青島學(xué)大教育怎么樣好不好
來源：教育聯(lián)展網(wǎng) 編輯：佚名 發(fā)布時間：2022-05-30
導(dǎo)語概要
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| 學(xué)員評價 |
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張同學(xué)；很好，但是培訓(xùn)機構(gòu)的補課效果因人而異。學(xué)大教育，2001年創(chuàng)立至今，專注為中、小學(xué)生提供個性化輔導(dǎo)。授課模式都有1對1輔導(dǎo)、個性化小組輔導(dǎo)、藝考文化課輔導(dǎo)等。我記得2019年有發(fā)布過全新“雙螺旋”教育模式，將以科技賦能個性化教育，全面開啟智慧教育新時代。 |
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小小同學(xué)； 挺好的，值得報班。記得剛來學(xué)大教育補課時自己已經(jīng)高二了，說實話心里挺矛盾的，因為我有點偏科，英語基礎(chǔ)不牢，每次閱讀理解和完形填空丟分特別嚴(yán)重，還有一科就是理綜的物理也是分?jǐn)?shù)總是中等水平。對于補課自己其實是不報太大希望的，還有一年就高考了心里特沒底。但結(jié)果讓我很意外。 |
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譚小姐；每一個補課機構(gòu)都有自己的教學(xué)模式，不同的教學(xué)模式也是因人而異，我侄女剛剛高一，在學(xué)大教育補課，選擇的是數(shù)學(xué)一對一模式的，不敢說成績一下達(dá)到了優(yōu)等生的水平，但是補課后絕對比之前有進(jìn)步。 |
學(xué)大三大優(yōu)勢
層層篩選
從投遞簡歷、參加專業(yè)知識及授課技巧面試，到參與首輪試講及統(tǒng)一培訓(xùn)，**后**培訓(xùn)考核等等一系列篩選都非常嚴(yán)格，嚴(yán)把教師質(zhì)量關(guān)。
精細(xì)培養(yǎng)
學(xué)大擁有“兩階段+三層次+四結(jié)合”培養(yǎng) 體系，不斷督促教師提高教學(xué)水平、激發(fā) 自身潛能，始終“以學(xué)生為中心、以教學(xué) 為己任”。
實力雄厚
目前，學(xué)大擁有1萬+實力師資，均** 教師資質(zhì)認(rèn)證，且有多年帶班教學(xué)經(jīng)驗， 輔導(dǎo)過100萬+學(xué)生，經(jīng)得起檢驗。