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成都素質(zhì)教育培訓(xùn)大全課程簡介:家庭教育的成功是孩子人生幸福的前提,是孩子人生成功的基石!人的習(xí)慣多在早期形成,家庭是個(gè)人初的活動(dòng)場所。家庭中的各種習(xí)慣是孩子**初接觸到的行為規(guī)范,對(duì)孩子行為習(xí)慣的形成有著重要影響。家庭是孩子的第一教室,父母是孩子的第一任教師,千萬不要忽略家長對(duì)孩子教育和命運(yùn)的作用。如果你的孩子沒教育好,在外惹是生非,別人指責(zé)你的孩子時(shí)會(huì)說:“這個(gè)孩子家教不好”,人家不會(huì)說老師、學(xué)校沒教好,人家會(huì)說“有其父必有...[詳情]
課程簡介:家庭教育的成功是孩子人生幸福的前提,是孩子人生成功的基石!人的習(xí)慣多在早期形成,家庭是個(gè)人初的活動(dòng)場所。家庭中的各種習(xí)慣是孩子**初接觸到的行為規(guī)范,對(duì)孩子行為習(xí)慣的形成有著重要影響。家庭是孩子的第一教室,父母是孩子的第一任教師,千萬不要忽略家長對(duì)孩子教育和命運(yùn)的作用。如果你的孩子沒教育好,在外惹是生非,別人指責(zé)你的孩子時(shí)會(huì)說:“這個(gè)孩子家教不好”,人家不會(huì)說老師、學(xué)校沒教好,人家會(huì)說“有其父必有...[詳情]
課程簡介:您是否在為孩子而煩惱?想管教卻有心無力?注意力不集中的危害1.學(xué)習(xí)成績差上課難集中注意力,作業(yè)拖拉,學(xué)習(xí)容易走神、發(fā)呆,學(xué)習(xí)效率低,嚴(yán)重影響學(xué)習(xí)和考試成績。2.學(xué)校紀(jì)律難約束上課時(shí)小動(dòng)作多,如玩鉛筆,玩橡皮,摳這摳那,玩課本撕書等,易導(dǎo)致課堂上違規(guī)、違紀(jì)等情形,有曠課,逃學(xué)的傾向;3.自信心不足過重的學(xué)業(yè)要求與升學(xué)高壓下,注意力不集中的學(xué)生很容易被定位為問題青少年,因此無法充分發(fā)揮本身能力,對(duì)學(xué)習(xí)...[詳情]
課程簡介:2012年,博沃思教育創(chuàng)立,全國總部位于深圳2013年成都校區(qū)成立:目前校區(qū)分布:西南中心,沙灣中心購書中心,世豪中心總部的教學(xué)研發(fā)中心,集合眾多心理學(xué)家、青少年教育專家、教學(xué)研發(fā)專家、認(rèn)知力領(lǐng)域?qū)<?、以及?qiáng)大的課件研發(fā)團(tuán)隊(duì)之力組成的團(tuán)隊(duì)。博沃思教育是引進(jìn)美國先進(jìn)認(rèn)知力訓(xùn)練體系,結(jié)合中國青少年情況制定出了更適合中國孩子的全新認(rèn)知力訓(xùn)練方法,并將其普及到中國萬千家庭教育中。并致力于改善孩子注意力缺失...[詳情]
課程簡介:在提倡素質(zhì)教育和全面發(fā)展的今天,素質(zhì)拓展對(duì)孩子成長日趨重要。兒童拓展訓(xùn)練對(duì)孩子未來的積極效果,孩童是社會(huì)分開展的新生力量,是祖國的將來與期望。青少年的身體本質(zhì)﹑科學(xué)文化本質(zhì)和心思本質(zhì),奠定了他們?cè)谏鐣?huì)中開展和做貢獻(xiàn)的根底。據(jù)調(diào)查,在中國中小學(xué)生中間,約有1/5的青少年都存在著不同程度的心思疑問,其中**突出的作用有以下的幾個(gè)方面;成就動(dòng)機(jī)缺少;自信心差;依賴性強(qiáng);缺少立異知道﹑獨(dú)立才能和冒險(xiǎn)精力;...[詳情]
課程簡介:搭建親子橋梁,營造良好家庭關(guān)系,做個(gè)合格的父母。全國有高達(dá)78%以上的父母都面臨孩子教育困擾,做作業(yè)拖拉、不合群、不好好吃飯、厭學(xué)、隔代教育沖突、早戀……無數(shù)案例告訴我們:76%是家庭教育的影響所致,27%是受到學(xué)校教育的影響,7%才是因?yàn)楹⒆幼陨淼膫€(gè)體差異。有時(shí)候面對(duì)孩子存在的種種問題,家長是不是會(huì)覺得束手無策:想要快速解決問題,可孩子又不配合,你說你的他忙他的,而且屢教不止,重復(fù)出現(xiàn)惡劣行為,...[詳情]
課程簡介:2012年,博沃思教育創(chuàng)立,全國總部位于深圳2013年成都校區(qū)成立:目前校區(qū)分布:西南中心,沙灣中心購書中心,世豪中心總部的教學(xué)研發(fā)中心,集合眾多心理學(xué)家、青少年教育專家、教學(xué)研發(fā)專家、認(rèn)知力領(lǐng)域?qū)<?、以及?qiáng)大的課件研發(fā)團(tuán)隊(duì)之力組成的團(tuán)隊(duì)。博沃思教育是引進(jìn)美國先進(jìn)認(rèn)知力訓(xùn)練體系,結(jié)合中國青少年情況制定出了更適合中國孩子的全新認(rèn)知力訓(xùn)練方法,并將其普及到中國萬千家庭教育中。并致力于改善孩子注意力缺失...[詳情]
課程簡介:當(dāng)人們遇到挫折時(shí),高達(dá)九成以上的人會(huì)有以下五種反應(yīng):攻擊、退化、壓抑、固執(zhí)與退卻,而正面思考者的比率低于10%。心理學(xué)家馬斯洛也說:“挫折未必總是壞的,關(guān)鍵在于對(duì)待挫折的態(tài)度?!痹絹碓蕉嗟那嗌倌曜詺咐l(fā)人深省,讓人痛心,很多人將責(zé)任歸結(jié)于教育對(duì)成長中的青少年心理變化的不重視;推測老師的批評(píng)太嚴(yán)厲,傷害了學(xué)生的自尊心。也有人呼吁不能把全部責(zé)任都推到教育者身上,如果一位學(xué)生被要求去寫一個(gè)千字檢查就要...[詳情]
課程簡介:少年身心靈成長,塑造完善人格,為夢(mèng)想起航什么是青少年心理成長青少年在青春期所面對(duì)的心理適應(yīng)問題、青少年對(duì)自我的探索、青少年波動(dòng)的情緒及其調(diào)節(jié)、青少年認(rèn)知發(fā)展中較特殊的自我中心思維、青少年社會(huì)性發(fā)展過程中的親子關(guān)系和同伴關(guān)系的變化特點(diǎn)、青少年性別角色及性別認(rèn)同的建立、青少年成長過程中出現(xiàn)的行為問題。我們只有一個(gè)孩子,孩子是我們**大的事業(yè)!青少年時(shí)期是人格塑造的關(guān)鍵時(shí)期,不可錯(cuò)過!喚醒心靈的力量,獲...[詳情]
課程簡介:激發(fā)孩子大腦興趣,讓孩子主動(dòng)愛上學(xué)習(xí)家長都希望孩子學(xué)習(xí)好,但是學(xué)習(xí)好是有條件的,條件之一就是孩子的學(xué)習(xí)是主動(dòng)的。要形成孩子主動(dòng)學(xué)習(xí)的良好狀態(tài),家長一定要注意兩點(diǎn),一是不能過分督促,二是要?jiǎng)?chuàng)造適宜孩子學(xué)習(xí)的家庭氣氛。孩子的求知欲是與生俱來的,孩子從小愛問十萬個(gè)為什么,這其實(shí)就是學(xué)習(xí)的主動(dòng)性。當(dāng)學(xué)習(xí)成為一種負(fù)擔(dān)而不是一種快樂時(shí)孩子就失去了學(xué)習(xí)的欲望。所以減少孩子的在學(xué)習(xí)方面的挫敗感,培養(yǎng)他的成就感和快...[詳情]
課程簡介:2012年,博沃思教育創(chuàng)立,全國總部位于深圳2013年成都校區(qū)成立:目前校區(qū)分布:西南中心,沙灣中心購書中心,世豪中心總部的教學(xué)研發(fā)中心,集合眾多心理學(xué)家、青少年教育專家、教學(xué)研發(fā)專家、認(rèn)知力領(lǐng)域?qū)<摇⒁约皬?qiáng)大的課件研發(fā)團(tuán)隊(duì)之力組成的團(tuán)隊(duì)。博沃思教育是引進(jìn)美國先進(jìn)認(rèn)知力訓(xùn)練體系,結(jié)合中國青少年情況制定出了更適合中國孩子的全新認(rèn)知力訓(xùn)練方法,并將其普及到中國萬千家庭教育中。并致力于改善孩子注意力缺失...[詳情]
課程簡介:激發(fā)孩子大腦興趣,讓孩子主動(dòng)愛上學(xué)習(xí)家長都希望孩子學(xué)習(xí)好,但是學(xué)習(xí)好是有條件的,條件之一就是孩子的學(xué)習(xí)是主動(dòng)的。要形成孩子主動(dòng)學(xué)習(xí)的良好狀態(tài),家長一定要注意兩點(diǎn),一是不能過分督促,二是要?jiǎng)?chuàng)造適宜孩子學(xué)習(xí)的家庭氣氛。孩子的求知欲是與生俱來的,孩子從小愛問十萬個(gè)為什么,這其實(shí)就是學(xué)習(xí)的主動(dòng)性。當(dāng)學(xué)習(xí)成為一種負(fù)擔(dān)而不是一種快樂時(shí)孩子就失去了學(xué)習(xí)的欲望。所以減少孩子的在學(xué)習(xí)方面的挫敗感,培養(yǎng)他的成就感和快...[詳情]
課程簡介:您是否在為孩子而煩惱?想管教卻有心無力?注意力不集中的危害1.學(xué)習(xí)成績差上課難集中注意力,作業(yè)拖拉,學(xué)習(xí)容易走神、發(fā)呆,學(xué)習(xí)效率低,嚴(yán)重影響學(xué)習(xí)和考試成績。2.學(xué)校紀(jì)律難約束上課時(shí)小動(dòng)作多,如玩鉛筆,玩橡皮,摳這摳那,玩課本撕書等,易導(dǎo)致課堂上違規(guī)、違紀(jì)等情形,有曠課,逃學(xué)的傾向;3.自信心不足過重的學(xué)業(yè)要求與升學(xué)高壓下,注意力不集中的學(xué)生很容易被定位為問題青少年,因此無法充分發(fā)揮本身能力,對(duì)學(xué)習(xí)...[詳情]
課程簡介:1、什么是心理輔導(dǎo)心理輔導(dǎo)起源于歐美,是心理輔導(dǎo)者與受輔導(dǎo)者之間建立一種具有咨詢功能的融洽關(guān)系,以幫助來訪者正確認(rèn)識(shí)自己,接納自己,進(jìn)而欣賞自己,并克服成長中的障礙,改變自己的不良意識(shí)和傾向,充分發(fā)揮個(gè)人潛能,邁向自我現(xiàn)實(shí)的過程。競思心理輔導(dǎo),由專業(yè)心理咨詢老師面對(duì)面為孩子心理輔導(dǎo),解決孩子家庭和校園心理困擾。2、博沃思心理輔導(dǎo)課程體系學(xué)習(xí)能力固然重要,健康心理同樣不可或缺?!玖私庹n程】3、心理問...[詳情]
課程簡介:1、什么是心理輔導(dǎo)心理輔導(dǎo)起源于歐美,是心理輔導(dǎo)者與受輔導(dǎo)者之間建立一種具有咨詢功能的融洽關(guān)系,以幫助來訪者正確認(rèn)識(shí)自己,接納自己,進(jìn)而欣賞自己,并克服成長中的障礙,改變自己的不良意識(shí)和傾向,充分發(fā)揮個(gè)人潛能,邁向自我現(xiàn)實(shí)的過程。競思心理輔導(dǎo),由專業(yè)心理咨詢老師面對(duì)面為孩子心理輔導(dǎo),解決孩子家庭和校園心理困擾。2、博沃思心理輔導(dǎo)課程體系學(xué)習(xí)能力固然重要,健康心理同樣不可或缺。【了解課程】3、心理問...[詳情]
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