后備干部培養(yǎng)計(jì)劃

在當(dāng)今激烈的競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境中，企業(yè)的持續(xù)穩(wěn)定發(fā)展需要不斷提升內(nèi)部實(shí)力。尤其對(duì)于中高層管理者和核心骨干人才的培養(yǎng)，更是關(guān)乎企業(yè)未來(lái)的關(guān)鍵。然而，作為企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者和人力資源管理者，我們常常面臨著一系列困擾：如何打造強(qiáng)大的人才隊(duì)伍，為組織的迅速發(fā)展提供堅(jiān)實(shí)支撐？如何構(gòu)建有層次、有梯度的人才培養(yǎng)體系？對(duì)于儲(chǔ)備人才，又該如何進(jìn)行持續(xù)性的培養(yǎng)、跟蹤、評(píng)估和合理安置？如何建立一個(gè)以勝任素質(zhì)為核心，以科學(xué)機(jī)制和流程為保障的企業(yè)人才梯隊(duì)建設(shè)系統(tǒng)？

這就是本課程所要解決的問(wèn)題。本課程不僅深入講解了企業(yè)后備干部的選拔、培養(yǎng)、考核和評(píng)估等流程，還**大量案例和實(shí)際操作，幫助學(xué)員掌握后備干部管理的方法和相關(guān)工具。**學(xué)習(xí)本課程，您將學(xué)會(huì)如何建立強(qiáng)大的人才梯隊(duì)，為企業(yè)的快速發(fā)展提供有力支持。您將了解到如何構(gòu)建一個(gè)層次分明、充滿(mǎn)活力的人才矩陣系統(tǒng)。同時(shí)，您還將學(xué)習(xí)如何持續(xù)培養(yǎng)、跟蹤、評(píng)估和合理安置儲(chǔ)備人才，確保他們能夠在關(guān)鍵時(shí)刻勝任重要職位。**重要的是，本課程將幫助您建立一個(gè)以勝任素質(zhì)為核心的企業(yè)人才梯隊(duì)建設(shè)系統(tǒng)，**科學(xué)的機(jī)制和流程，為企業(yè)的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

第 一 單元：基于戰(zhàn)略的企業(yè)人才開(kāi)發(fā)系統(tǒng)

■ 案例討論：無(wú)法擴(kuò)張的某集團(tuán)

■ 企業(yè)三大開(kāi)發(fā)系統(tǒng)

■ 案例討論：砸瓶子還是造蓋子

■ 后備干部培養(yǎng)體系的核心內(nèi)容

■ 后備干部培養(yǎng)的流程

■ 后備干部培養(yǎng)體系的責(zé)任分工

第二單元：后備干部培養(yǎng)體系的前提

■ 任職資格管理與人才盤(pán)點(diǎn)

■ 案例分析：如何運(yùn)用任職資格進(jìn)行評(píng)價(jià)？

■ 關(guān)門(mén)盤(pán)點(diǎn)：

人力資源主導(dǎo)盤(pán)點(diǎn)

現(xiàn)場(chǎng)演練：人員結(jié)構(gòu)分析

現(xiàn)場(chǎng)演練：職位結(jié)構(gòu)分析

關(guān)門(mén)盤(pán)點(diǎn)的流程和注意事項(xiàng)

■ 開(kāi)門(mén)盤(pán)點(diǎn)：

業(yè)務(wù)部門(mén)圓桌會(huì)議盤(pán)點(diǎn)

開(kāi)門(mén)盤(pán)點(diǎn)的流程和注意事項(xiàng)

■ 開(kāi)門(mén)盤(pán)點(diǎn)與關(guān)門(mén)盤(pán)點(diǎn)的優(yōu)劣勢(shì)對(duì)比

■ 現(xiàn)場(chǎng)演練：基于發(fā)展戰(zhàn)略的核心素質(zhì)模型

■ 現(xiàn)場(chǎng)演練：基于勝任能力的核心素質(zhì)模型

■ 五級(jí)雙通道理論

第三單元：誰(shuí)是培養(yǎng)對(duì)象？

■ 關(guān)鍵崗位

■ 案例分析：關(guān)鍵崗位識(shí)別的CS模型

現(xiàn)場(chǎng)演練：CS模型實(shí)操

■ 關(guān)鍵人才：

■ 案例分析：關(guān)鍵人才識(shí)別的SKO模型

現(xiàn)場(chǎng)演練：SKO模型實(shí)操

■ 案例分析：某公司的后備人才選拔方式

■ 培養(yǎng)對(duì)象確定基本流程

現(xiàn)場(chǎng)演練：設(shè)計(jì)培養(yǎng)對(duì)象的確定流程

第四單元：如何培養(yǎng)后備干部

■ 小組討論：要培養(yǎng)后備干部什么？

■ 案例分析：某集團(tuán)基于戰(zhàn)略的后備干部培養(yǎng)方案

■ 案例分析：某企業(yè)“四青”人才梯隊(duì)建設(shè)方式

■ 案例分析：某企業(yè)蓄水池計(jì)劃

■ 基于成長(zhǎng)地圖后備干部培養(yǎng)

什么是成長(zhǎng)地圖？

現(xiàn)場(chǎng)演練：繪制后備干部的成長(zhǎng)地圖

現(xiàn)場(chǎng)演練：學(xué)習(xí)護(hù)照的設(shè)計(jì)

■ 后備干部的導(dǎo)師培養(yǎng)制

■ 小組討論：誰(shuí)適合成為導(dǎo)師？

導(dǎo)師的職責(zé)與主要工作內(nèi)容

現(xiàn)場(chǎng)演練：設(shè)計(jì)導(dǎo)師的輔導(dǎo)計(jì)劃

第五單元：如何考核和評(píng)估后備干部

■ 后備干部的階段性工作任務(wù)與關(guān)鍵成果

■ 案例分析：某企業(yè)的后備干部考核辦法

■ 現(xiàn)場(chǎng)演練：某崗位后備干部的工作任務(wù)與關(guān)鍵成果考核

■ 如何對(duì)后備干部成長(zhǎng)進(jìn)行評(píng)估

成長(zhǎng)評(píng)估的四個(gè)維度

現(xiàn)場(chǎng)演練：設(shè)計(jì)四維度指標(biāo)

■ 后備干部的評(píng)估結(jié)果與措施

■ 現(xiàn)場(chǎng)演練：設(shè)計(jì)某后備干部的改進(jìn)方案

第六單元：課程回顧與答疑

■ 后備干部管理體系建設(shè)的注意事項(xiàng)

先戰(zhàn)略后培養(yǎng)

松進(jìn)嚴(yán)出VS嚴(yán)進(jìn)松出

個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃與企業(yè)后備干部體系

新生代員工（88后與90后）的培養(yǎng)

后備干部管理體系成功實(shí)施的五個(gè)關(guān)鍵

■ 課程要點(diǎn)回顧

■ 學(xué)員答疑