康語兒童康復中心
專業(yè)解決兒童言語社交障礙的機構(gòu)
點擊咨詢綿陽3歲寶寶感統(tǒng)訓練
來源：教育聯(lián)展網(wǎng) 編輯：佚名 發(fā)布時間：2024-05-07
導語概要
康語兒童康復中心專業(yè)解決兒童言語社交障礙的機構(gòu)點擊咨詢康語兒童康復適合哪些孩子社交障礙社交障礙、溝通障礙、行為刻板、興趣狹隘、注意力分散、自我刺激行為。發(fā)育遲緩社會適應能力、學習能力和生活自理能力低下
康語兒童康復適合哪些孩子
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社交障礙
社交障礙、溝通障礙、行為刻板、興趣狹隘、注意力分散、自我刺激行為。
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發(fā)育遲緩
社會適應能力、學習能力和生活自理能力低下；言語、理解等明顯落后同齡人。
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語言發(fā)育遲緩
詞匯貧乏、語句生澀難懂、語言明顯落后。
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感統(tǒng)失調(diào)
挑食、注意力持續(xù)時間短、情緒不穩(wěn)定，運動能力差。
幼兒感統(tǒng)訓練收益
感覺整合訓練可以幫助兒童處理他們的感覺，改善他們的神經(jīng)系統(tǒng)。感官整合訓練提供豐富的環(huán)境刺激，幼兒不斷與環(huán)境互動，促使幼兒認識物體的形狀、顏色、質(zhì)地、聲音，認識自己，認識自己與環(huán)境的關(guān)系，從而促進感官感知系統(tǒng)的全面發(fā)展。
OT感覺統(tǒng)合治療課
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適合人群
有感統(tǒng)障礙的兒童
學習目標
通過針對性感覺刺激活動改善兒童感統(tǒng)失調(diào)問題，提升身體動作運用能力，促進認知、注意力、語言等能力發(fā)展。
★ 課程模式：一對一
★ 科學原理：腦神經(jīng)神經(jīng)生理學
★ 課程內(nèi)容：63種感統(tǒng)訓練器具改善兒童5大感覺失調(diào)問題，提升兒童粗大動作、精細動作、身體協(xié)調(diào)、手眼協(xié)調(diào)等身體動作技能等，促進孩子身體及大腦神經(jīng)全面發(fā)展。
★ 課程效果：
①改善兒童的注意力，學習力
②改善兒童感統(tǒng)失調(diào)問題
③促進兒童大、小肌肉能力發(fā)展
④提升兒童氣息，促進言語發(fā)展
★ 課程教具：63種專業(yè)感覺統(tǒng)合訓練器材及教具
康語感統(tǒng)課學習優(yōu)勢
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社交情感游戲
社交情感游戲：增強兒童與同伴雙向溝通能力，提高兒童與人的共 同關(guān)注能力，協(xié)助兒童打開更多溝通圈以及連結(jié)情緒和現(xiàn)有能力。
感知覺游戲環(huán)節(jié)
促進兒童感知覺能力協(xié)調(diào)發(fā)展，提升動作計劃能 力，掌握運動游戲技能，及人的興趣和親密感。讓兒童在早期表達階段，學會動態(tài) 表達“字”“詞”。
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感覺統(tǒng)合知識
經(jīng)過1至3個月的一對一訓練時間，孩子在學習能力方面，建立起孩子對圖形，顏色，環(huán)境場所，人物職業(yè)等概念的認知理解、并在語言理解以及表達能力的方面迅速提高；
小組情景模擬
增強兒童在集體環(huán)境中的人際互動及小組合作能力 ， 提高兒童集體常規(guī)意識，培養(yǎng)兒童社會生活技能，提高兒童在集體 環(huán)境中解決問題的能力。
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語言發(fā)育障礙
下頜，唇，舌運動障礙訓練：改善兒童肌張力及感知覺，提高兒童 口部運動功能，使兒童口腔肌能正?；癁閮和倪M食及發(fā)音提供前 端的基礎保障。
社會適應發(fā)展
培養(yǎng)孩子的配合、安坐以及適應，模仿參照能力；提升孩子的注意力，觀察力，記憶力，邏輯思維能力等。從而提高了孩子的全面綜合能力，增進孩子與人的社交互動等。
感統(tǒng)失調(diào)有哪些表現(xiàn)
在被喂食的過程中，父母往往要求孩子按照自己的感覺去吃，無論在速度、食物的數(shù)量、味道還是食物都不一定能滿足孩子的需要。很多家長把喂孩子當成一項艱巨的任務，導致孩子吃飯氣氛緊張，孩子吃得越多越瘦。味覺刺激還影響大腦對口腔發(fā)音器官的控制能力，缺乏咀嚼訓練，經(jīng)常吃流質(zhì)軟性食物的兒童，通常有語言發(fā)育緩慢和挑食、偏食的現(xiàn)象。從嬰兒期到成年期被喂養(yǎng)的兒童不僅精細運動技能發(fā)展較差，而且對正常飲食也沒什么興趣。
如何干預感統(tǒng)失調(diào)
這一點是針對輕度情緒障礙兒童的。他們可以在家里訓練。然而，孩子們必須在訓練前到醫(yī)院或機構(gòu)進行全面評估，詢問孩子的癥狀，然后將藥物應用于病例。父母在家治療更合適。如果父母平時很忙，他們只能在晚上陪孩子，盡量不要嘗試這種方法。孩子的問題越早，干預效果越好。不要拖延時間，這會加劇孩子的問題，父母會后悔的。
康語常見問題解答
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如何發(fā)現(xiàn)孩子的語言發(fā)育遲緩問題？
1.孩子說話晚或聽不懂大人說話，兩歲仍無任何詞匯出現(xiàn)2.三歲仍無任何句子出現(xiàn)，言語不連貫或只會模仿大人說話3.三歲之后說話模糊不清難以理解4.五歲以后句子仍常有錯誤5.學習困難，越長大越不說話 ...
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康語是一家什么樣的機構(gòu)?
康語兒童智能康復中心,主要針對兒童自閉癥、語言發(fā)育遲緩、精神發(fā)育遲緩、感統(tǒng)失調(diào)、多動癥、注意力不集中、發(fā)音不清、聽力障礙等提供專業(yè)的一站式康復訓練中心。
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康語兒童康復中心與其它的特殊兒童教育機構(gòu)有什么不一樣？
目前物教待業(yè)存在教學環(huán)境差、師資水平低、管理規(guī)范亂、教學收費高現(xiàn)象；“康語”平臺國際化師資力量，多年教學營造能力和落地能力，音培專注于2-6歲言語服務訓練，具有強大的資源整合和協(xié)同運營能力。
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康語是一種什么樣的經(jīng)營模式？
我們?yōu)閷殞毺峁W校、家庭、社會動三位一體的家庭式教育服務。
等問題出現(xiàn)再接受感統(tǒng)訓練
這種誤解也來自父母將情緒障礙視為一種疾病，將情緒訓練視為一種治療手段的心理。事實上，情緒訓練不僅能有效地幫助情緒障礙兒童，還能促進兒童認知能力和學習能力的發(fā)展。它不僅對智力有影響，而且在促進性格和意志方面也有積極作用。正如情感教育創(chuàng)始人埃爾西博士所說，“每個孩子都需要情感實踐?！贝送猓S多家庭的保護過度，活動空間有限，這在一定程度上影響了兒童情感教育的發(fā)展。
機構(gòu)介紹
福建省康語科技有限公司（簡稱“康語”）成立于2010年，是國內(nèi)專業(yè)解決兒童言語社交障礙的機構(gòu)，主要為2-7周歲言語社交障礙的兒童及其家庭提供言語干預、社交干預等服務?？嫡Z是中國國家標準《教育服務效果測評指南》起草單位之一，也是錢厚心開音法傳承者，與張苗苗、朱璟、劉子政、邵玉珊、魏旭林等行業(yè)內(nèi)知名專家建立緊密合作。 目前，康語的機構(gòu)數(shù)量已有100家，覆蓋全國50余個城市，總干預面積超50000平方米，擁有康復師隊伍超3795人，日干預兒童數(shù)超6916人。12年來，康語累計服務家庭數(shù)量超75000戶，有統(tǒng)計的康復入園（校）兒童數(shù)已逾9181人。 康語堅信，每個孩子都如同一只夜鶯，終會發(fā)出嘹亮動人之音。
[康復項目]：
專注2-7歲兒童言語社交，讓千萬孤獨癥兒童走進校園
[溫馨提示]：
建議來我們康語各地校區(qū)之前先電話咨詢或在線預約，可優(yōu)先安排試聽或體驗課程
[營業(yè)時間]：
( 周一至周五：8：30-18：00 周六有老師值班，需預約，周日休息 )
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其它感覺統(tǒng)合
免費體驗課開班倒計時
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41:
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稍后會有專業(yè)老師給您回電，請保持電話暢通
咨詢電話：15084996430