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濰坊金培感統(tǒng)失調(diào)訓(xùn)練

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濰坊感統(tǒng)訓(xùn)練哪個(gè)機(jī)構(gòu)哪家好

來源:教育聯(lián)展網(wǎng)    編輯:佚名    發(fā)布時(shí)間:2021-07-19

導(dǎo)語概要

感覺統(tǒng)合訓(xùn)練課程創(chuàng)造一個(gè)良好的環(huán)境,讓孩子健康成長快速咨詢感統(tǒng)失調(diào)通俗是說:“孩子有輕微的大腦發(fā)育妨礙?!薄K幨菬o效的,有必要經(jīng)過培訓(xùn)加以糾正。換句話說,運(yùn)動(dòng)妨礙不是一種疾病。運(yùn)動(dòng)妨礙兒童智力正常。僅

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感統(tǒng)失調(diào)通俗是說:“孩子有輕微的大腦發(fā)育妨礙?!?。藥是無效的,有必要經(jīng)過培訓(xùn)加以糾正。換句話說,運(yùn)動(dòng)妨礙不是一種疾病。運(yùn)動(dòng)妨礙兒童智力正常。僅僅大腦與身體各部位之間的協(xié)調(diào)存在妨礙,使得許多優(yōu)異的方面無法展現(xiàn)出來。

孩子感統(tǒng)失調(diào)的八大表現(xiàn)

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    協(xié)調(diào)能力差

    肢體協(xié)調(diào)能力差,跑、跳、投等動(dòng)作顯得笨拙,不靈活。

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    喜歡動(dòng)來動(dòng)去

    好動(dòng)、喜歡玩轉(zhuǎn)動(dòng)的玩具,爬高、邊走邊跳或站坐無相。

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    不知道輕重

    打鬧時(shí)不知輕重、咬指甲等,或?qū)e人的觸摸過分敏感。

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    情緒波動(dòng)大

    情緒波動(dòng)大,缺乏安全感,黏人,愛哭,怕生,愛發(fā)脾氣。

  • 讀書易出錯(cuò)

    閱讀困難、讀串行,丟字落字顛倒字,讀錯(cuò)抄錯(cuò)。

  • 反應(yīng)不夠快

    聽而不聞回應(yīng)遲鈍,語言理解差,喜歡無端尖叫或自言自語。

  • 精神不集中

    注意力不集中、分心、走神,容易沮喪,依賴性強(qiáng),畏難明顯。

  • 交往水平低

    低于同齡人的交往水平,難以融入團(tuán)隊(duì),幼稚或者沖動(dòng)。

感覺統(tǒng)合功能有哪些

本體感覺功能:1。感知肌肉張力和關(guān)節(jié)狀態(tài):感知肌肉伸展或收縮的張力,感知關(guān)節(jié)位置、運(yùn)動(dòng)方向和速度,為前庭感覺提供肌肉張力和關(guān)節(jié)位置信息,以維持平衡反應(yīng)。2調(diào)節(jié)肌肉張力,控制關(guān)節(jié):控制肢體活動(dòng)度,控制關(guān)節(jié)位置,運(yùn)動(dòng)方向和速度。它為前庭輸出的運(yùn)動(dòng)調(diào)節(jié)信號(hào)提供執(zhí)行控制。

抓住感統(tǒng)訓(xùn)練黃金期

感覺統(tǒng)合失調(diào)不會(huì)隨著年齡的增長而自然消失,當(dāng)感統(tǒng)失調(diào)對(duì)孩子的學(xué)習(xí)生活出現(xiàn)影響時(shí),必須及時(shí)給予必要的矯正。
  • 預(yù)防期(0-3歲):

    兒童感統(tǒng)訓(xùn)練基礎(chǔ)階段,通過感統(tǒng)訓(xùn)練幫助孩子度過此階段的各個(gè)敏感期。

  • 黃金期(3-6歲):

    感統(tǒng)訓(xùn)練的黃金期,通過有針對(duì)性的訓(xùn)練,提升感覺統(tǒng)合能力,讓孩子身心協(xié)調(diào),自在成長。

  • 彌補(bǔ)期(6-12歲):

    若錯(cuò)過感統(tǒng)訓(xùn)練的黃金期,則需要更大力度更長時(shí)間的訓(xùn)練才能改善孩子的感統(tǒng)失調(diào)。超過12歲的孩子感統(tǒng)能力將難以改變。

感統(tǒng)失調(diào)訓(xùn)練方法

孩子出現(xiàn)感統(tǒng)失調(diào)行為訓(xùn)練方法,前庭平衡訓(xùn)練:可以利用玩具和器械,這些可以幫助兒童調(diào)節(jié)前庭信息,平衡神經(jīng)系統(tǒng)的自動(dòng)反應(yīng)功能,促進(jìn)語言神經(jīng)組織的發(fā)聲和前庭平衡。如滾動(dòng)氣缸、平衡自行車、按摩龍珠、滑梯、搖木橋、平衡桌等游戲。

孩子出現(xiàn)感統(tǒng)失調(diào)的原因

  • 01

    前庭是樞紐

    前庭體系中的網(wǎng)狀組織.作用在幫助大腦保持清醒和警覺狀態(tài)。如果前庭系統(tǒng)活動(dòng)量低。調(diào)整的作用便會(huì)呈現(xiàn)不良,孩子出現(xiàn)多動(dòng)及注意力散漫的現(xiàn)象。

  • 02

    視覺不平順

    視覺跳動(dòng)原本是嬰幼兒的自然現(xiàn)象,但是環(huán)境不良或爬行不足的幼兒.視覺不易成熟,因此這些幼兒即使到了4歲前后,視覺仍不穩(wěn)定,便無法作平順移動(dòng)。

  • 03

    聽覺識(shí)別不足

    人類的聽覺神經(jīng)形成最早,但成就卻最晚,所以嬰幼兒期間,聽覺對(duì)大腦成長影響最大。早年的幼兒聽覺較弱,所以受不了太高、太大的聲音。

  • 04

    前庭平衡失常

    重力,也就是地心引力,對(duì)人類的影響力最大.人類的翻、爬、坐、站、跑等學(xué)習(xí).無一不和重力感有關(guān),掌握重力感禾平衡感的便是前庭網(wǎng)膜。

  • 05

    觸覺敏感

    觸覺的復(fù)雜性,也使大腦神經(jīng)中感應(yīng)觸覺的部分最多,因此觸覺神經(jīng)和外界環(huán)境協(xié)調(diào)不足.會(huì)影響大腦對(duì)外界的認(rèn)知和應(yīng)變.導(dǎo)致觸覺敏感。

  • 06

    本體感

    前庭平衡及觸覺發(fā)展正常,本體感不成熟的兒童常常表現(xiàn)為站無站像、坐無坐像、缺乏自信、挫折瘕感很多、沒有創(chuàng)造力等等。

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