高考復(fù)讀政策

高考復(fù)讀與招生的學(xué)校有關(guān)，沒(méi)有統(tǒng)一手續(xù)。

一般情況下，復(fù)讀不需要什么特殊的手續(xù)，只需要拿自己的分線單去學(xué)校報(bào)名交錢就行了。首先你需要一份你的大學(xué)入學(xué)考試成績(jī)記錄的復(fù)印件，然后你就等著學(xué)校電話的復(fù)印件。如果要更換學(xué)校，必須到原學(xué)校，把文件移交給現(xiàn)學(xué)校。

高考復(fù)讀政策

1．自身學(xué)習(xí)態(tài)度端正、刻苦用功，但由于原學(xué)校高三師資力量薄弱，導(dǎo)致學(xué)習(xí)方法不科學(xué)、備考方向錯(cuò)誤、高考成績(jī)不佳的學(xué)生。

2．高一高二學(xué)習(xí)不夠刻苦、態(tài)度不端正，等到高三幡然醒悟卻感覺(jué)太遲的考生。

3．只能讀民辦本三的學(xué)生，基礎(chǔ)可以，復(fù)讀很容易考上二本或本一，每年都有很多學(xué)生從本三退學(xué)復(fù)讀。

高考復(fù)讀的心理情況

強(qiáng)自卑沒(méi)考上大學(xué)，對(duì)自己的知識(shí)、能力、精力都產(chǎn)生了懷疑：在家庭中，他們感覺(jué)無(wú)法面對(duì)家長(zhǎng)鄰居、親戚朋友。在同學(xué)中，感覺(jué)低人一等，技不如人。起點(diǎn)低，基礎(chǔ)差

高焦慮這幾乎是所有高考復(fù)讀生的“通病”。考試中的患得患失：復(fù)讀期間，不管是什么形式的考試，他們都非常敏感，一旦成績(jī)不好，非常著急。

高考復(fù)讀的方法

(1)復(fù)讀生已參加的高考知道了自己的強(qiáng)項(xiàng)和弱項(xiàng)。提高弱勢(shì)科目的分?jǐn)?shù)是主要課題。弱項(xiàng)是因長(zhǎng)期不重視或感到難學(xué)而產(chǎn)生的科目，必須采取果斷有力的措施加以大幅提高。提高弱項(xiàng)是復(fù)讀成功的關(guān)鍵因素，所以從復(fù)讀開(kāi)始就要給弱勢(shì)科目多分配時(shí)間。

(2)薄弱科目和單元是努力就能大幅提高分?jǐn)?shù)的“金礦”。永遠(yuǎn)的拉分科目——數(shù)學(xué)就是投入精力即會(huì)漲分的科目。

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