遠(yuǎn)懷念他們、牢記他們,傳承好他們的紅色基因。事業(yè)發(fā)展永無止境,共 產(chǎn) 黨 人的初心永遠(yuǎn)不能改變。唯有不忘初心,方可告慰歷史、告慰先輩,方可贏得民心、贏得時(shí)代,方可善作善成、一往無前。 11歲女孩叛逆的表現(xiàn)有哪些? 1、人際關(guān) 系緊張。 對同齡人表現(xiàn)不像以前那么地友好,與人交流可能會(huì)變得更生硬。有些人還會(huì)回避和某些同齡人交往,因此可能會(huì)受到周邊人的排斥或者是孤立,所以常常會(huì)出現(xiàn)人際關(guān) 系緊張的表現(xiàn)。 2、對奇裝異服感興趣。 叛逆期的女孩,對時(shí)尚有了一個(gè)模糊的概念,開始有了愛美的想法。學(xué)校發(fā)的校服他們不喜歡,而喜歡一些奇裝異服。所以經(jīng)常會(huì)在街上看到一些女孩,穿著比較夸張的衣服,與其他人格格不入,也吸引了不少人目光。 3、情緒波動(dòng)。 女孩在叛逆期可能經(jīng)歷情緒上的波動(dòng),情緒變化頻繁,容 易情緒低落、沮喪或憤怒,并可能表現(xiàn)出沖動(dòng)或易怒的行為。 護(hù)航教育 四大優(yōu)勢 親子互動(dòng)、親子教育 讓孩子與家長在平等的情感溝通的基礎(chǔ)上雙方互動(dòng),通 過對父母的培訓(xùn)和提升而達(dá)到的對親子關(guān)系的調(diào)適,讓家長懂得用更適合自己孩子的方式教育孩子,讓孩子學(xué)會(huì)感恩懂得體諒父母。 軍事化管理 把部隊(duì)中的好作風(fēng).好思想.好經(jīng)驗(yàn),好傳統(tǒng)通 過實(shí)踐有效的融入到管理當(dāng)中去,用部隊(duì)的管理方法,管理經(jīng)驗(yàn)來約束孩子的自身行為,以國防教育和軍事訓(xùn)練改變學(xué)生精神面貌 文化課輔導(dǎo)補(bǔ)習(xí) 聘請重點(diǎn)中 學(xué)的文化課教師,根據(jù)孩子的文化程度,由經(jīng)驗(yàn)豐富的專業(yè)文化老師進(jìn)行授課,因材施教,根據(jù)孩子的文化程度,采用大班 小班教學(xué)模式,對學(xué)生進(jìn)行“一對一”家教式的輔導(dǎo) 教育輔導(dǎo)、心靈溝通 幫助孩子了解自己,包括自身發(fā)展、興趣能力、健康情況、智慧與性取向等。幫助孩子了解所處的環(huán)境,能與他人和諧相處,獲得良好的人際關(guān)系和處事能力,以奠定其良好的社會(huì)適應(yīng)。 學(xué)員風(fēng)采 —— 12歲的小孩叛逆原因有哪些? 1、手段與目的不當(dāng)。 父母教育孩子時(shí),往往會(huì)強(qiáng)調(diào)目的性,而忽略使用適當(dāng)?shù)氖侄?。這樣會(huì)導(dǎo)致孩子與父母的思想分歧越來越大,孩子產(chǎn)生逆反心理的可能性也就越大。 2、自我認(rèn)同的探索。 青春期是孩子探索自我認(rèn)同的時(shí)期,他們開始思考自己是誰,希望在社會(huì)中找到一個(gè)屬于自己的位置。這一過程充滿了挑戰(zhàn),因?yàn)楹⒆有枰獢[脫過去對父母的依賴,獨(dú)立思考和決策。叛逆行為可能是孩子試圖在家庭和社會(huì)之間建立平衡的方式,以便更好地發(fā)現(xiàn)自己的身份。 3、社會(huì)環(huán)境問題。 社會(huì)環(huán)境對孩子的成長和發(fā)展也有重要影響。如果孩子所處的社會(huì)環(huán)境不良,或者受到不良信息的影響,就容 易產(chǎn)生叛逆心理。 走進(jìn)陜西護(hù)航特訓(xùn)學(xué)校 從事問題青少年心理教育、行為教育、技能學(xué)習(xí) ———— 陜西護(hù)航教育青少年綜合素質(zhì)訓(xùn)練基地。是一家以拯救上網(wǎng),早戀,叛逆,厭學(xué)逃學(xué),離家出走自卑,自閉,抑郁的孩子為己任。專業(yè)從事問題青少年心理教育、行為教育、文化教育及職業(yè)技能學(xué)習(xí)的專業(yè)機(jī)構(gòu)。從零六年到現(xiàn)在,我們已經(jīng)有十七年的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn),常年面向全國招收7-18周歲有"上網(wǎng)成癮叛逆出走、與父母老師溝通困難,性格孤僻、自卑自閉、厭學(xué)、貪玩、早戀、打架斗毆、暴力傾向、奢侈消費(fèi)"等思想行為的問題青少年。 我們的管理是實(shí)行軍事化管理。我們主要的課程有心理疏導(dǎo)課,感恩課,勵(lì)志課,意志力課,自信心課,國學(xué)課,社交禮儀課以及室內(nèi)室外拓展課。我們課程設(shè)置以體驗(yàn)式的矯正教育課程為主,輔助以基礎(chǔ)的文化課。挖掘孩子內(nèi)在的潛能,激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)動(dòng)力。塑造孩子積極向上,樂觀開朗的人格,找到生活的意義和真正的人生目標(biāo)。幫助青少年逐步走出困惑,讓他們從點(diǎn)滴開始,學(xué)會(huì)為人處事,學(xué)會(huì)感恩他人,學(xué)會(huì)自我管理。 特色課程 軍事化訓(xùn)練、文化課、一對一心理輔導(dǎo)、愛國教育、戶外拓展、勞動(dòng)體檢 護(hù)航特訓(xùn) 關(guān)愛尊重學(xué)員/拒接打罵體罰學(xué)員/保護(hù)學(xué)員及家長的隱私/全面提升文化課成績/具備自我管理與領(lǐng)導(dǎo)組織能力
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護(hù)航青少年教育基地 17年專注解決孩子成長中遇到的各類問題 課程咨詢 <> 11歲的女孩子進(jìn)入叛逆期,會(huì)從往日的乖巧懂事變得自以為是,我行我素,不聽父母的勸告,很多家長會(huì)覺得不可思議,但是又束手無策。其實(shí),只要找到她們叛逆背后的原因,這個(gè)問題是很好解決的。 您是否也在為孩子的這些問題發(fā)愁呢? Are you worried about these problems for your children? 上網(wǎng)成癮怎么辦?厭學(xué)不上學(xué)怎么辦?早戀怎么辦?離家遠(yuǎn)走怎么辦?叛逆怎么辦?沒有目標(biāo)怎么辦?打架逃課怎么辦?自閉抑郁怎么辦? 自私、撒謊、懶惰、逃避、對抗父母、不懂感恩、暴力傾向等的青少年如何教育? 陜西孩子叛逆厭學(xué)全封閉式管教學(xué)校推薦 1、陜西護(hù)航青少年特訓(xùn)學(xué)校 2、正德叛逆孩子管教學(xué)校 3、大正叛逆孩子封閉式學(xué)校 4、巴山軍事化叛逆學(xué)校 5、育良德全封閉青少年教育學(xué)校 6、巴山軍事化叛逆學(xué)校 7、正法叛逆學(xué)校 8、厚德叛逆管教學(xué)校 9、怡愛叛逆期孩子特訓(xùn)學(xué)校 10、春暉叛逆青少年管教學(xué)校 (排名僅供參考,沒有先后)上述這幾家全封閉叛逆網(wǎng)癮學(xué)生特訓(xùn)學(xué)校師在教育叛逆網(wǎng)癮孩子上面有很專業(yè)全面的課程體系,且管理嚴(yán)格科學(xué)。家有叛逆網(wǎng)癮孩子的家長可以放心選擇,如果還是糾結(jié),這里推薦護(hù)航叛逆青少年封閉學(xué)校。 14歲的孩子叛逆怎么辦? 1、了解孩子的需求,學(xué)會(huì)和孩子交流,轉(zhuǎn)移孩子的注意力,學(xué)會(huì)和孩子講道理,不能打罵孩子,也不要批評他,用鼓勵(lì)和表揚(yáng)的方式改變孩子叛逆的行為。 2、給予正確的引導(dǎo)。這個(gè)年齡階段,孩子的獨(dú)立意識(shí)開始萌芽,他希望自己能夠像大人一樣。所以也容 易遇到各種問題,朋友交往的、早戀、厭學(xué)、成績下滑、跟不好的人學(xué)壞等等。一定要多留意孩子的行為和心理變化,及時(shí)溝通發(fā)現(xiàn)問題,給予正確的引導(dǎo),幫助孩子解決遇到的困難。 3、家長要經(jīng)常和孩子溝通和交流,要去了解孩子的想法和思想,在和孩子有分歧的時(shí)候要通 過和孩子講道理,來共同尋找解決問題的方法。建議少用批評的方式教育孩子,多鼓勵(lì)孩子,幫助其改善心理問題。 4、引導(dǎo)孩子去健身房運(yùn)動(dòng),運(yùn)動(dòng)是力量的象征,好的運(yùn)動(dòng)習(xí)慣不僅對身體好,而且會(huì)對孩子其他方面也有影響,不知不覺就自律啦。 5、關(guān)注孩子的情緒,溫馨、寬 松的家庭氛圍能有效幫助孩子緩解壓力。其次,讓孩子盡情傾訴,當(dāng)發(fā)現(xiàn)孩子情緒反常時(shí),父母要找適當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī)和孩子談心并引導(dǎo)孩子。Z后,永遠(yuǎn)不要稱孩子為“壞孩子”,父母不能給孩子下徹底否定性的評價(jià),要看到孩子的優(yōu)點(diǎn)。 6、創(chuàng)造溫馨的家庭環(huán)境。家庭環(huán)境對孩子的影響可以說是終身的!良好、和諧、溫馨的家庭環(huán)境的孩子,一般叛逆期都會(huì)順利度過。 護(hù)航教育 四大優(yōu)勢 親子互動(dòng)、親子教育 讓孩子與家長在平等的情感溝通的基礎(chǔ)上雙方互動(dòng),通 過對父母的培訓(xùn)和提升而達(dá)到的對親子關(guān)系的調(diào)適,讓家長懂得用更適合自己孩子的方式教育孩子,讓孩子學(xué)會(huì)感恩懂得體諒父母。 軍事化管理 把部隊(duì)中的好作風(fēng).好思想.好經(jīng)驗(yàn),好傳統(tǒng)通 過實(shí)踐有效的融入到管理當(dāng)中去,用部隊(duì)的管理方法,管理經(jīng)驗(yàn)來約束孩子的自身行為,以國防教育和軍事訓(xùn)練改變學(xué)生精神面貌 文化課輔導(dǎo)補(bǔ)習(xí) 聘請重點(diǎn)中 學(xué)的文化課教師,根據(jù)孩子的文化程度,由經(jīng)驗(yàn)豐富的專業(yè)文化老師進(jìn)行授課,因材施教,根據(jù)孩子的文化程度,采用大班 小班教學(xué)模式,對學(xué)生進(jìn)行“一對一”家教式的輔導(dǎo) 教育輔導(dǎo)、心靈溝通 幫助孩子了解自己,包括自身發(fā)展、興趣能力、健康情況、智慧與性取向等。幫助孩子了解所處的環(huán)境,能與他人和諧相處,獲得良好的人際關(guān)系和處事能力,以奠定其良好的社會(huì)適應(yīng)。 初 中孩子不想回家這樣教育,引導(dǎo)孩子走出叛逆期 1、在孩子自己的眼中,已經(jīng)是大人了,有了自己獨(dú)立的思維方式,會(huì)希望家長與他平等對話。而父母對孩子的關(guān)系,不僅僅在于生活上的一些呵護(hù),還要了解,理解他思想上的變化。跟他談心,知道他的想法來源。從而在思想上給予他正確的引導(dǎo)。 2、孩子不愿意回家,往往是家長不信任孩子。而這種不信任,往往會(huì)讓孩子一點(diǎn)點(diǎn)失去自信,認(rèn)為自己一無是處,不被家人認(rèn)可,作為家長,要在孩子優(yōu)秀的方面,認(rèn)可他,贊賞他。而在他不足的房間激勵(lì),鼓勵(lì)他,要助孩子更上一層樓。 3、孩子的想法,做家長的必須要尊重。對于一個(gè)不愛回家的人,自然有不要回家的理由,一旦這些理由不存在了,那孩子夜不歸宿的這種現(xiàn)象也就不會(huì)存在了。所以,作為家長,若是遇到孩子夜晚不愿回家,請不要憤怒,要從自身上找原因。 部分特色課程 心理認(rèn)知教育與行為習(xí)慣培養(yǎng) 學(xué)習(xí)習(xí)慣興趣養(yǎng)成與成績提升 綜合素質(zhì)培養(yǎng) 體驗(yàn)式研學(xué)紅色革命傳承教育 四步教育缺一不可 心理認(rèn)知教育與行為習(xí)慣培養(yǎng) 正確運(yùn)用心理學(xué)理論,深入學(xué)員內(nèi)心世界,引導(dǎo)學(xué)員的認(rèn)知,樹立學(xué)員正確人生觀、道德觀、價(jià)值觀、戀愛觀。 從而解決學(xué)員的心理問題,樹立正確的人生目標(biāo)。對學(xué)員日常生活學(xué)習(xí)行為進(jìn)行規(guī)范,培養(yǎng)學(xué)員自強(qiáng)自立的性格、準(zhǔn)軍事的管理督促學(xué)員養(yǎng)成良好的行為和學(xué)習(xí)習(xí)慣,感恩勵(lì)志培訓(xùn)、禮儀修養(yǎng)、時(shí)間管理、物品歸納、個(gè)人內(nèi)務(wù)衛(wèi)生習(xí)慣等科目塑造學(xué)員良好習(xí)慣。 學(xué)習(xí)習(xí)慣興趣養(yǎng)成與成績提升 首先基礎(chǔ)知識(shí)同步推進(jìn),以三對一的教學(xué)模式夯實(shí)基礎(chǔ)成績穩(wěn)步提升,著重培養(yǎng)學(xué)員自主學(xué)習(xí)習(xí)慣提升學(xué)習(xí)興趣。其次國學(xué)課、法制課、美術(shù)課、音樂課等為輔助。確保學(xué)員回歸學(xué)校后,既能迅速適應(yīng)學(xué)校大強(qiáng)度學(xué)習(xí)壓力,又有健康的思想認(rèn)知與自信。從而確保學(xué)員回歸學(xué)校后聽得懂、坐的住、學(xué)的好。徹底解決學(xué)員厭學(xué)問題。 綜合素質(zhì)培養(yǎng) 堅(jiān)持培訓(xùn)核心內(nèi)容:“立德、鑄魂、培根、啟智、正禮、修身、上進(jìn)、感恩”十六字精神及十種個(gè)人能力即:1主動(dòng)學(xué)習(xí)做事動(dòng)手能力、2管理組織能力、3自我控制能力、4獨(dú)立思考能力、5語言表達(dá)溝通能力、6與人合作能力、7承擔(dān)責(zé)任的能力、8認(rèn)識(shí)自己的能力、9同理他人的能力、10積極樂觀的能力;實(shí)時(shí)跟進(jìn)的感恩教育在家校雙方的合作下讓學(xué)員學(xué)會(huì)感恩、懂得感恩、享受感恩。真正達(dá)到成才先成人、做事先做人的基本要求。 體驗(yàn)式研學(xué)紅色革命傳承教育 體驗(yàn)式培訓(xùn)核心的基礎(chǔ)是體驗(yàn),通 過營造各種不同的場景、模擬建設(shè)不同的項(xiàng)目讓參與培訓(xùn)的學(xué)員能夠在一種高度的情景還原中進(jìn)行沉浸式學(xué)習(xí),從而達(dá)到高效的培訓(xùn)目標(biāo)和培訓(xùn)轉(zhuǎn)化率提升。落實(shí)立德、鑄魂培根根本任務(wù)目標(biāo),開展愛國主義教育,始終是我校培訓(xùn)的重中之重。一寸山河一寸血,一抔熱土一抔魂。新中國是無數(shù)革命先烈用鮮血和生命鑄就的。要深刻認(rèn)識(shí)紅色政權(quán)來之不易,新中國來之不易,中 國 特 色 社 會(huì) 主義來之不易。我們要向革命先烈表示崇高的敬意,我們永遠(yuǎn)懷念他們、牢記他們,傳承好他們的紅色基因。事業(yè)發(fā)展永無止境,共 產(chǎn) 黨 人的初心永遠(yuǎn)不能改變。唯有不忘初心,方可告慰歷史、告慰先輩,方可贏得民心、贏得時(shí)代,方可善作善成、一往無前。 學(xué)員風(fēng)采 —— 女兒和爸爸不親近,可以從以下幾個(gè)方面改善 1、每天要多留出時(shí)間給孩子,給予孩子高質(zhì)量的陪伴,而且陪伴期間不要看手機(jī)。爸爸每天留出更多的時(shí)間,陪孩子玩耍,做孩子喜歡做的事情,不做任何指導(dǎo),不給孩子任何約束。 2、建立良好的溝通渠道,爸爸可以主動(dòng)與女兒交流,了解她的需求和感受,并嘗試尋找共同的興趣愛好,以增進(jìn)親子關(guān)系。同時(shí),爸爸也要給予女兒足夠的關(guān)愛和支持,盡量滿足她的需求。 3、在平時(shí)和孩子的溝通中,要多用孩子喜歡的方式或語言,給予積極關(guān)注。 4、父親可以參加孩子的活動(dòng),陪伴孩子玩耍,幫助孩子解決問題,還可以通 過與孩子共同學(xué)習(xí)、讀書等方式增加親子關(guān)系。 走進(jìn)陜西護(hù)航特訓(xùn)學(xué)校 從事問題青少年心理教育、行為教育、技能學(xué)習(xí) ———— 陜西護(hù)航教育青少年綜合素質(zhì)訓(xùn)練基地。是一家以拯救上網(wǎng),早戀,叛逆,厭學(xué)逃學(xué),離家出走自卑,自閉,抑郁的孩子為己任。專業(yè)從事問題青少年心理教育、行為教育、文化教育及職業(yè)技能學(xué)習(xí)的專業(yè)機(jī)構(gòu)。從零六年到現(xiàn)在,我們已經(jīng)有十七年的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn),常年面向全國招收7-18周歲有"上網(wǎng)成癮叛逆出走、與父母老師溝通困難,性格孤僻、自卑自閉、厭學(xué)、貪玩、早戀、打架斗毆、暴力傾向、奢侈消費(fèi)"等思想行為的問題青少年。 我們的管理是實(shí)行軍事化管理。我們主要的課程有心理疏導(dǎo)課,感恩課,勵(lì)志課,意志力課,自信心課,國學(xué)課,社交禮儀課以及室內(nèi)室外拓展課。我們課程設(shè)置以體驗(yàn)式的矯正教育課程為主,輔助以基礎(chǔ)的文化課。挖掘孩子內(nèi)在的潛能,激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)動(dòng)力。塑造孩子積極向上,樂觀開朗的人格,找到生活的意義和真正的人生目標(biāo)。幫助青少年逐步走出困惑,讓他們從點(diǎn)滴開始,學(xué)會(huì)為人處事,學(xué)會(huì)感恩他人,學(xué)會(huì)自我管理。 特色課程 軍事化訓(xùn)練、文化課、一對一心理輔導(dǎo)、愛國教育、戶外拓展、勞動(dòng)體檢 護(hù)航特訓(xùn) 關(guān)愛尊重學(xué)員/拒接打罵體罰學(xué)員/保護(hù)學(xué)員及家長的隱私/全面提升文化課成績/具備自我管理與領(lǐng)導(dǎo)組織能力
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護(hù)航青少年教育基地 以愛為源 因材施教 課程咨詢 <> 叛逆是每個(gè)孩子在成長過程中都必然會(huì)經(jīng)歷的,這意味著孩子在向成熟過渡,有了自己的想法,不再希望事事由父母做主。如果父母能夠妥善處理孩子的叛逆問題,不僅有利于孩子健康成長,對親子關(guān) 系的促進(jìn)也會(huì)產(chǎn)生非常大的好處。 問題現(xiàn)狀 你的孩子是否出現(xiàn)以下問題? —————— 孩子問題不斷,屢教不改,令您束手無策 性格叛逆 經(jīng)常打架、離家出走,頂撞父母老師如仇人一般 厭學(xué)逃學(xué) 敷衍網(wǎng)課,不愛學(xué)習(xí),輟學(xué)逃課,聽不進(jìn)教導(dǎo)勸說 早戀網(wǎng)戀 過于注重外表形象脾氣變化大,學(xué)習(xí)成績下降 親情冷漠 抵觸與家長溝通,不懂感恩父母,不滿足就發(fā)脾氣 沉迷手機(jī) 網(wǎng)聊、玩游戲、看小說,心思全在手機(jī)上,不讓玩就發(fā)脾氣 交友不善 不愛學(xué)習(xí),跟著不良朋友學(xué)抽煙、酗酒、混社會(huì) 陜西孩子叛逆厭學(xué)全封閉式管教學(xué)校推薦 1、陜西護(hù)航青少年特訓(xùn)學(xué)校 2、正德叛逆孩子管教學(xué)校 3、大正叛逆孩子封閉式學(xué)校 4、巴山軍事化叛逆學(xué)校 5、育良德全封閉青少年教育學(xué)校 6、巴山軍事化叛逆學(xué)校 7、正法叛逆學(xué)校 8、厚德叛逆管教學(xué)校 9、怡愛叛逆期孩子特訓(xùn)學(xué)校 10、春暉叛逆青少年管教學(xué)校 (排名僅供參考,沒有先后)上述這幾家全封閉叛逆網(wǎng)癮學(xué)生特訓(xùn)學(xué)校師在教育叛逆網(wǎng)癮孩子上面有很專業(yè)全面的課程體系,且管理嚴(yán)格科學(xué)。家有叛逆網(wǎng)癮孩子的家長可以放心選擇,如果還是糾結(jié),這里推薦護(hù)航叛逆青少年封閉學(xué)校。 11歲的男孩叛逆怎么辦? 其一,不要用父母之威來壓制孩子,也就是停止體罰和變相體罰。也許有的家長會(huì)說,我本不想打罵孩子,但是看到他的行為,聽了他的言行,我就忍不住了。那么,我要說的是,如果你真正的想改變叛逆的孩子,就要有忍功,不要有過激的行為和語言暴力,這些只會(huì)讓孩子越來越叛逆,你的煩惱就會(huì)越來越多。 為了減少自己的煩惱,也為了讓孩子健康成長,面對孩子激烈的言行舉止,首先閉上嘴巴,深呼一口氣,冷靜下來;或者離開孩子,到旁邊去靜一靜,讓自己能理智地處理孩子的行為。 其二,要盡快的建立與孩子的感情,無條件的接納自己的孩子,接受他的優(yōu)缺點(diǎn),想方設(shè)法認(rèn)同他。11歲的男孩兒,已經(jīng)具備了初步的判別能力,家長是否真正從內(nèi)心接納孩子,從一個(gè)眼神或一句言語他們就能判斷。家長俯下身來,去找出孩子的閃光點(diǎn),找到后不斷地去鼓勵(lì)表揚(yáng)他,用閃光點(diǎn)去照亮不良情緒,孩子如果知道你真正地接納了他,他會(huì)漸漸與你拉近距離,關(guān) 系近了,他就不會(huì)認(rèn)為你的表揚(yáng)是哄人,你的批評是整人。 其三,家長要不斷地學(xué)習(xí),了解每一個(gè)階段孩子的心理。因?yàn)榇蠖鄶?shù)家長都是第—次做父母,會(huì)經(jīng)常想當(dāng)然去教育孩子,其實(shí)教育孩子有很多規(guī)律可言,只有真正了解孩子每一段行為成因,才能科學(xué)的教育好孩子,任何不尊重科學(xué)的行為就是盲人摸象,就是冒險(xiǎn)。 部分特色課程 Featured courses 心理認(rèn)知教育與行為習(xí)慣培養(yǎng) 學(xué)習(xí)習(xí)慣興趣養(yǎng)成與成績提升 綜合素質(zhì)培養(yǎng) 體驗(yàn)式研學(xué)紅色革命傳承教育 四步教育缺一不可 心理認(rèn)知教育與行為習(xí)慣培養(yǎng) 正確運(yùn)用心理學(xué)理論,深入學(xué)員內(nèi)心世界,引導(dǎo)學(xué)員的認(rèn)知,樹立學(xué)員正確人生觀、道德觀、價(jià)值觀、戀愛觀。 從而解決學(xué)員的心理問題,樹立正確的人生目標(biāo)。對學(xué)員日常生活學(xué)習(xí)行為進(jìn)行規(guī)范,培養(yǎng)學(xué)員自強(qiáng)自立的性格、準(zhǔn)軍事的管理督促學(xué)員養(yǎng)成良好的行為和學(xué)習(xí)習(xí)慣,感恩勵(lì)志培訓(xùn)、禮儀修養(yǎng)、時(shí)間管理、物品歸納、個(gè)人內(nèi)務(wù)衛(wèi)生習(xí)慣等科目塑造學(xué)員良好習(xí)慣。 查看學(xué)校預(yù)約看校 學(xué)習(xí)習(xí)慣興趣養(yǎng)成與成績提升 首先基礎(chǔ)知識(shí)同步推進(jìn),以三對一的教學(xué)模式夯實(shí)基礎(chǔ)成績穩(wěn)步提升,著重培養(yǎng)學(xué)員自主學(xué)習(xí)習(xí)慣提升學(xué)習(xí)興趣。其次國學(xué)課、法制課、美術(shù)課、音樂課等為輔助。確保學(xué)員回歸學(xué)校后,既能迅速適應(yīng)學(xué)校大強(qiáng)度學(xué)習(xí)壓力,又有健康的思想認(rèn)知與自信。從而確保學(xué)員回歸學(xué)校后聽得懂、坐的住、學(xué)的好。徹底解決學(xué)員厭學(xué)問題。 查看學(xué)校預(yù)約看校 綜合素質(zhì)培養(yǎng) 堅(jiān)持培訓(xùn)核心內(nèi)容:“立德、鑄魂、培根、啟智、正禮、修身、上進(jìn)、感恩”十六字精神及十種個(gè)人能力即:1主動(dòng)學(xué)習(xí)做事動(dòng)手能力、2管理組織能力、3自我控制能力、4獨(dú)立思考能力、5語言表達(dá)溝通能力、6與人合作能力、7承擔(dān)責(zé)任的能力、8認(rèn)識(shí)自己的能力、9同理他人的能力、10積極樂觀的能力;實(shí)時(shí)跟進(jìn)的感恩教育在家校雙方的合作下讓學(xué)員學(xué)會(huì)感恩、懂得感恩、享受感恩。真正達(dá)到成才先成人、做事先做人的基本要求。 查看學(xué)校預(yù)約看校 體驗(yàn)式研學(xué)紅色革命傳承教育 體驗(yàn)式培訓(xùn)核心的基礎(chǔ)是體驗(yàn),通 過營造各種不同的場景、模擬建設(shè)不同的項(xiàng)目讓參與培訓(xùn)的學(xué)員能夠在一種高度的情景還原中進(jìn)行沉浸式學(xué)習(xí),從而達(dá)到高效的培訓(xùn)目標(biāo)和培訓(xùn)轉(zhuǎn)化率提升。落實(shí)立德、鑄魂培根根本任務(wù)目標(biāo),開展愛國主義教育,始終是我校培訓(xùn)的重中之重。一寸山河一寸血,一抔熱土一抔魂。新中國是無數(shù)革命先烈用鮮血和生命鑄就的。要深刻認(rèn)識(shí)紅色政權(quán)來之不易,新中國來之不易,中 國 特 色 社 會(huì) 主義來之不易。我們要向革命先烈表示崇高的敬意,我們永遠(yuǎn)懷念他們、牢記他們,傳承好他們的紅色基因。事業(yè)發(fā)展永無止境,共 產(chǎn) 黨 人的初心永遠(yuǎn)不能改變。唯有不忘初心,方可告慰歷史、告慰先輩,方可贏得民心、贏得時(shí)代,方可善作善成、一往無前。 查看學(xué)校預(yù)約看校 孩子好吃懶做不干家務(wù)是什么原因造成的 1、家長的溺愛:有的孩子懶得做體力勞動(dòng),有的則懶得去想,這是父母溺愛所形成的。有的家長過分溺愛孩子,擔(dān)心自己的孩子做體力勞動(dòng)不好或本身忽視體力勞動(dòng),不讓孩子有機(jī)會(huì)從事體力勞動(dòng);有的家長為孩子考慮太多,擔(dān)心孩子過度用腦會(huì)影響成長,不讓孩子有自己思考問題的機(jī)會(huì)。這樣,孩子們就會(huì)慢慢變得懶惰,不想做任何事情。 2、父母的懶惰行為:孩子很善于模仿,而且很常模仿父母的行為,而父母或其他家庭成員的懶惰則是孩子懶惰的另一個(gè)原因。有些家長經(jīng)常在家里請別人為他們做他們能做的事。也有些家長抱怨辛苦工作或體力勞動(dòng),孩子看到后就會(huì)加以模仿,這也會(huì)導(dǎo)致懶惰的心理和習(xí)慣。 3、孩子獨(dú)立做事時(shí)常受到責(zé)備:孩子總有自己想獨(dú)立的時(shí)候,不論多么依賴父母的孩子都是如此。但是,當(dāng)他在獨(dú)立做事情時(shí),如果因做得不能令父母滿意,經(jīng)常受到強(qiáng)制或責(zé)備,就會(huì)失去做事的興趣,從而心灰意懶,這也是造成孩子懶惰的原因。 護(hù)航教育 四大優(yōu)勢 親子互動(dòng)、親子教育 讓孩子與家長在平等的情感溝通的基礎(chǔ)上雙方互動(dòng),通 過對父母的培訓(xùn)和提升而達(dá)到的對親子關(guān)系的調(diào)適,讓家長懂得用更適合自己孩子的方式教育孩子,讓孩子學(xué)會(huì)感恩懂得體諒父母。 軍事化管理 把部隊(duì)中的好作風(fēng).好思想.好經(jīng)驗(yàn),好傳統(tǒng)通 過實(shí)踐有效的融入到管理當(dāng)中去,用部隊(duì)的管理方法,管理經(jīng)驗(yàn)來約束孩子的自身行為,以國防教育和軍事訓(xùn)練改變學(xué)生精神面貌 文化課輔導(dǎo)補(bǔ)習(xí) 聘請重點(diǎn)中 學(xué)的文化課教師,根據(jù)孩子的文化程度,由經(jīng)驗(yàn)豐富的專業(yè)文化老師進(jìn)行授課,因材施教,根據(jù)孩子的文化程度,采用大班 小班教學(xué)模式,對學(xué)生進(jìn)行“一對一”家教式的輔導(dǎo) 教育輔導(dǎo)、心靈溝通 幫助孩子了解自己,包括自身發(fā)展、興趣能力、健康情況、智慧與性取向等。幫助孩子了解所處的環(huán)境,能與他人和諧相處,獲得良好的人際關(guān)系和處事能力,以奠定其良好的社會(huì)適應(yīng)。 學(xué)員風(fēng)采 —— 孩子撒謊危害大,如何培養(yǎng)孩子誠實(shí)的品質(zhì) 1、以身作則,言行一致。愛說謊的孩子大多與家長平時(shí)說話不算數(shù),對孩子的承諾不能兌現(xiàn)有很大的關(guān)系。所以,要想孩子誠實(shí)守信不說謊,父母就要以身作則,言行一致。注意自己生活中的一言一行、一舉一動(dòng),為孩子做個(gè)榜樣,做個(gè)表率。 2、尊重孩子,尊重規(guī)律。孩子的成長是一個(gè)過程,在這個(gè)過程中會(huì)遇到很多意想不到的問題,當(dāng)問題發(fā)生以后,要尊重客觀規(guī)律,不要把自己的主觀判斷強(qiáng)加給孩子,要多聽聽孩子的心聲,尊重孩子在成長的過程中出現(xiàn)的失誤和不足。 3、教育引導(dǎo)。通 過故事、電影等方式,讓孩子了解誠信的重要性,并教育他們?nèi)鲋e的危害。 4、鼓勵(lì)誠實(shí)。當(dāng)孩子犯錯(cuò)誤時(shí),不要過度責(zé)備,而是鼓勵(lì)他們勇敢承認(rèn)錯(cuò)誤,以此來培養(yǎng)他們的誠實(shí)品質(zhì)。 5、培養(yǎng)責(zé)任感。讓孩子明白每個(gè)人都要為自己的行為負(fù)責(zé),這是建立誠信的基礎(chǔ)。 6、創(chuàng)造互誠互信的家庭氛圍。父母要做有心人,為孩子創(chuàng)造愉悅的講誠信的氛圍,以感染孩子的心靈。比如,與孩子共同閱讀一些誠信的圖書,討論有關(guān)誠信的話題,鼓勵(lì)孩子多與人交往,在交往中感受誠信,思考誠信。 走進(jìn)陜西護(hù)航特訓(xùn)學(xué)校 從事問題青少年心理教育、行為教育、技能學(xué)習(xí) ———— 陜西護(hù)航教育青少年綜合素質(zhì)訓(xùn)練基地。是一家以拯救上網(wǎng),早戀,叛逆,厭學(xué)逃學(xué),離家出走自卑,自閉,抑郁的孩子為己任。專業(yè)從事問題青少年心理教育、行為教育、文化教育及職業(yè)技能學(xué)習(xí)的專業(yè)機(jī)構(gòu)。從零六年到現(xiàn)在,我們已經(jīng)有十七年的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn),常年面向全國招收7-18周歲有"上網(wǎng)成癮叛逆出走、與父母老師溝通困難,性格孤僻、自卑自閉、厭學(xué)、貪玩、早戀、打架斗毆、暴力傾向、奢侈消費(fèi)"等思想行為的問題青少年。 我們的管理是實(shí)行軍事化管理。我們主要的課程有心理疏導(dǎo)課,感恩課,勵(lì)志課,意志力課,自信心課,國學(xué)課,社交禮儀課以及室內(nèi)室外拓展課。我們課程設(shè)置以體驗(yàn)式的矯正教育課程為主,輔助以基礎(chǔ)的文化課。挖掘孩子內(nèi)在的潛能,激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)動(dòng)力。塑造孩子積極向上,樂觀開朗的人格,找到生活的意義和真正的人生目標(biāo)。幫助青少年逐步走出困惑,讓他們從點(diǎn)滴開始,學(xué)會(huì)為人處事,學(xué)會(huì)感恩他人,學(xué)會(huì)自我管理。 特色課程 軍事化訓(xùn)練、文化課、一對一心理輔導(dǎo)、愛國教育、戶外拓展、勞動(dòng)體檢 護(hù)航特訓(xùn) 關(guān)愛尊重學(xué)員/拒接打罵體罰學(xué)員/保護(hù)學(xué)員及家長的隱私/全面提升文化課成績/具備自我管理與領(lǐng)導(dǎo)組織能力
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