寧波象山哪有高二數(shù)學(xué)補(bǔ)習(xí)班

看你的成績(jī)處于什么層次，也要看輔導(dǎo)班補(bǔ)習(xí)的內(nèi)容。假設(shè)你處于較高的層次，知識(shí)掌握比較到位，學(xué)科方法也嫻熟，那么講知識(shí)結(jié)構(gòu)、提高擴(kuò)展的輔導(dǎo)班比較適宜你，能夠?qū)⒛愕闹R(shí)連成系統(tǒng)，歸納起來(lái)，會(huì)讓你對(duì)知識(shí)的了解到達(dá)一個(gè)更高的層次，讓你有更大的突破，那些講基礎(chǔ)、練習(xí)題的輔導(dǎo)班就沒(méi)有什么必要了。

1、孩子對(duì)于課堂上講義技巧掌控不牢固。

2、孩子記憶的精確性不夠，或許思維的靈活性缺乏。

3、孩子學(xué)習(xí)的心理壓力大,在學(xué)習(xí)時(shí)，害怕記不住,害怕被教師批評(píng)，這是很多孩子很努力但是成績(jī)依然難以進(jìn)步的原因。

要多做練習(xí)

數(shù)學(xué)這門課很特殊，它更多的需求一種邏輯思維，或許某些思維我們本身并不具備，或者思維能力并不強(qiáng)，但這是可以練習(xí)的，正所謂孰能生巧。數(shù)學(xué)題目千變?nèi)f化，但如果我們能掌握題型，多做一些練習(xí)，再面臨相似的題目時(shí)，我們能夠在腦海中形成一個(gè)解題思路，這是非常重要的。多做題是必須的，尤其是在高二時(shí)期，需求很多的練習(xí)，是多做一些試卷，可以讓孩子學(xué)會(huì)舉一反三的能力。

優(yōu)勢(shì)科目推薦輔導(dǎo)方式

孩子的優(yōu)勢(shì)科目或中等偏上的科目，可以報(bào)班，與成績(jī)好的孩子一起學(xué)習(xí)，會(huì)潛移默化的影響自己，會(huì)讓優(yōu)勢(shì)學(xué)科更優(yōu)異，特別是理科。選班技巧：試聽(tīng)，千萬(wàn)不要只聽(tīng)輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)的介紹就盲目給孩子報(bào)名，試學(xué)時(shí)，了解教師的授課辦法是否合適自己的孩子，高中學(xué)生已經(jīng)有很強(qiáng)的判斷能力，優(yōu)異的學(xué)生更會(huì)判別教師的水平，另外要多了解同班同學(xué)的學(xué)習(xí)水平。在班級(jí)中，優(yōu)生的比例較大就可以放心的選擇。