高中語文輔導(dǎo)課程
針對考試題型、知識點(diǎn)等進(jìn)行梳理
咨詢紹興語文高考補(bǔ)習(xí)班
來源：教育聯(lián)展網(wǎng) 編輯：佚名 發(fā)布時間：2020-10-16
導(dǎo)語概要
高中語文輔導(dǎo)課程針對考試題型、知識點(diǎn)等進(jìn)行梳理咨詢想要提高高考語文成績，題海戰(zhàn)術(shù)也是有用的。特別是針對閱讀理解題和文學(xué)常識選擇題，多練習(xí)和總結(jié)歸納，將會大大的提高我們做題的正確率，從而提高語文成績
想要提高高考語文成績，題海戰(zhàn)術(shù)也是有用的。特別是針對閱讀理解題和文學(xué)常識選擇題，多練習(xí)和總結(jié)歸納，將會大大的提高我們做題的正確率，從而提高語文成績。說句實(shí)在話，與其期待著考試時出現(xiàn)奇跡，還不如在平時就踏踏實(shí)實(shí)地練習(xí)和做題，打好基礎(chǔ)，鞏固知識，這樣不論是大考還是小考我們都能做做到心中有數(shù)。
1對1輔導(dǎo)四大個性化特色課程
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01
同步鞏固課
共有暑、寒、春、夏四個部分，包括語文、數(shù)學(xué)、英語等9個學(xué)科，春、秋季課程與在校學(xué)習(xí)成互補(bǔ)，暑、寒假課程可查缺補(bǔ)漏。主要幫助學(xué)生打牢基礎(chǔ)、構(gòu)建知識體系、。
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用診斷+治療+對癥下藥”的教學(xué)思想，進(jìn)行針對性訓(xùn)練，實(shí)現(xiàn)點(diǎn)對點(diǎn)的突破，幫助學(xué)生認(rèn)清學(xué)習(xí)問題，專項(xiàng)補(bǔ)齊短板，打破弱項(xiàng)瓶頸。02
專項(xiàng)鞏固課
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03
潛能特色課
由具有多年藝考教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的實(shí)力教師研發(fā)，遵循個性化教育理念，針對藝考生學(xué)習(xí)時間短、文化課基礎(chǔ)薄現(xiàn)狀，進(jìn)行因材施教、因時制宜，有針對性的幫助藝考生輔導(dǎo)文化課知識。
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通過大數(shù)據(jù)分析及PPTS個性化測試，精心設(shè)計(jì)課程內(nèi)容，傳授學(xué)習(xí)方法、攻克難點(diǎn)，循序漸進(jìn)的幫助學(xué)生突破學(xué)習(xí)瓶頸、取得進(jìn)步。04
沖刺突破課
1對1輔導(dǎo)6大環(huán)節(jié)，環(huán)環(huán)相扣、步步“精心”
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免費(fèi)溝通咨詢
面對面溝通，全面了解
學(xué)生個性特點(diǎn)
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科學(xué)完善測評
對學(xué)生學(xué)習(xí)情況進(jìn)行
科學(xué)完善的測評
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定制個性化輔導(dǎo)計(jì)劃
根據(jù)學(xué)生個性特點(diǎn)、學(xué)科需求
定制個性化輔導(dǎo)計(jì)劃
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效果監(jiān)測評估
全程監(jiān)督指導(dǎo)，及時反饋、隨時修訂輔導(dǎo)方案
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6對1個性化服務(wù)
專業(yè)服務(wù)團(tuán)隊(duì)、學(xué)科教師、心個性化教研組、提供全程貼心服務(wù)
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1對1、面對面授課
1對1、面對面授課，因材施教，教得深刻、學(xué)的透徹
學(xué)習(xí)高中語文的方法
興趣
一個問題，一件事情，我們有興趣了，就好辦，就容易辦，而且可以辦好。杜甫有“感 時花濺淚，恨別鳥驚心”，本來是漂亮的鮮花，悅耳的鳥鳴，到作者筆下卻變得“濺淚”、“驚心”，何也?人的心理、心態(tài)使然。 學(xué)習(xí)，-樣如此，有興趣，就**，研究問題，津津 有味;沒興趣，就沉重，讀起書來，味同嚼蠟;所以，我們說，興趣是第一老師。生活本來有滋 有味，語文-樣有滋有味，關(guān)鍵在于我們是否去品味。學(xué)習(xí)語文,要有興趣。
6名教師x 1位學(xué)生，全程陪伴式貼心服務(wù)
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學(xué)科教師
難點(diǎn)點(diǎn)撥，學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)，習(xí)慣養(yǎng)成
1 -
學(xué)習(xí)管理師
思想工作溝通，輔導(dǎo)方案的制定
2 -
陪讀教師
全程免費(fèi)陪讀答疑
3
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教育咨詢師
前期對學(xué)習(xí)進(jìn)行科學(xué)測評
4 -
個性化教研組
把握命題趨勢，教育教學(xué)質(zhì)量
5 -
心理咨詢師
心理疏導(dǎo)，激發(fā)學(xué)員斗志
6
定位、分層教學(xué)、循序漸進(jìn)、靶向突破
5階教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)，幫助學(xué)生突破個個瓶頸、
01
基礎(chǔ)
1.激發(fā)學(xué)習(xí)動機(jī)
2.培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣
3.精講基礎(chǔ)知識
4.閱讀題型匯總，形成知識網(wǎng)絡(luò)
02
進(jìn)階
1.培養(yǎng)語文學(xué)科素養(yǎng)
2.語言運(yùn)用技巧講解
3.閱讀方法總結(jié)
4.現(xiàn)代文、文言文閱讀技巧
5.強(qiáng)化寫作能力
03
優(yōu)化
1.解題能力培養(yǎng)及技巧點(diǎn)撥
2.語文基礎(chǔ)知識考點(diǎn)訓(xùn)練
3.現(xiàn)代文閱讀考點(diǎn)分類解析
4.文言文閱讀考點(diǎn)進(jìn)階訓(xùn)練
04
1.突破現(xiàn)代文閱讀、文言文閱讀、寫作等專題考點(diǎn)
2.基礎(chǔ)知識綜合運(yùn)用
3.閱讀題考點(diǎn)總結(jié)與解題技能的突破
......
05
超越
1.沖刺卷試題訓(xùn)練
2.基礎(chǔ)知識不失分法則
3.閱讀試題訓(xùn)練
4.作文預(yù)測訓(xùn)練
5.調(diào)整心態(tài)，**迎考
高中語文學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)介紹
專心上課
課堂是教育教學(xué)的主陣地。學(xué)生在校的大部分時間是在課堂上度過的。上好課、聽好課 是學(xué)習(xí)各門功課的重要途徑。課堂學(xué)習(xí)是一頊艱苦的腦力勞動，只有講究策略，才能取得好 的效果。行之有效的課堂學(xué)習(xí)策略主要有: (1 )抓住老師的思路，(2)抓住關(guān)鍵內(nèi)容，(3)積極 思維，學(xué)思結(jié)合。(4)珍惜課上學(xué)習(xí)時間，完成老師布置的任務(wù)。(5> 注意課堂小結(jié)?？傊?課堂學(xué)習(xí)過程中要做到，眼到、手到、心到。只有在課堂上達(dá)到對老師所講內(nèi)容的基本的 消化吸收，才有可能為知識的進(jìn)一步掌握和鞏固打好基石出。
1對1個性化輔導(dǎo)，適合中國學(xué)生的面對面輔導(dǎo)課程
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上課時間自由，可根據(jù)學(xué)生時間隨時調(diào)整
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針對性強(qiáng)為每個學(xué)生定制專屬個性化學(xué)習(xí)方案
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師生面對面，學(xué)習(xí)精力集中、實(shí)時答疑解惑
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0風(fēng)險(xiǎn)，先試聽、后交錢，不滿意、換老師，不想上、退余費(fèi)
學(xué)大教育簡介
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人之蘊(yùn)蓄，由學(xué)而大
學(xué)大教育，專注為中、生提供個性化輔導(dǎo)。授課模式包括1對1輔導(dǎo)、個性化小組輔導(dǎo)、藝考文化課輔導(dǎo)等?？偛孔溆诒本┏?，自2001年創(chuàng)立至今，歷經(jīng)的發(fā)展，已在全國100多所城市，設(shè)有近所學(xué)習(xí)中心。學(xué)大教育秉承因材施教的教育理念，并在其基礎(chǔ)上逐步延伸發(fā)展成為“個性化智能教育”。歷經(jīng)，學(xué)大不斷探索多元發(fā)展，同步發(fā)力國際教育及在線教育，20發(fā)布全新“雙螺旋”教育模式，將以科技賦能個性化教育，全面開啟智慧教育新時代。
填寫信息，獲取在線1對1輔導(dǎo)課
