廣州國學(xué)智慧培訓(xùn)哪里好？
來源：教育聯(lián)展網(wǎng) 編輯：andy 發(fā)布時間：2018-07-12
【企業(yè)管理員工時有哪些痛點(diǎn)?】：
----讓西方管理科學(xué)在中國文化土壤上扎根
您是否有這些困惑?
企業(yè)逐漸形成規(guī)模，但企業(yè)員工的流失率越來越大，而在崗在職者卻毫無激情?
企業(yè)正進(jìn)入發(fā)展期，但企業(yè)員工的熱情度越來越少，大多是牢騷滿腹思想流離?
企業(yè)已進(jìn)入成熟期，但企業(yè)員工的忠誠度越來越低，常有離經(jīng)叛道忘恩負(fù)義者?
這是為什么?這是因為我們企業(yè)的硬件與軟件不相匹配。
一年一年的培訓(xùn)，一期一期的復(fù)訓(xùn)，員工的精神面貌仍然是差強(qiáng)人意?
一次一次的會議，一張一張的考核，員工的素質(zhì)表現(xiàn)依然是你儂我儂?
一批一批的員工，一輪一輪的進(jìn)退，員工的工作態(tài)度儼然是如出一轍?
這是為什么?這是因為我們的企業(yè)文化出現(xiàn)了不足。對員工的培養(yǎng)只注重外在技能而并不注重心靈教育。使得員工沒有歸屬感，安全感，幸福感。那么，所有的這些困惑在我們中華民族的傳統(tǒng)智慧里都能給予解決。因為任何企業(yè)的管理都離不開文化的鋪墊，尤其是根植在中國土地上的傳統(tǒng)文化，無論是西方管理，還是多么杰出的德魯克管理其一切的根本都濃縮在對人的打造上，一切皆以修身為本。那么《弟子規(guī)》就是一本現(xiàn)代人、現(xiàn)代企業(yè)員工自我修身的好教材，其內(nèi)容是根據(jù)國學(xué)《論語》的文義改編而成，主要以培養(yǎng)一個人養(yǎng)成并懂得在家孝順父母、在外友愛他人，以及為人處世的態(tài)度與待人接物的禮儀規(guī)范。但因受中國“五四”思潮的影響加之上世紀(jì)七十年代批林批孔以來，中國傳統(tǒng)文化斷層，使得《弟子規(guī)》中的道理現(xiàn)代的很多成人都難以理解，至于此，我們把它譯為現(xiàn)代的白話文并根據(jù)其文意抽絲剝繭，開發(fā)出“學(xué)國學(xué)《弟子規(guī)》，完善人格修養(yǎng)”系列的課程，幫助企業(yè)員工及個人由內(nèi)而外的轉(zhuǎn)變做人的態(tài)度和做事的方法，從而獲識人生的幸福感與提高對企業(yè)的忠誠度。廣州國學(xué)智慧培訓(xùn)哪里好？
【企業(yè)國學(xué)智慧培訓(xùn)的作用】：
加強(qiáng)員工的責(zé)任心；
營造積極正面的工作氛圍；
加強(qiáng)團(tuán)隊的凝聚力和向心力；
消除員工身上不良習(xí)性，提高員工忠誠度和敬業(yè)態(tài)度；
幫助企業(yè)員工由內(nèi)而外的轉(zhuǎn)變做人的態(tài)度和做事的方法，從而獲得人生的幸福感。
【課程對象】：本課程適合企業(yè)家等高端人群
【課程特色】：案例分析 課堂討論，旨在**“道”的層面拓展企業(yè)家的視野
【課程大綱】：
第 一章 企業(yè)家精神的本質(zhì)
第二章 儒家思想與企業(yè)家精神
第三章 道家思想與企業(yè)家精神
第四章 佛家思想與企業(yè)家精神
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諾達(dá)**企業(yè)國學(xué)智慧培訓(xùn)課程講師
各位導(dǎo)師都有著多年實驗經(jīng)驗 所負(fù)責(zé)著億級產(chǎn)品項目 真正的培訓(xùn)界的實戰(zhàn)專家
【諾達(dá)**介紹】：張九元
知名管理講師
張九元資歷背景
◆知名管理講師
◆《簡約管理》、《穩(wěn)健經(jīng)營》創(chuàng)始人
◆中華龍集團(tuán)董事局主席
◆清華大學(xué)總裁班特聘教授
◆美國管理技術(shù)大學(xué)特聘教授
◆北京大學(xué)人力資本研究所研究員
◆中國高管聯(lián)盟首席管理講師
◆北京九元方舟企業(yè)管理研究中心主任
◆中華職業(yè)教育社職業(yè)指導(dǎo)中心十佳通用管理講師
◆萬有能力網(wǎng)行政學(xué)院執(zhí)行院長(2011年-2013年)
張九元老師曾經(jīng)做過六年政府公務(wù)員，八年大型國企中層管理者，四年小型國企法人，三年高校理論研究，十五年咨詢公司顧問，讓我們足以看到他是一位充滿激情，敢于超越的勇者和智者。就是這樣不平凡的職場生涯使得張九元老師在企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略、規(guī)范化管理、管理系統(tǒng)設(shè)計、業(yè)務(wù)流程重組等領(lǐng)域樹立了獨(dú)樹一幟的的咨詢和培訓(xùn)風(fēng)格。
36年職業(yè)生涯，他在不同行業(yè)不同領(lǐng)域孜孜以求，成績卓著。15年咨詢培訓(xùn)經(jīng)驗，上千場管理培訓(xùn)、國學(xué)應(yīng)用課程，讓他在中國培訓(xùn)界享有盛名。對中國傳統(tǒng)文化的熱愛和執(zhí)著，使他成為一名國內(nèi)知名的書法家和國學(xué)教授。他用實戰(zhàn)實用的方法和親身經(jīng)歷演繹了大道至簡的力量。
從業(yè)多年，張九元老師始終恪守“進(jìn)行規(guī)范化管理，解決實際問題”的咨詢培訓(xùn)理念，他傾心打造的符合企業(yè)實際需求的《簡約管理》系列培訓(xùn)課程，一經(jīng)推出，就受到來自清華、北大、中央財大、四川大學(xué)、福建行政學(xué)院等眾多高等院?？偛冒鄬W(xué)員的熱烈歡迎和推崇。
授課風(fēng)格：
實戰(zhàn)經(jīng)驗豐富、授課屬實用型講師，理論與實際相結(jié)合;
案例豐富、深入淺出，理論聯(lián)系實際、特別強(qiáng)調(diào)培訓(xùn)學(xué)員的參與及感受;
平易幽默，貼近企業(yè)。用自身經(jīng)驗結(jié)合管理理念通俗講授，讓學(xué)員一聽就懂一學(xué)就會;
課程內(nèi)容具有很強(qiáng)的系統(tǒng)性和實操性，觀點(diǎn)新穎，論述精辟，受到參訓(xùn)學(xué)員的一致好評。
張九元老師新課程：
[內(nèi)訓(xùn)課]年度計劃的編制與實施
[內(nèi)訓(xùn)課]以成本領(lǐng) 先的企業(yè)管理
[內(nèi)訓(xùn)課]國學(xué)智慧與識人用人
[內(nèi)訓(xùn)課]《管理者角色定位與能力發(fā)展》
[內(nèi)訓(xùn)課]惠普戰(zhàn)略規(guī)劃十步法
[內(nèi)訓(xùn)課]簡約管理--中國管理智慧
張九元服務(wù)客戶：
清華大學(xué)、北京大學(xué)、中國人民大學(xué)、中央財大、四川大學(xué)、鄭州大學(xué)、華北空管局、中交一航局、中國國際航空、中國國際航空公司飛行總隊、中國水利水電建設(shè)集團(tuán)公司、中國華電、華北電力、華中電力、南方電力、中國移動北京分公司、重慶移動、新疆移動、山西移動、中石油、中石化、中國五礦、武漢民生石油、中電投新疆分公司、清華同方、IBM、方正科技、方正電子、金山軟件、中國一汽、一汽集團(tuán)物流中心、一汽富奧、中國二汽、中國農(nóng)業(yè)銀行濟(jì)南分行、中國工商銀行、中國建設(shè)銀行、華夏證券股份有限公司等等企業(yè)。
【企業(yè)客戶評價】：
1、一多次聽課的老學(xué)員總結(jié)說：“張老師的課程涉及的學(xué)問體系非常之多，而且還不是泛泛之論，都有深奧妙理貫穿起來，我大概統(tǒng)計過，有經(jīng)營學(xué)、管理學(xué)、思維學(xué)、心理學(xué)、禪學(xué)、哲學(xué)、易經(jīng)、佛學(xué)、道家、儒家、法家、墨家、兵家，還有西方先進(jìn)的各類理論體系、一些較前沿的什么神經(jīng)語言程序?qū)W、協(xié)同學(xué)、認(rèn)知科學(xué)、時空學(xué)、信息科學(xué)、生命科學(xué)、養(yǎng)生學(xué)，另外還有風(fēng)水、相術(shù)里面的深妙原理等等，實在想不清老師是怎么掌握的，或許就是修證所得吧”
2、天津一著名食品集團(tuán)陳總說：“聽張老師的課，受益很大，能悟通很多學(xué)問。學(xué)員都反饋說以前聽過很多課程，就數(shù)張老師這次的課程感悟多，受益大。”
3、山東幾位養(yǎng)殖業(yè)老總說：“聽張老師一堂課，勝讀十年書，感悟很深，真正能感到我們中國傳統(tǒng)文化智慧的博大精深，很是自豪?！?/span>
4、青島一生物工程公司的經(jīng)理說：“張老師竟然一口水沒喝，中間不休息，連續(xù)講了四個半小時，學(xué)員也沒有任何異議，全神貫注地聽了四個半小時，還沒見過哪個老師有這樣水平的?！?/span>
【諾達(dá)**合作流程】
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