看這里，常州前五藝考文化課輔導學校匯總，哪家好

1、學大高考補習機構(gòu) 
2、智佳高考個性化補習機構(gòu)
3、光明高三補習機構(gòu)
4、卓文高三輔導機構(gòu)
5、博學個性化輔導機構(gòu)
6、凱學高中個性化輔導機構(gòu)
7、勵學個性化輔導中心
8、智博高考、文化課輔導機構(gòu)
9、龍文高考、高三輔導學校
10、正昊高中、高三輔導機構(gòu)
上述展示不分先后，非官方排名，源于網(wǎng)絡僅供參考。

上課為什么要做筆記？
在老師講課的時候，不但要認真聽講，還要注意記筆記。同學們不要認為記筆記不重要，記筆記的作用就是防止自己對知識點的遺忘。因為每天上課學習的內(nèi)容有很多，僅僅憑借大腦的記憶能力是很難把全部知識點都記住的。同學們可以試著比較一下記筆記聽課與不記筆記聽課，兩種聽課方式分別可以回憶起來的知識點有多少。結(jié)果顯而易見，記筆記聽課的方式可以回憶起來更多的知識點。對于不愿意記筆記的同學來說，應該要懂得不記筆記的聽課方式是比較難提高學習成績的。

文科生怎么提高成績
1、增加閱讀，培養(yǎng)興趣
學習文科，閱讀理解分數(shù)比較多，所以家長應該多注重增加孩子的閱讀量，讓他們閱讀相關(guān)的書籍、報紙和雜志，開拓知識面。培養(yǎng)對閱讀的興趣是學習必不可少的一項重要手段。閱讀興趣也可以慢慢產(chǎn)生的，如果沒有興趣閱讀可以嘗試選擇孩子喜好的讀物進行興趣培養(yǎng)。
2、養(yǎng)成良好的背誦記憶習慣
文科生學習的知識很多需要記憶，所以想提高成績，就必須下苦功夫去背去記憶。但是如何分配記憶時間，養(yǎng)成良好記憶習慣就需要好好斟酌了。其中語文、英語的相關(guān)記憶內(nèi)容**安排在早晨時間，數(shù)學安排在上午，政史地三科可以安排在下午，晚上再增加復習數(shù)學學科。
有些記憶還可以利用點滴時間，比如上、下學路上，腦子里可以背誦整篇的內(nèi)容，上廁所的路上可以想一個單詞的用法等。碎片化的時間也能派上大用場，家長要養(yǎng)成孩子隨時記憶、背誦的習慣，把整本書背會，把各科所有知識點記牢。
3、積極預習教科書
對于高中學生來說，不要覺得預習是浪費寶貴的刷題時間。反之，預習將使孩子提前進入學習狀態(tài)，在課堂上指出錯誤，集中注意力，將會極大地節(jié)省他們的時間。在高中這個重要階段，如果孩子課前沒有預習，那么學習進度就會跟不上。
如果這一狀況持續(xù)下去，孩子只能等待卷子變成紅色。可以肯定的是，高考成績不會好。因此，要在高中考試中取得好成績，課前的準備是至關(guān)重要的。