齊生設(shè)計職業(yè)學(xué)校
學(xué)習(xí)景觀設(shè)計 **齊生設(shè)計職業(yè)學(xué)校
快速咨詢重慶學(xué)景觀設(shè)計
來源：教育聯(lián)展網(wǎng) 編輯：萬馬奔騰 發(fā)布時間：2019-12-06
導(dǎo)語概要
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景觀設(shè)計旗號的培訓(xùn)機構(gòu)層出不窮，但是很多都不是專業(yè)的景觀設(shè)計師的培訓(xùn)，只是學(xué)幾門必要的軟件而已，缺少景觀設(shè)計原理的講解，也沒有景觀設(shè)計的思想創(chuàng)意的培養(yǎng)。要知道設(shè)計不僅需要熟練的運用軟件，更重要的是需要有原創(chuàng)設(shè)計的思維，沒有思想和內(nèi)涵的設(shè)計很容易被別人復(fù)制或比下去。
重慶景觀設(shè)計培訓(xùn)5個月制課程
景觀設(shè)計課程
課程簡介：
現(xiàn)在各種打著景觀設(shè)計旗號的培訓(xùn)機構(gòu)層出不窮，但是很多都不是專業(yè)的景觀設(shè)計師的培訓(xùn)，只是學(xué)幾門必要的軟件而已，缺少景觀設(shè)計原理的講解，也沒有景觀設(shè)計的思想創(chuàng)意的培養(yǎng)。要知道設(shè)計不僅需要熟練的運用軟件，更重要的是需要有原創(chuàng)設(shè)計的思維，沒有思想和內(nèi)涵的設(shè)計很容易被別人復(fù)制或比下去。很多景觀設(shè)計培訓(xùn)學(xué)校根本不重視這個，他們培養(yǎng)的大多只是繪圖員，而不是設(shè)計師。
景觀設(shè)計專業(yè)應(yīng)用 ：
1、素描
2、平構(gòu)
3、色構(gòu)
4、景觀手繪效果圖表現(xiàn)
5、馬克筆上色
6、CAD
7、PhotoShop
8、景觀PS彩平圖
9、景觀CAD制圖規(guī)范
10、SKETCHUP草圖大師景觀效果圖制作
11、景觀園林設(shè)計法規(guī)
12、景觀園林設(shè)計現(xiàn)場踏勘與方案設(shè)計初步
13、景觀立地調(diào)查
14、景觀園林設(shè)計技術(shù)經(jīng)濟指標
15、SWOT設(shè)計
16、TP設(shè)計
17、景觀設(shè)計學(xué)
18、中外園林史學(xué)與景觀建筑設(shè)計及應(yīng)用
景觀設(shè)計能力建立與學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化：
1、屋頂花園景觀設(shè)計
2、庭院景觀設(shè)計
3、居住區(qū)景觀設(shè)計
4、公共綠地景觀設(shè)計
5、街道景觀設(shè)計
6、景觀設(shè)計制圖規(guī)范
7、景觀消防設(shè)計
8、景觀設(shè)計理念
9、景觀設(shè)計原則
10、景觀設(shè)計造景方法
11、景觀設(shè)計要素
12、景觀方案設(shè)計程序與設(shè)計步驟
基礎(chǔ)能力：
1、素描
2、平構(gòu)
3、色彩構(gòu)成
4、景觀手繪效果圖表現(xiàn)
5、馬克筆上色
6、AUTOCAD
7、PHOTOSHOP圖形圖像處理
8、景觀PS彩平圖
9、景觀CAD制圖規(guī)范
10、SKETCHUP草圖大師景觀效果圖制作。
重慶景觀設(shè)計培訓(xùn)-景觀設(shè)計就業(yè)方向
1、方向準確：職業(yè)競爭中的藍海，職業(yè)生涯中不會因科技進步被淘汰，可以一次性打下堅實牢固的終身職業(yè)技能，集中精力做好一件大事，一次投資終身受益。
2、就業(yè)領(lǐng)域：適合自主創(chuàng)業(yè)與就業(yè)于各類建筑單位、房地產(chǎn)公司、環(huán)藝設(shè)計事務(wù)所、裝飾設(shè)計單位、裝飾施工單位、陳設(shè)軟裝設(shè)計公
司、設(shè)計院、規(guī)劃院等。
3、建筑使用壽命：
①、按照我國相關(guān)法律規(guī)定，中國境內(nèi)所有土地歸國家所有。而《房屋產(chǎn)權(quán)法》產(chǎn)權(quán)權(quán)屬項規(guī)定持有人所有權(quán)益僅有50年；
②、根據(jù)統(tǒng)計局歷年統(tǒng)計，我國有50%左右的建筑，因各種原因使用壽命不超過30年
重慶齊生自成立以來便致力于打造一支全創(chuàng)意服務(wù)團隊，以提供一系列創(chuàng)意解決方案為服務(wù)愿景。提倡符號強化品牌競爭力，創(chuàng)意提升企業(yè)生命力的觀點；深入發(fā)掘互聯(lián)網(wǎng)視覺創(chuàng)意×品牌創(chuàng)意的核心結(jié)合，具有國際視野，形成了自己的獨特理論。并付諸實際行動，為企業(yè)、品牌主解決實際問題。
齊生設(shè)計職業(yè)學(xué)校機構(gòu)介紹
齊生設(shè)計職業(yè)學(xué)校機構(gòu)介紹
齊生設(shè)計職業(yè)學(xué)校，由澳大利亞華僑投資，成立于1996年，系國家勞動局批準成立的一所設(shè)計類藝術(shù)專修學(xué)校，專業(yè)培訓(xùn)景觀設(shè)計師、室內(nèi)設(shè)計師等的教育機構(gòu)，系重慶市勞動和社會保障局頒發(fā)初、中、高級職業(yè)資格等級證書定點培訓(xùn)考核單位。學(xué)校秉承“修身、齊家、立業(yè)、助天下”的辦學(xué)宗旨，經(jīng)過多年的發(fā)展，創(chuàng)建了“激揚稟賦
齊生庭院水池的設(shè)計方法和設(shè)計形式
淺水池
一般深在1m以內(nèi)者，稱為淺水池，也包括兒童嬉池和小型游泳池、造景池、水生植物種植池、魚池等。 淺池是庭院水景中應(yīng)用最多的設(shè)施，如庭院噴泉、涌泉、壁泉、都要用到淺水。因此，應(yīng)多了解一些庭院淺水池的設(shè)計。
咨詢了解生態(tài)水池
生態(tài)水池是既適于水下動植物生長、美化環(huán)境、調(diào)節(jié)小氣候，又能供人觀賞的水景。住宅庭院里的生態(tài)水池多飼養(yǎng)觀賞魚和習(xí)水性植物，如魚草、蘆葦、荷花、蓮花等，并能營造動物和植物互生互養(yǎng)的生態(tài)環(huán)境。
咨詢了解重慶景觀設(shè)計培訓(xùn)-景觀設(shè)計簡介
作為許多知識的融合的交叉學(xué)科，景觀設(shè)計與美學(xué)理論的聯(lián)系是十分密切的。理論加上實踐，就能夠帶給景觀設(shè)計更強的生命力。此外，社會的進步也有獨特的歷史規(guī)律，不管是精神還是工藝技術(shù)，當代景觀設(shè)計都需要借助美學(xué)理論，體現(xiàn)居室風(fēng)格，整體角度出發(fā)，融合現(xiàn)代藝術(shù)手法，創(chuàng)造出具有內(nèi)涵以及什么價值的景觀設(shè)計。
重慶齊生自成立以來便致力于打造一支全創(chuàng)意服務(wù)團隊，以提供一系列創(chuàng)意解決方案為服務(wù)愿景。提倡符號強化品牌競爭力，創(chuàng)意提升企業(yè)生命力的觀點；深入發(fā)掘互聯(lián)網(wǎng)視覺創(chuàng)意×品牌創(chuàng)意的核心結(jié)合，具有國際視野，形成了自己的獨特理論。并付諸實際行動，為企業(yè)、品牌主解決實際問題。
學(xué)校秉承“修身、齊家、立業(yè)、助天下”的辦學(xué)宗旨，經(jīng)過多年的發(fā)展，創(chuàng)建了“激揚稟賦，啟導(dǎo)宏才”的教育理念。先后為眾多知名企業(yè)和各屆人士提供了景觀設(shè)計師、室內(nèi)設(shè)計師、美術(shù)、手繪透視制圖廣告設(shè)計等的教練式培訓(xùn)教學(xué)。多年來，畢業(yè)學(xué)生遍布國內(nèi)外（如美國、加拿大、新西蘭、日本等），為社會培養(yǎng)輸送了符合市場需求的，大批量新型高技能人才。歷年多次獲得勞動局頒發(fā)的先進單位等榮譽稱號。
