采購質(zhì)量管理在線課堂有用嗎
來源:教育聯(lián)展網(wǎng) 編輯:佚名 發(fā)布時(shí)間:2021-10-29
采購管理導(dǎo)讀
擁有并保持一個(gè)具有高度競(jìng)爭(zhēng)力的供應(yīng)市場(chǎng),具有成本**優(yōu)勢(shì),對(duì)任何一個(gè)公司,都是具有關(guān)鍵戰(zhàn)略意義的。隨著市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的趨激烈,面對(duì)日益嚴(yán)峻的成本壓力和殘酷的市場(chǎng)挑戰(zhàn),外購或?qū)ふ液线m供應(yīng)商提供原來由自己制造的產(chǎn)品或服務(wù),已成為眾多企業(yè)規(guī)避風(fēng)險(xiǎn)、提升核心能力的必然選擇,戰(zhàn)略采購與供應(yīng)鏈的管理,已成為影響企業(yè)未來市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)能力的關(guān)鍵因素。因此通過科學(xué)的供應(yīng)鏈管理,每年在供應(yīng)鏈環(huán)節(jié)成本可節(jié)約6-8%。傳統(tǒng)的采購管理模式正面臨巨大沖擊,采購部門已不僅僅“買東西”,尋找和培養(yǎng)適合公司戰(zhàn)略需要的供應(yīng)商已成為采購部門的重要職責(zé)。供應(yīng)鏈管理的發(fā)展,要求降低供應(yīng)環(huán)節(jié)的風(fēng)險(xiǎn),提高服務(wù)的響應(yīng)速度和持續(xù)的降低成本,如何對(duì)供應(yīng)商進(jìn)行有效的管理已成為采購部門關(guān)注的焦點(diǎn)。
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課程目標(biāo)
本課程從戰(zhàn)略層面開始,落實(shí)到具體的任務(wù)計(jì)劃,展現(xiàn)出一幅采購計(jì)劃清晰的路線圖。
課程要素
Curriculum elements-
課程方式:
可采用線上直播、線下面授、企業(yè)內(nèi)訓(xùn)定制三種模式培訓(xùn)。
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課程對(duì)象:
采購員,采購主管,采購經(jīng)理及供應(yīng)鏈管理人員,供應(yīng)商評(píng)審團(tuán)隊(duì)、供應(yīng)商管理人員,暫未從事采購行業(yè)但尋求從事采購行業(yè)的人員等。
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課程時(shí)間:
線上直播、線下面授時(shí)間地點(diǎn)請(qǐng)咨詢客服。內(nèi)訓(xùn)由企業(yè)指定。
一、 采購業(yè)務(wù)中的舞弊類型與風(fēng)險(xiǎn)分析
1、 采購業(yè)務(wù)流程分解與舞弊常見類型
2、 采購環(huán)節(jié)中舞弊動(dòng)機(jī)分析
二、 如何識(shí)別并發(fā)現(xiàn)采購舞弊
1、 通過高級(jí)數(shù)據(jù)分析發(fā)現(xiàn)可能舞弊
2、 通過公開信息和個(gè)人行為中發(fā)現(xiàn)舞弊端倪
3、 從舉報(bào)和投訴信息中獲得舞弊線索
4、 通過外部供應(yīng)商的核查發(fā)現(xiàn)舞弊問題
5、 采購舞弊的常見警示信號(hào)
專題討論:如何分析舉報(bào)信的真假并從中發(fā)掘更多線索?
三、 采購業(yè)務(wù)舞弊調(diào)查審計(jì)的七種武器
1、 數(shù)據(jù)對(duì)比分析
2、 調(diào)閱分析原始文件、憑證
3、 授權(quán)臨界點(diǎn)分析
4、 關(guān)鍵點(diǎn)比對(duì)分析
5、 調(diào)取分析監(jiān)控記錄
6、 面談與調(diào)查性詢問
7、 供應(yīng)商核查
專題討論:招投標(biāo)舞弊調(diào)查
1、 招投標(biāo)舞弊的模型
2、 招投標(biāo)舞弊的警示信號(hào)
3、 招投標(biāo)舞弊調(diào)查實(shí)案解析
四、 聚焦隱型交易——如何調(diào)查不當(dāng)利益關(guān)聯(lián)
4、 不當(dāng)利益關(guān)聯(lián)的主要表現(xiàn)形式與特點(diǎn)
5、 如何了解目標(biāo)人的社會(huì)關(guān)系
6、 利益沖突舞弊調(diào)查實(shí)案解析
五、 反舞弊的高級(jí)調(diào)查技術(shù)
1、 針對(duì)供應(yīng)商深度盡職調(diào)查
2、 隱蔽視聽證據(jù)收集
3、 計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)調(diào)查與取證
4、 謀略調(diào)查
六、 關(guān)鍵在于組合——不同舞弊調(diào)查主體與手段分析
情景模擬:如何開展采購舞弊調(diào)查
七、 重點(diǎn)突破:面談和調(diào)查性詢問技巧
1、 常規(guī)面談與調(diào)查性詢問的區(qū)別
2、 面談“藝術(shù)”,氛圍營造與提問要領(lǐng)
3、 詢問“藝術(shù)”,策略、場(chǎng)合、時(shí)機(jī)與程序
角色扮演:調(diào)查性詢問的心理突破與實(shí)戰(zhàn)演練
八、 采購舞弊內(nèi)控防范的措施
1、 建立反舞弊內(nèi)部控制環(huán)境
2、 防范采購舞弊的關(guān)鍵內(nèi)部控制措施
? 不相容職務(wù)分離
? 采購計(jì)劃的制定和審批
? 供應(yīng)商管理
? 清晰的工作程序及指引
? 豁免程序
? 內(nèi)控部門如何配合企業(yè)不同發(fā)展階段,凸現(xiàn)自身獨(dú)特價(jià)值
第一章 如何看清/織好成本分析這張網(wǎng)
1.采購成本如何構(gòu)成
1.1采購成本分類
1.2采購總成本概念:質(zhì)量成本/管理成本/資金運(yùn)作成本
1.3影響采購成本的主要因素
1.3.1原材料成本因素
1.3.2采購過程成本因素
2.采購成本關(guān)系分析
2.1采購成本與利潤關(guān)系
2.2采購成本與批量關(guān)系
2.3采購成本與質(zhì)量關(guān)系
2.4采購成本與提前期關(guān)系
2.5采購成本與響應(yīng)及服務(wù)關(guān)系
2.6采購成本與總成本關(guān)系
方法:原材料成本分析的5種常用工具
案例分析:某電器行業(yè)如何利用成本分析來制定降成本的目標(biāo)
課間演練:如何避免成本分析常犯的5種錯(cuò)誤
第二章 為什么要進(jìn)行采購戰(zhàn)略成本分析
1.公司經(jīng)營戰(zhàn)略和采購成本的關(guān)系
2.戰(zhàn)略采購分析方法
3.采購成本重點(diǎn)控制方式
4.供應(yīng)商關(guān)系對(duì)采購成本的影響
5.供應(yīng)鏈對(duì)采購成本策略的影響
6.工廠成本控制與價(jià)值分析
7.從財(cái)務(wù)角度進(jìn)行成本控制與價(jià)值分析
方法:VE/VA如何在戰(zhàn)略采購中正確使用
案例分析:某企業(yè)針對(duì)大宗物料成本控制的分析報(bào)告
課間演練:大宗原材料如何做好戰(zhàn)略采購策略
第三章 供應(yīng)商成本報(bào)價(jià)有多少“貓膩”
1.如何建立供應(yīng)商成本框架
獲取和選擇報(bào)價(jià)的3個(gè)維度
2.獲得供應(yīng)商真實(shí)成本構(gòu)成的方法
2.1如何計(jì)算供應(yīng)商產(chǎn)品成本
2.2如何計(jì)算供應(yīng)商生產(chǎn)成本
2.3如何計(jì)算供應(yīng)商材料成本
2.4如何界定固定成本與可變成本
2.5如何利用盈虧平衡的方法來分析成本
3.如何正確分析供應(yīng)商供應(yīng)成本
3.1產(chǎn)品制造成本費(fèi)用構(gòu)成
3.2產(chǎn)品制造成本的分析要點(diǎn)
3.3從運(yùn)營管理角度分析
3.4產(chǎn)品制造成本的成本構(gòu)成
3.5從價(jià)值鏈看供應(yīng)商的成本
3.6供應(yīng)商成本分析方法介紹
方法:(PEST分析法/五力模型分析法/SWOT分析法)
案例分析:某電池行業(yè)如何通過關(guān)鍵供應(yīng)商的成本分析來制定銷售目標(biāo)
課間演練:報(bào)價(jià)中材料的可變成本和固定成本如何分析
第四章 供應(yīng)市場(chǎng)成本分析對(duì)于采購成本影響有多大
1.供應(yīng)市場(chǎng)分析如何確定優(yōu)先級(jí)
1.1確定市場(chǎng)分析主要因素
1.2供應(yīng)定位模型確定市場(chǎng)優(yōu)先級(jí)
2.正確理解市場(chǎng)成本分析的成本模式
2.1用波特“五種力量”模型評(píng)價(jià)供應(yīng)市場(chǎng)的競(jìng)爭(zhēng)程度
2.2確定采購產(chǎn)品生命周期
2.3預(yù)測(cè)供應(yīng)市場(chǎng)趨勢(shì)的重要方法
2.4確認(rèn)價(jià)格決定因素,并建立成本/價(jià)格模型
3.通過正確評(píng)估和細(xì)分市場(chǎng)來降低成本
3.1如何確認(rèn)市場(chǎng)的風(fēng)險(xiǎn)與機(jī)會(huì)
3.2用POCKET方法評(píng)價(jià)地理區(qū)域
3.3按技術(shù)和供應(yīng)渠道細(xì)分供應(yīng)市場(chǎng)時(shí)需要考慮的關(guān)鍵因素
3.4如何通過細(xì)分市場(chǎng)來評(píng)價(jià)成本風(fēng)險(xiǎn)或機(jī)會(huì)
3.5如何確定市場(chǎng)風(fēng)險(xiǎn)與機(jī)會(huì)的優(yōu)先順序
3.6評(píng)價(jià)供應(yīng)市場(chǎng)風(fēng)險(xiǎn)
4.利用市場(chǎng)信息制定降成本的方法
4.1獲取有效信息的6個(gè)階段
4.2理解,分析,組織市場(chǎng)信息來制定降成本計(jì)劃
方法:POCKET
案例分析:某企業(yè)失敗的市場(chǎng)成本分析案例
課間演練:波特“五種力量”模型在工作中的運(yùn)用
第五章 采購杠桿效應(yīng)是否真有效
1.采購降成本的杠桿效應(yīng)
1.1采購成本對(duì)銷售收入的影響
1.2采購效率對(duì)市場(chǎng)占有率的影響
1.3采購質(zhì)量對(duì)客戶滿意度的影響
2.常規(guī)降低采購成本的降價(jià)和現(xiàn)場(chǎng)模擬實(shí)戰(zhàn)
方法:采購杠桿效應(yīng)
案例分析:制造型企業(yè)七種關(guān)鍵降成本的優(yōu)缺點(diǎn)案例分析
課間演練:常規(guī)降低采購成本的降價(jià)和現(xiàn)場(chǎng)模擬實(shí)戰(zhàn)
第六章 如何開發(fā)、認(rèn)證、考核供應(yīng)商
1.供應(yīng)商開發(fā)的關(guān)鍵實(shí)施步驟
1.1供應(yīng)商認(rèn)證3大原則
1.2供應(yīng)商資格認(rèn)證開發(fā)體系實(shí)施步驟
2.供應(yīng)商開發(fā)8個(gè)實(shí)施步驟
2.1采購定位模型確立
2.2供應(yīng)感知模型分析
2.3建立高效的供應(yīng)商開發(fā)渠道
2.4如何實(shí)施全面的供應(yīng)商驗(yàn)廠考評(píng)體系
2.5通過市場(chǎng)和供應(yīng)商成本分析如何確定報(bào)價(jià)
2.6樣品驗(yàn)證和小批量流程制定
2.7如何確保供應(yīng)商供應(yīng)成本穩(wěn)定
2.8如何減少供應(yīng)商隱形成本浪費(fèi)
3.如何通過供應(yīng)商績效考核達(dá)到成本控制目的
3.1供應(yīng)商能力等級(jí)評(píng)估
3.2 QSAR日??己四芰_(dá)標(biāo)狀況
3.3不合理項(xiàng)目整改和改善方案如何實(shí)施
3.4供應(yīng)商績效考核激勵(lì)如何實(shí)施
方法:采購定位模型和供應(yīng)商感知模型
案例分析:某炊具公司驗(yàn)廠評(píng)估中出現(xiàn)的漏洞和改進(jìn)措施
課間演練:如何完成不同類別的供應(yīng)商驗(yàn)廠考察體系
第七章 戰(zhàn)略和戰(zhàn)術(shù)是采購降成本的雙輪驅(qū)動(dòng)
1.采購戰(zhàn)略管理降成本方案
策略1:集合采購,分權(quán)訂購
策略2:利用采購二八原則確定采購定位模型,制定采購戰(zhàn)略
策略3:全員采購成本控制模式
策略4:信息化資源共享,促進(jìn)采購利益最大化
2.采購戰(zhàn)術(shù)及方案設(shè)計(jì)
戰(zhàn)術(shù)1:日常類采購降成本戰(zhàn)術(shù)
戰(zhàn)術(shù)2:杠桿類采購降成本戰(zhàn)術(shù)
戰(zhàn)術(shù)3:瓶頸類采購降成本戰(zhàn)術(shù)
戰(zhàn)術(shù)4:關(guān)鍵類采購降成本戰(zhàn)術(shù)
方法:二八原則在采購工作中的運(yùn)用
案例分析:某上市公司年度采購戰(zhàn)略和戰(zhàn)術(shù)分析
課間演練:集合采購對(duì)于戰(zhàn)略采購的作用有多大
課程特色
The course characteristic-
專業(yè)師資
多年來一直致力于行業(yè)服務(wù)的傳播和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)豐富
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實(shí)用落地
豐富新鮮的案例,情景講解和現(xiàn)學(xué)現(xiàn)用的場(chǎng)景演練
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授課原則
一次體驗(yàn)勝于千次說教,培訓(xùn)中導(dǎo)入多種訓(xùn)練方式
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培訓(xùn)流程
階段式的培訓(xùn)模式,我做你看,你我同做,你做我驗(yàn)
老師介紹
The teacher introduced-
李文發(fā) 采購供應(yīng)鏈管理講師
李老師擁有11年的專職培訓(xùn)咨詢經(jīng)驗(yàn),曾幫助多家國有企業(yè),外資企業(yè),中小型民營企業(yè)做過80多個(gè)整體的采購與供應(yīng)鏈及JIT精益現(xiàn)場(chǎng)管理和改善咨詢案,多年的現(xiàn)場(chǎng)咨詢成功項(xiàng)目,為李老師授課,提供了大量的落地實(shí)戰(zhàn)案例...
預(yù)約講師 -
吳誠采購、物流、供應(yīng)鏈管理專家
曾在華為技術(shù)、富士康科技、康佳集團(tuán)工作十多年,華為技術(shù)有限公司:采購總監(jiān)、計(jì)劃商務(wù)總監(jiān);富士康科技集團(tuán):物流與供應(yīng)鏈高層主管;康佳集團(tuán):采購總監(jiān)、集團(tuán)副總經(jīng)理。...
預(yù)約講師 -
南斌采購與供應(yīng)鏈管理咨詢師
南斌老師曾在世界500強(qiáng)、國企、民企從事采購和供應(yīng)鏈管理工作22年,并在4家國內(nèi)外大型上市集團(tuán)公司有著采購與供應(yīng)鏈管理的實(shí)戰(zhàn)工作經(jīng)驗(yàn),成功在德豪潤達(dá)、理士國際、珠海XX電器推行采購招標(biāo),供應(yīng)商管理和績效評(píng)估...
預(yù)約講師 -
劉小明采購供應(yīng)鏈管理講師
十多年中高層企業(yè)實(shí)戰(zhàn)供應(yīng)鏈管理工作經(jīng)驗(yàn),在美的集團(tuán)擔(dān)任供應(yīng)鏈管理中心經(jīng)理。...
預(yù)約講師
往期學(xué)員學(xué)習(xí)體會(huì)
1.講得很不錯(cuò),易懂。
2.對(duì)于我這個(gè)剛接采購管理的人來說真的有點(diǎn)醍醐灌頂,對(duì)自己認(rèn)識(shí)更加明確!感謝老師的分享。
3.這個(gè)課程值得一聽,特別是幾個(gè)大公司的案例頗具啟發(fā)性,謝謝老師的分享!
機(jī)構(gòu)介紹
Institutions to introduce
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