青島高考復(fù)讀班收費(fèi)多少
來(lái)源:教育聯(lián)展網(wǎng) 編輯:佚名 發(fā)布時(shí)間:2023-07-05
青島學(xué)大教育針對(duì)想要提升自己的學(xué)員,為學(xué)員安排了知識(shí)點(diǎn)分享,課程全程**1對(duì)1授課,還為學(xué)員量身制定學(xué)習(xí)方案,保障學(xué)員在學(xué)習(xí)上的高效提升,另外當(dāng)學(xué)員進(jìn)入到高階段學(xué)習(xí)時(shí),還為學(xué)員進(jìn)行查遺補(bǔ)漏式復(fù)習(xí),幫助學(xué)員提高學(xué)習(xí)的精準(zhǔn)性,提升做題的技巧,實(shí)現(xiàn)快速得分!
高考落榜生可以復(fù)讀嗎?
高考落榜生可以復(fù)讀,有些學(xué)生其實(shí)在高考之前就已經(jīng)做好了復(fù)讀的準(zhǔn)備了,當(dāng)然考試結(jié)束在會(huì)后如果感覺(jué)自己考得不好的話,也會(huì)有學(xué)生選擇走復(fù)讀這一條路,實(shí)際上復(fù)讀并不是一件丟人的事情,相反做出這個(gè)決定還是挺難的。 復(fù)讀不僅僅是需要再一次度過(guò)緊張的高三生活,同時(shí)還需要再一次承受高三的壓力,甚至比起應(yīng)屆生來(lái)說(shuō),復(fù)讀承受的壓力是雙倍的。很多學(xué)生即便是周圍人不給壓力,自己都會(huì)給自己施加壓力,所以不是每個(gè)都適合復(fù)讀。
學(xué)大教育 高考復(fù)讀輔導(dǎo)課程
課程介紹
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課程名稱:
高考復(fù)讀班
學(xué)習(xí)費(fèi)用:
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教學(xué)目標(biāo):
1、對(duì)高中知識(shí)的重點(diǎn)難點(diǎn)達(dá)到靈活運(yùn)用級(jí)別
2、能夠熟練使用課程教授的解題方法在期中期末中取得優(yōu)異的成績(jī),增強(qiáng)學(xué)員學(xué)習(xí)的自信心。 -
授課內(nèi)容:
針對(duì)高中重點(diǎn)內(nèi)容同步輔導(dǎo),同時(shí)結(jié)合四大學(xué)校的考題和高考真題,重點(diǎn)突破相關(guān)專題
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課程特色:
1. 課堂上每日出門(mén)考,課后要求一定量依據(jù)課堂內(nèi)容起鞏固作用的家庭作業(yè);
2. 與家長(zhǎng)的電訪溝通,及時(shí)匯報(bào)學(xué)員的學(xué)習(xí)情況;
3. 定期發(fā)送學(xué)員課堂情況的飛信,便于家長(zhǎng)及時(shí)了解孩子的學(xué)習(xí)情況;
4. 講義中包括四大學(xué)校的月考真題。
復(fù)讀生在備考期間需要注意哪些?
1、制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃
制定詳細(xì)而合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃是復(fù)讀的關(guān)鍵。根據(jù)自身情況,合理分配時(shí)間和精力,確保各科目和知識(shí)點(diǎn)都能得到充分的復(fù)習(xí)。同時(shí),要注意合理安排休息時(shí)間,避免過(guò)度疲勞。
2、尋求專業(yè)指導(dǎo)和輔導(dǎo)
尋求專業(yè)的指導(dǎo)和輔導(dǎo)可以幫助你制定合適的學(xué)習(xí)策略,提供針對(duì)性的復(fù)習(xí)建議和技巧。與老師、輔導(dǎo)員或復(fù)讀機(jī)構(gòu)合作,他們可以提供經(jīng)驗(yàn)和專業(yè)的指導(dǎo),幫助你克服困難。
課程特色
沖刺突破課
大數(shù)據(jù)分析及PPTS個(gè)性化測(cè)試,精心設(shè)計(jì)課程內(nèi)容,傳授學(xué)習(xí)方法、攻克重點(diǎn)難點(diǎn),循序漸進(jìn)的幫助學(xué)生突破學(xué)習(xí)瓶頸、取得進(jìn)步。
咨詢了解專項(xiàng)鞏固課
用“診斷+治療+對(duì)癥下藥”的教學(xué)思想,進(jìn)行針對(duì)性訓(xùn)練,實(shí)現(xiàn)點(diǎn)對(duì)點(diǎn)的突破,幫助學(xué)生認(rèn)清學(xué)習(xí)問(wèn)題,專項(xiàng)補(bǔ)齊短板,打破弱項(xiàng)瓶頸。
咨詢了解潛能特色課
由具有多年藝考教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的實(shí)力教師研發(fā),遵循個(gè)性化教育理念,針對(duì)藝考生學(xué)習(xí)時(shí)間短、文化課基礎(chǔ)薄現(xiàn)狀,進(jìn)行因材施教、因時(shí)制宜,有針對(duì)性的幫助藝考生輔
咨詢了解同步鞏固課
共有暑、寒、春、夏四個(gè)部分,包括語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)等9個(gè)學(xué)科,春、秋季課程與在校學(xué)習(xí)成互補(bǔ),暑、寒假課程可查缺補(bǔ)漏。主要幫助學(xué)生打牢基礎(chǔ)、構(gòu)建知識(shí)體系、穩(wěn)健進(jìn)步。
咨詢了解高三復(fù)讀注意什么?
1.高三復(fù)讀注意有沒(méi)有良好的抗壓能力
高三學(xué)生選擇復(fù)讀壓力其實(shí)是很大的。學(xué)校、家長(zhǎng)都會(huì)給你施加壓力,在復(fù)讀之前,就要把這些問(wèn)題考慮清楚。如果抗壓能力不是很好的話,那么,對(duì)于復(fù)讀這件事就要再慎重考慮一下了。
2.高三復(fù)讀注意學(xué)會(huì)總結(jié)和完善
對(duì)于剛剛經(jīng)歷過(guò)高考的復(fù)讀生來(lái)說(shuō),自 己學(xué)習(xí)中的強(qiáng)項(xiàng)和弱項(xiàng)應(yīng)該都清楚。在復(fù)讀的一年中,要客觀的分析自己失分的原因,明確自己在學(xué)習(xí)中有哪些漏洞和缺陷,學(xué)習(xí)方法中有哪些不足,這樣在復(fù)讀中,才會(huì)更加有針對(duì)性的學(xué)習(xí),不會(huì)手忙腳亂。
3、高考失利要不要復(fù)讀
復(fù)不復(fù)讀的關(guān)鍵還是要你自己拿主意,別人的意見(jiàn)包括父母的都是給你參考。當(dāng)你在壓力中決定復(fù)讀的時(shí)候,無(wú)形中也給自己下了到任務(wù)。
為什么選擇學(xué)大教育
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K12 上市品牌
一直致力于為 小、初、高學(xué)生提供 個(gè)性化輔導(dǎo)
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2
20年 輔導(dǎo)歷史
自2001年成立 到現(xiàn)在已經(jīng)擁有 20年輔導(dǎo)培訓(xùn)歷史
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3
1V1 個(gè)性輔導(dǎo)
1個(gè)教師輔導(dǎo)1名學(xué)生 為每位學(xué)生 量身定制輔導(dǎo)方案
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4
6V1 特色服務(wù)
學(xué)管師、學(xué)科教師、陪讀教師 等六位一體 全程貼心陪伴
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100+ 覆蓋城市
學(xué)大已經(jīng)在 全國(guó)100多座城市 提供中小學(xué)個(gè)性化輔導(dǎo)
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400+ 學(xué)習(xí)中心
截至目前 學(xué)大已經(jīng)在全國(guó)各地 設(shè)立近550家 學(xué)習(xí)中心
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4千+ 骨干師資
匯聚全國(guó)優(yōu)質(zhì)大學(xué)背景師資 均經(jīng)過(guò)嚴(yán)格篩選 精細(xì)培養(yǎng)
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100萬(wàn)+ 受益學(xué)生
累計(jì)輔導(dǎo)100多萬(wàn)學(xué)生 補(bǔ)習(xí)選學(xué)大 大品牌有保障
高考復(fù)讀生的補(bǔ)習(xí)要點(diǎn)
語(yǔ)文:語(yǔ)文占整個(gè)高考的比例很大,因此你需要集中精力在閱讀理解、建議信寫(xiě)作、綜合填空和作文等方面進(jìn)行復(fù)習(xí)。 關(guān)注歷年真題以及分析思路,并注意觀察語(yǔ)文社會(huì)背景、中西文化差異等等,這能使你在考試中得高分。
數(shù)學(xué):數(shù)學(xué)需要善于掌握概念、公式、題型、解題技巧等等。你需要注意數(shù)學(xué)的基本概念,特別是與函數(shù)、幾何、概率、統(tǒng)計(jì)學(xué)有關(guān)的基本公式和定理。此外,還要注意應(yīng)試技巧,例如多次練習(xí)、做題時(shí)快速判斷、熟悉解題工具和用途等。
英語(yǔ):需要強(qiáng)調(diào)詞匯、語(yǔ)法、閱讀理解和口語(yǔ)表達(dá)等方面的應(yīng)試技巧。知道一些經(jīng)典句子和語(yǔ)法規(guī)則,能幫助你在英語(yǔ)考試中發(fā)揮更好的水平。另外還要熟練掌握近義詞辨析、閱讀技巧和朗讀等基本技能。
學(xué)大教育機(jī)構(gòu)介紹
學(xué)大教育重點(diǎn)為中學(xué)生和小學(xué)生學(xué)生提供個(gè)性化指導(dǎo)。教學(xué)模式包括一對(duì)一輔導(dǎo)、個(gè)性化小組輔導(dǎo)、藝術(shù)考試、文化課輔導(dǎo)等,總部設(shè)在北京朝陽(yáng)。自2001年成立以來(lái),經(jīng)過(guò)十幾年的發(fā)展,在全國(guó)100多個(gè)城市建立了多個(gè)學(xué)習(xí)中心。并在此基礎(chǔ)上逐步發(fā)展成為“個(gè)性化智能教育”。經(jīng)過(guò)不斷探索和多元化發(fā)展,學(xué)大在國(guó)際教育和網(wǎng)絡(luò)教育方面同步發(fā)力,成為各大學(xué)生家長(zhǎng)受歡迎的中小學(xué)輔導(dǎo)學(xué)校。