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高三全日制一對(duì)一輔導(dǎo)班

來源:教育聯(lián)展網(wǎng)    編輯:佚名    發(fā)布時(shí)間:2024-11-12

導(dǎo)語概要

重慶學(xué)大-高三沖刺輔導(dǎo)班高三沖刺,分秒必爭(zhēng),突破自我,開啟**之門。在線咨詢高三復(fù)習(xí)時(shí),應(yīng)如何平衡各科的學(xué)習(xí)時(shí)間?分配時(shí)間比例大致上,在初期復(fù)習(xí)階段(一輪復(fù)習(xí)),可以將時(shí)間相對(duì)平均地分配給各個(gè)學(xué)科,確

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    重慶學(xué)大-高三沖刺輔導(dǎo)班

    高三沖刺,分秒必爭(zhēng),突破自我,開啟**之門。

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高三復(fù)習(xí)時(shí),應(yīng)如何平衡各科的學(xué)習(xí)時(shí)間?
分配時(shí)間比例
大致上,在初期復(fù)習(xí)階段(一輪復(fù)習(xí)),可以將時(shí)間相對(duì)平均地分配給各個(gè)學(xué)科,確保對(duì)所有學(xué)科 的基礎(chǔ)知識(shí)進(jìn)行系統(tǒng)梳理。例如,每天安排 3 - 4 小時(shí)復(fù)習(xí)語文,3 - 4 小時(shí)復(fù)習(xí)數(shù)學(xué),3 - 4 小時(shí)復(fù)習(xí)英語,2 - 3 小時(shí)復(fù)習(xí)物理,2 - 3 小時(shí)復(fù)習(xí)化學(xué),2 - 3 小時(shí)復(fù)習(xí)生物(針對(duì)理科生) 或者政治、歷史、地理(針對(duì)文科生)。

高三全科班


同高一、高二年級(jí)不同,高三學(xué)習(xí)新知識(shí)的時(shí)間相對(duì)比較少,老師會(huì)將更多的時(shí)間放在對(duì)高中所有科學(xué)知識(shí)的復(fù)習(xí)方面。所以在這個(gè)階段中,學(xué)生需要強(qiáng)化自己的做題能力、強(qiáng)化考試重難知識(shí)點(diǎn)的記憶。通過系統(tǒng)的學(xué)習(xí)和習(xí)題訓(xùn)練,提高應(yīng)試能力。

在學(xué)大教育高三全科班中,課程內(nèi)容同樣圍繞學(xué)校學(xué)習(xí)進(jìn)度展開。再次基礎(chǔ)上,課程尤其強(qiáng)調(diào)方法與技巧的提高,對(duì)此學(xué)大會(huì)定期全真測(cè)試模擬,針對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)情況進(jìn)行查補(bǔ)知識(shí)缺漏,同步積累做題經(jīng)驗(yàn)。待學(xué)生掌握考試知識(shí)點(diǎn)達(dá)到一定基礎(chǔ)后,課程會(huì)進(jìn)一步拓寬加深解題思路,讓學(xué)生將知識(shí)點(diǎn)融會(huì)貫通,靈活運(yùn)用。


為什么要報(bào)名高三全科班?
①知識(shí)難消化 :學(xué)校知識(shí)難消化,影響下一輪復(fù)習(xí),學(xué)大高三課程幫助學(xué)生鞏固基礎(chǔ)知識(shí),知識(shí)點(diǎn)梳理,查漏補(bǔ)缺。
②偏科很苦惱:"偏科"是很多孩子的復(fù)習(xí)大問題,學(xué)大通 過個(gè)性化定制課程單科補(bǔ)充的方式,幫助孩子應(yīng)對(duì)苦惱。
③學(xué)習(xí)效率低:看似不停的學(xué)習(xí)、做題,但學(xué)習(xí)結(jié)果差強(qiáng)人意。其實(shí)根本原因是找不到適合自己的學(xué)習(xí)方法,成績(jī)差。
如何調(diào)整心態(tài),應(yīng)對(duì)高三輔導(dǎo)中的壓力?
我完全能理解高三輔導(dǎo)帶來的巨大壓力,那種每天都像在和時(shí)間賽跑的感覺,真的很不容 易呢。 其實(shí),面對(duì)壓力,調(diào)整心態(tài)是關(guān)鍵。你可以試試制定一個(gè)合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃,把大目標(biāo)分解成小任務(wù) ,這樣每完成一個(gè)小任務(wù),都會(huì)給你帶來成就感,壓力也會(huì)逐漸減輕。同時(shí),記得給自己留 出休息的時(shí)間,聽聽音樂、散散步或者和朋友聊聊天,都是很好的放松方式。

閱 讀 能 力

  • 高三全日制一對(duì)一輔導(dǎo)班

    聽、說、評(píng)課式

    授課教師認(rèn)認(rèn)真真講解教學(xué)設(shè)計(jì)、重難點(diǎn)及方法等,評(píng)課教師實(shí)事求是進(jìn)行點(diǎn)評(píng),最 終形成完整系統(tǒng)的教學(xué)設(shè)計(jì)方案。。

  • 高三全日制一對(duì)一輔導(dǎo)班

    經(jīng)驗(yàn)交流式

    學(xué)大教育定期組織經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),促進(jìn)教師之間交流經(jīng)驗(yàn)、相互學(xué)習(xí)、取長(zhǎng)補(bǔ)短、共同進(jìn)步。

  • 高三全日制一對(duì)一輔導(dǎo)班

    學(xué)情分析式

    各組老師集中在一起分析學(xué)生的學(xué)習(xí)情況、學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)方法等因素,提出針對(duì)性教學(xué)輔導(dǎo)方案,真切做到因材施教。。

  • 高三全日制一對(duì)一輔導(dǎo)班

    教學(xué)比武式

    通 過定期舉行學(xué)大教師教研成果爭(zhēng)鋒會(huì),選拔并獎(jiǎng)勵(lì)先進(jìn)教師及教研成果,激勵(lì)教師不斷增強(qiáng)教學(xué)能力。

高三沖刺班封閉式一般多少錢?

班級(jí)規(guī)模和類型:
小班教學(xué)(通常人數(shù)較少):能夠提供更個(gè)性化的教學(xué)服務(wù),費(fèi)用相對(duì)較高,一般在每年 40,000 元左右。
大班教學(xué)(班級(jí)人數(shù)較多):費(fèi)用相對(duì)較低,但個(gè)性化教學(xué)程度可能不如小班,一般在每年 36,000 元左右。

  • 校區(qū)介紹

    重慶學(xué)大學(xué)習(xí)中心占地1000余平方米,其中設(shè)有VIP教室5間,個(gè)性化一對(duì)一教室多間,個(gè)性化陪讀室1間,可容納多名學(xué)生上自習(xí)和學(xué)習(xí),寬敞明亮的教室,優(yōu)雅安靜的環(huán)境,有利于學(xué)生的學(xué)習(xí)。
    目前沙坪壩校區(qū)開設(shè)一對(duì)一個(gè)性化輔導(dǎo),學(xué)大老師針對(duì)學(xué)生重點(diǎn)輔導(dǎo)基礎(chǔ)知識(shí),并同步學(xué)校課程進(jìn)度進(jìn)行綜合梳理,幫助學(xué)生解決課程遺漏問題。努力幫助每個(gè)學(xué)生實(shí)現(xiàn)求學(xué)夢(mèng)。

舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境

?如何避免在高三輔導(dǎo)中出現(xiàn)“高原現(xiàn)象”?

緩解學(xué)習(xí)壓力
開展興趣活動(dòng):鼓勵(lì)學(xué)生保持一定的興趣愛好,如繪畫、音樂、運(yùn)動(dòng)等。在課余時(shí)間適當(dāng)參與這些 興趣活動(dòng),能夠緩解學(xué)習(xí)壓力。例如,每周安排一定時(shí)間進(jìn)行自己喜歡的運(yùn)動(dòng),像跑步、打籃球等 ,運(yùn)動(dòng)可以釋放壓力荷爾蒙,讓人心情愉悅,以更好的精神狀態(tài)投入到學(xué)習(xí)中。

預(yù)約學(xué)校參觀

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