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廣州諾達(dá)名師

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廣州銷售團(tuán)隊(duì)建設(shè)培訓(xùn)

來源:教育聯(lián)展網(wǎng)    編輯:佚名    發(fā)布時(shí)間:2019-03-11

華為是狼文化的發(fā)源地。將狼的戰(zhàn)斗精神融入團(tuán)隊(duì),融入到企業(yè)文化中,打造了行業(yè)內(nèi)知名的“狼營銷鐵軍”。在激烈的商戰(zhàn)中,華為利用小米加步槍的劣勢和狼精神的優(yōu)越心態(tài),擊敗了龍勛、阿爾卡特、西門子等國際頂尖企業(yè)的“八國聯(lián)盟”。華為作為全國電信行業(yè)的代表,力爭成為世界電信制造業(yè)第 一個(gè)贏得聲音的企業(yè)。

什么是核心競爭力?至于對世界力量的嘲笑,華為總裁任正非說,“客戶選擇我而不是你是核心競爭力”。營銷團(tuán)隊(duì)是一個(gè)積極進(jìn)取的團(tuán)隊(duì)。面對現(xiàn)代商業(yè)競爭,成功的關(guān)鍵是培養(yǎng)勇敢好斗的“狼”。

孫行健先生,曾任主要銷售項(xiàng)目經(jīng)理、招投標(biāo)系統(tǒng)創(chuàng)始人,亞太地區(qū)世界500強(qiáng)企業(yè)高級管理人員。他將通過個(gè)人經(jīng)驗(yàn)為您解讀狼文化,并培訓(xùn)您和您的團(tuán)隊(duì)以專業(yè)和深入的方式掌握狼的管理技能。廣州銷售團(tuán)隊(duì)建設(shè)培訓(xùn)

團(tuán)隊(duì)建設(shè)培訓(xùn)收益:


1、了解高績效團(tuán)隊(duì)的特征;

2、掌握團(tuán)隊(duì)建設(shè)的原則、程序和方法;

3、掌握有效運(yùn)行高績效團(tuán)隊(duì)的方法和技巧;

4、掌握有效提升團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)能力的技巧;

5、掌握有效提升團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力的技巧;

6、學(xué)習(xí)團(tuán)隊(duì)激勵的技巧。


  • 培訓(xùn)時(shí)間

    兩天,每天六小時(shí)(可依企業(yè)實(shí)際情況進(jìn)行課綱內(nèi)容調(diào)整)

  • 授課對象

    企業(yè)管理層經(jīng)理,主管,部門員工、儲備干部人員等

  • 培訓(xùn)形式

    啟發(fā)式、教練式、互動式、 小組討論、視頻教學(xué)

  • 課程安排

    培訓(xùn)前調(diào)研對企業(yè)學(xué)員需求,進(jìn)行課程內(nèi)容確定,再進(jìn)行授課


第 一講:認(rèn)識團(tuán)隊(duì)和團(tuán)隊(duì)的重要性


破冰互動游戲-團(tuán)隊(duì)組建


第二講:團(tuán)隊(duì)心理資本建設(shè)


影視案例分析:“獅口奪食”與團(tuán)隊(duì)心理資本建設(shè)

老鼠溺水實(shí)驗(yàn):調(diào)整歸因與開發(fā)員工的積極心態(tài)


第三講:腦科學(xué)與團(tuán)隊(duì)建設(shè)


1、本能腦、情緒腦與理性腦

2、互動環(huán)節(jié):測試情商

3、小組討論:唐僧師徒四人的主驅(qū)動腦分析


第四講:如何打造具有陽光心態(tài)的團(tuán)隊(duì)


破譯陽光心態(tài)密碼:陽光心態(tài)與快樂的關(guān)系

阻礙陽光心態(tài)的三座大山

影視案例分析:持續(xù)提升陽光心態(tài)的兩個(gè)途徑,提升陽光心態(tài)的一個(gè)中心

現(xiàn)場互動游戲:驛站傳書


第五講:高效溝通與團(tuán)隊(duì)建設(shè)


團(tuán)體分享:發(fā)現(xiàn)我們不同的行為風(fēng)格

心理測評:領(lǐng)取你的性格色彩

測評分析 :

“強(qiáng)勢控制”——識別“藍(lán)色指揮型”的個(gè)性特征

“夢想萬歲”——識別“綠色關(guān)系型”的個(gè)性特征

“和諧安全”——識別“黃色穩(wěn)健型”的個(gè)性特征

“完美主義”——識別“橙色思考型”的個(gè)性特征

視頻講解:性格與團(tuán)隊(duì)建設(shè)的關(guān)系

小組討論:團(tuán)隊(duì)溝通練習(xí)


優(yōu)勢特點(diǎn)

課程亮點(diǎn)

  • 落地性

    深入中國企業(yè)發(fā)實(shí)際情況,傳授技能的同時(shí),注重切合中國企業(yè)文化發(fā)展階段與制度管理水平

  • 操作性

    模型、案例、工具、表單,結(jié)合先進(jìn)系統(tǒng)的方案,民企管理實(shí)踐為主,跨國企業(yè)管理實(shí)踐為輔

  • 系統(tǒng)性

    管理的四大功能;團(tuán)隊(duì)的四大功能,等方面的方法技能,我們的課程均有系統(tǒng)或相應(yīng)涉及

  • 生動性

    案例生動精彩,國內(nèi)一流**講授;小班互動啟發(fā)式練習(xí)研討**有效吸收

師資 師資

團(tuán)隊(duì)建設(shè)管理培訓(xùn)老師推薦

師資
  • 田淼講師

    國際注冊職業(yè)培訓(xùn)師
    資深中層管理講師
    資深企業(yè)管理培訓(xùn)師
    IPTS國際職業(yè)培訓(xùn)師

  • 簡富臨講師

    人大人力資源管理博士
    ILM國際工商管理講師
    CityGuilds培訓(xùn)講師
    HBSP管理導(dǎo)師中文講師

  • 王雷軍講師

    實(shí)戰(zhàn)派管理講師
    高級企業(yè)培訓(xùn)師
    國家高級人力經(jīng)濟(jì)師
    美國注冊高級培訓(xùn)師

  • 方明講師

    組織發(fā)展顧問
    萬豪集團(tuán)培訓(xùn)師認(rèn)證
    一級人力資源管理師
    國際品牌酒店管理經(jīng)驗(yàn)

優(yōu)勢特點(diǎn)

企業(yè)客戶評價(jià)

1,薛旭亮老師的課程注重理論與實(shí)踐的結(jié)合,效果非常不錯(cuò)。

2,方明老師的團(tuán)隊(duì)建設(shè)很不錯(cuò)哦,大家有興趣我推薦可以去聽聽。

3,王雷軍老師能把100人的課程上得如此活躍、實(shí)戰(zhàn),真是不容易!這樣的課程應(yīng)該多聽。

4,史振鈞老師的課程很經(jīng)典,能夠從深層次解析問題,進(jìn)而讓學(xué)員很好的理解。

5,史振鈞老師授課風(fēng)格激情、哲理、有料、有道,對于我們這批學(xué)員來說,有很大的收獲,很強(qiáng)的感染力和啟發(fā)。


轉(zhuǎn)化模塊
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