感統(tǒng)失調(diào)課程培訓
針對4-10歲兒童專項訓練
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來源:教育聯(lián)展網(wǎng) 編輯:佚名 發(fā)布時間:2024-11-14
感統(tǒng)失調(diào)課程培訓針對4-10歲兒童專項訓練點擊咨詢感統(tǒng)培訓課程以孩子寶藏成長探索和全腦發(fā)展的時間段為重點,引入情感訓練的教學體系,通過專業(yè)化、更有針對性的課程安排,幫助兒童取得更好的學習效果。同時,專
前庭覺是影響孩子成長和學習發(fā)展重要能力。前庭接收臉部正前方視、聽、味、觸的信息,篩選過再傳入大腦,并選擇正確的信息做回應,被稱為大腦的門檻。前庭覺必須和空間感取得完全協(xié)調(diào)才能正確辨別空間位置。
前庭平衡感失調(diào)的表現(xiàn):好動不安,易跌倒,注意力不集中,上課不專心,調(diào)皮任性,愛挑剔。
觸覺也叫皮膚覺。是人認識世界的第一通道,它影響人對環(huán)境的第一判斷,也影響人對自身的情緒控制及對他人的情緒識別。對性格與情商影響較大。
觸覺能力不佳的表現(xiàn):觸覺敏感(防衛(wèi)過當):對外界的刺激適應性弱,僅對固有經(jīng)驗有安全感。怕生、膽怯、不喜歡擁擠、排斥新事物、常陷于孤獨、吸手指等。
觸覺遲鈍(反應不足):反應慢,動作不靈活,缺乏自我意識,我行我素,容易打架等。
本體感又稱為“深度感覺”,是指來自四肢、肌肉、器官等的位置覺、運動覺、震動覺;簡單來說,就是人體對自身的感覺,是人身體中的地圖。人們能夠不經(jīng)由視覺進行吃飯、穿衣等活動,就是本體感的直接體現(xiàn)。
本體感不強的表現(xiàn):缺乏自信,消極退縮,手腳笨拙,動作緩慢拖拉、沒有上進心、缺乏自信心,走路撞桌椅,組織條理差,語言表現(xiàn)能力差。
加強感知,增加對環(huán)境認識,感統(tǒng)訓練為兒童提供豐富的刺激,讓孩子在各種感知中讓孩子認識世界。就比如給孩子觸覺按摩能刺激觸覺感官,托舉兒童玩“開飛機”游戲有益于刺激本體覺和前庭平衡;教孩子辨識顏色和圖案能刺激視覺發(fā)展,各種感知活動讓孩子進一步認識自身與環(huán)境的關(guān)系。
視聽覺訓練:聽知覺與視知覺是最重要的學習通道。聽知覺影響到記憶、理解、語言發(fā)展,而視知覺關(guān)系到視覺辨析、視覺廣度、視覺追蹤等能力。通過視覺方位、如走迷宮;分辨訓練如按順序找數(shù)字、玩撲克等訓練訓練眼力,高度培養(yǎng)注意力,讓孩子在高度積極性中提升能力。聽知覺訓練一般是將視覺和聽覺有機結(jié)合,有效提高兒童視、聽、說及其協(xié)調(diào)統(tǒng)合能力。
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