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蘇州諾達(dá)名師

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中層干部擔(dān)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)

來(lái)源:教育聯(lián)展網(wǎng)    編輯:李振    發(fā)布時(shí)間:2022-11-14

導(dǎo)語(yǔ)概要

中層干部作為組織發(fā)展的中堅(jiān)力量,其格局、責(zé)任與組織發(fā)展息息相關(guān)。而現(xiàn)實(shí)中多數(shù)中層干部的思維高度、角色定位、做事原則、責(zé)任擔(dān)當(dāng)與權(quán)力認(rèn)知都被束縛在“本位思想”中,由于單位各部門(mén)不同的績(jī)效目標(biāo)、不同的工作安排、不同的衡量標(biāo)準(zhǔn)與不同的權(quán)利結(jié)構(gòu)等,加上諸多管理者不懂擅用情緒,很容易讓中層管理干部陷入沖突與干戈中,且極其不利于單位健康長(zhǎng)遠(yuǎn)的發(fā)展。

中層管理培訓(xùn)咨詢

中層干部作為組織發(fā)展的中堅(jiān)力量,其格局、責(zé)任與組織發(fā)展息息相關(guān)。而現(xiàn)實(shí)中多數(shù)中層干部的思維高度、角色定位、做事原則、責(zé)任擔(dān)當(dāng)與權(quán)力認(rèn)知都被束縛在“本位思想”中,由于單位各部門(mén)不同的績(jī)效目標(biāo)、不同的工作安排、不同的衡量標(biāo)準(zhǔn)與不同的權(quán)利結(jié)構(gòu)等,加上諸多管理者不懂擅用情緒,很容易讓中層管理干部陷入沖突與干戈中,且極其不利于單位健康長(zhǎng)遠(yuǎn)的發(fā)展。

本課程旨在讓管理干部站在全局高度,思考組織與部門(mén)發(fā)展及員工管理問(wèn)題的意識(shí)、思維方式與洞察決斷能力。運(yùn)用中國(guó)傳統(tǒng)文化的管理智慧與現(xiàn)代管理工具,破解管理實(shí)踐中“人的難題”與“事的迷局”。

借他山之石,攻管理之玉,與眾多管理實(shí)踐者,齊聚一堂“頭腦風(fēng)暴”,擦碰思想的火花。提升格局與境界,漸行漸強(qiáng),成為稱職的優(yōu)秀管理干部。

中層管理培訓(xùn)課程介紹

課程時(shí)間

本課程為企業(yè)內(nèi)訓(xùn),課程時(shí)長(zhǎng)為1-2天,可根據(jù)企業(yè)需要調(diào)整相應(yīng)的培訓(xùn)時(shí)間。

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課程對(duì)象

企業(yè)中層管理者、新任部門(mén)經(jīng)理、儲(chǔ)備管理人員等

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課程特色

方法工具講授與案例分析相結(jié)合,緊密聯(lián)系企業(yè)的實(shí)際,具有實(shí)戰(zhàn)性、可操作性。

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培訓(xùn)方式

主題講授+案例分析+互動(dòng)問(wèn)答+視頻欣賞+情景模擬+小隊(duì)討論+模擬訓(xùn)練

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中層管理培訓(xùn)內(nèi)容

第 一 講:優(yōu)秀管理者學(xué)習(xí)的基本共識(shí)

1、提升認(rèn)知、情感與技術(shù)水平

2、管理的本質(zhì):激發(fā)善意與潛能

3、管理的哲學(xué):管理先從自己開(kāi)始

第二講:優(yōu)秀管理者應(yīng)具備的思維模式

1、思維的重要性

2、管理者必備的五種思維模式

3、優(yōu)秀管理者的三觀培養(yǎng)

第三講:培養(yǎng)優(yōu)秀管理者的大局觀

1、識(shí)大局順天時(shí)的“力量”

2、影響格局的五個(gè)方面及十個(gè)因素

3、優(yōu)秀管理者應(yīng)具備的格局

第四講:管理者做事原則與管理方略

1、管理者常陷入的困境分解

2、管理中的動(dòng)力與阻力

3、管理者的狀態(tài)與能力的關(guān)系

第五講:管理者目標(biāo)使命與責(zé)任擔(dān)當(dāng)

1、完善管理者100%責(zé)任的三個(gè)維度

2、管理者落實(shí)責(zé)任的三個(gè)層面

第六講:管理者職位權(quán)力與個(gè)人 權(quán)力

1、塑造人格魅力的5個(gè)特質(zhì)

2、形成自身管理特色的6組關(guān)鍵詞

第七講:管理者在組織內(nèi)部應(yīng)達(dá)成的九大共識(shí)

1、服務(wù)意識(shí):打造組織內(nèi)部文化價(jià)值鏈

2、責(zé)任意識(shí):站在系統(tǒng)責(zé)任高度履行崗位責(zé)任

3、危機(jī)意識(shí):加強(qiáng)外部危機(jī)意識(shí),制造內(nèi)部危機(jī)感.

4、創(chuàng)新意識(shí):思維的廣度和深度決定創(chuàng)新高度

5、成本意識(shí):節(jié)能增效,培養(yǎng)管理者的成本意識(shí).

6、下屬意識(shí):達(dá)成目標(biāo)與結(jié)果才能讓組織愉悅

7、主動(dòng)意識(shí):管理者應(yīng)該主動(dòng)的領(lǐng)域

8、 務(wù)實(shí)意識(shí):管理者務(wù)實(shí)就是不空談

9、角色意識(shí):同時(shí)扮演好管理者與下屬的角色

定制企業(yè)培訓(xùn)方案

MTP雙認(rèn)證培訓(xùn)講師

劉濤老師

曾任:頂新國(guó)際集團(tuán)飲品事業(yè)群處長(zhǎng)

曾任:雅芳(中國(guó))有限公司大區(qū)總監(jiān)

曾任:武漢肯德基有限公司總經(jīng)理助理

武漢大學(xué)工商管理碩士,劉濤老師有20年企業(yè)管理經(jīng)驗(yàn),從助理升至總經(jīng)理的資 深職業(yè)經(jīng)理人,2009年開(kāi)始兼職授課,2012年至今專(zhuān)職MTP講師,有500場(chǎng)MTP授課經(jīng)驗(yàn)、150組落地化實(shí)用工具...

綜合管理效能提升教練

賀東老師

曾任:濰坊市舜天汽車(chē)租賃公司(國(guó)企)|總經(jīng)理

曾任:山東益壽食品公司(新四板)|人力資源部、運(yùn)營(yíng)部部長(zhǎng)

曾任:天瑞健康管理公司(中國(guó)保健協(xié)會(huì)理事單位)|營(yíng)銷(xiāo)學(xué)院院長(zhǎng)

30家國(guó)企央企特邀管理講師,高級(jí)管理咨詢師,山東省多家政府單位特聘管理講師,有12年的實(shí)操企業(yè)運(yùn)營(yíng)工作經(jīng)驗(yàn),是一位實(shí)戰(zhàn)型商業(yè)管理顧問(wèn),專(zhuān)注于企業(yè)運(yùn)營(yíng)體系建設(shè),企業(yè)管理協(xié)作,人才供應(yīng)鏈建設(shè)等方面...

高效能管理實(shí)戰(zhàn)講師

顏豐果老師

曾任:愛(ài)渠西來(lái)艾頌公司|全球研發(fā)中心研發(fā)經(jīng)理、項(xiàng)目經(jīng)理

曾任:朗訊科技公司(世界500強(qiáng))全球研發(fā)中心(青島)丨研發(fā)經(jīng)理

有22年跨國(guó)企業(yè)管理實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),現(xiàn)致力于職場(chǎng)效能提升,個(gè)人獨(dú)創(chuàng)五個(gè)“高效能管理”工具模型,善于根據(jù)企業(yè)實(shí)際痛點(diǎn)制定培訓(xùn)方案,助力企業(yè)解決效能低下、管理人員管理能力不足、員工工作能力與意愿弱等問(wèn)題。累計(jì)為企業(yè)輸送了1000多名優(yōu)秀管理者,授課場(chǎng)次超300場(chǎng),學(xué)員人數(shù)近2萬(wàn)人次...

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蘇州領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)

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