感統(tǒng)失調(diào)課程培訓
激發(fā)學習興趣，提高學習能力
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來源：教育聯(lián)展網(wǎng) 編輯：佚名 發(fā)布時間：2024-11-05
導語概要
感統(tǒng)失調(diào)課程培訓激發(fā)學習興趣，提高學習能力點擊咨詢感統(tǒng)失調(diào)本課程主要適用于5-12歲的孩子。通過有針對性的圖形練習和使用思維工具，孩子可以增強對語言的理解，充分調(diào)動他們的思維活動，建立他們的獨立思考意
感統(tǒng)失調(diào)本課程主要適用于5-12歲的孩子。通過有針對性的圖形練習和使用思維工具，孩子可以增強對語言的理解，充分調(diào)動他們的思維活動，建立他們的獨立思考意識。并將這些能力轉(zhuǎn)化為學習,進行強化拓展訓練,加強對語文學習和數(shù)學應用問題的理解,，幫助孩子學會解決問題，學會學習。感統(tǒng)課程經(jīng)過系統(tǒng)的訓練，科學的刺激孩子的大腦神經(jīng)，以游戲訓練孩子對外界的規(guī)則感，從孩子信息接收、信息處理、信息輸出和信息反饋四個方面進行調(diào)整，訓練孩子大腦與四肢的協(xié)調(diào)能力，讓孩子的語言、行為和思維三個方面得到發(fā)展。
你是否為以下問題而苦惱？
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1.肢體協(xié)調(diào)能力差，動作笨拙？
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2.喜歡玩轉(zhuǎn)動的玩具，邊走邊跳或站坐無相？
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3.人際關系差、表達能力弱、反應遲鈍？
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4.身體平衡感差，容易摔跤、手腳笨拙？
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5.閱讀困難、讀串行、丟字落字顛倒字？
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6.孩子不愛動腦，記憶力差？
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7.分不清左右，鞋子常常穿反?
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8.孩子閱讀跳字、漏字，閱讀慢？
感統(tǒng)訓練有效果嗎
1.協(xié)調(diào)能力：感統(tǒng)訓練能改善孩子的手眼協(xié)調(diào)能力，提高孩子的注意力及動作的協(xié)調(diào)能力。2.自控能力：孩子通過訓練可增強自信心和自我控制能力，情緒變得穩(wěn)定，注意力有所改善。
金色雨林課程簡介
金色雨林前庭覺訓練
- 有效改善孩子上課走神、發(fā)呆、注意力不集中、好動不安、愛做小動作、語言發(fā)育遲緩說話晚、說話邏輯性差、坐不住繞圈跑、久轉(zhuǎn)不暈、爬行不足等問題。
- 咨詢客服
金色雨林本體覺訓練
- 有效改善孩子肢體控制能力差、身體不協(xié)調(diào)、運動能力差、好動不安，小動作多，發(fā)音不清、語言發(fā)育遲緩、缺乏自信心，抗挫能力差、學習能力差，方向感弱，易迷路走失等問題。
金色雨林觸覺訓練
- 有效改善孩子愛哭、粘人、情緒不穩(wěn)定、在家易發(fā)脾氣、環(huán)境適應慢、孤僻怕人多、分離焦慮、社交能力弱、挑食、厭食、與小朋友易起沖突、咬手指、咬橡皮等問題。
孩子感統(tǒng)失調(diào)的特點
本體感覺失調(diào)。1.感知肌肉張力和關節(jié)狀態(tài)：肌肉伸展或收縮時的張力，感知關節(jié)位置、運動方向和速度，為前庭平衡反應提供肌肉張力和關節(jié)位置信息。2.調(diào)節(jié)肌肉張力，控制關節(jié)：控制四肢活動強度，控制關節(jié)的位置、方向和速度。它為前廳輸出的運動調(diào)節(jié)信號提供執(zhí)行控制。3、聯(lián)合控制：常與其他感覺共同發(fā)揮作用，如與視覺配合伸手取物，閉眼時與觸覺配合建立觸摸感、熟悉物理特性，與前庭 系統(tǒng)配合共同調(diào)節(jié)眼外??；可影響神經(jīng)系統(tǒng)的興奮狀態(tài)，起抑制作用，有利于平靜情緒。
金色雨林相信，每個孩子都具備自主學習，自信成長的能力
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