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廣州基層管理人員培訓項目

來源:教育聯(lián)展網    編輯:佚名    發(fā)布時間:2019-03-06

企業(yè)當中在提撥管理者的時候,更多的原因是因為業(yè)務能力很強。雖然業(yè)務能力很強,但是在管理方面卻缺少有效的管理手段,在管理中往往是摸著石頭過河,在這一階段中,企業(yè)卻承擔著很大的用人風險。而管理者在面對工作下屬有抵觸,同事不配合;目標好像只是領導的目標,而員工只關心自己能拿多少錢;上有政策下有對策,再多的制度也有人鉆空子;面對公司的考核很多人都是無所謂的態(tài)度等現(xiàn)象的時候卻感到無所適從。

這一系列的問題其實都是“管理無力”所造成的,有沒有一種管理方,可以提升管理者管理的有效性,并幫助管理者激活團隊和組織,使員工能夠創(chuàng)造性工作,而不是被動完成任務;使員工能夠主動超越目標,而不是應付考核;使人與人之間更順暢的溝通,更默契的配合?《基層管理技能提升》課程從組織、文化、人性、制度、工具、技巧等層面對企業(yè)管理過程中面臨的實際問題進行深刻剖析,并提供具體的工具與方法,從而更有效的提升管理者的領導力,最終實現(xiàn)“全員”共同參與的高效能企業(yè)管理模式,推動企業(yè)管理升級。廣州基層管理人員培訓項目

基層管理技能培訓收益:

1.了解人際溝通與管理溝通的本質區(qū)別

2.掌握工作中溝通的基本原則的技巧

3.掌握員工輔導的方法與技巧

4.找到管理者管理無力的深層次原因

5.了解團隊建設與管理的8個維度

6.找到提升管理者管理能力的路徑和杠桿

7.掌握激活團隊,塑造良好管理氛圍的方法

8.掌握提升團隊的主動能力、學習能力、創(chuàng)新能力和執(zhí)行能力的關鍵

9.掌握提升管理技能及團隊建設與管理的10個工具

  • 培訓時間

    兩天,每天六小時(可依企業(yè)實際情況進行課綱內容調整)

  • 授課對象

    企業(yè)主管、新任經理主管、儲備干部等中基層管理者

  • 培訓形式

    核心法則講解、案例、練習、角色扮演,啟發(fā)式、互動式教學

  • 課程安排

    培訓前調研對企業(yè)學員需求,進行課程內容確定,再進行授課

第 一單元:中層管理干部領導力提升

1、計劃與組織

(1) 長期計劃與短期計劃

(2)組織好你的團隊(管人)

(3) 組織好你的物力資源(管物理財)

2、決策與授權

(1)高效參與和授權

(2)做決定和執(zhí)行決定

(3)授權的原則與技巧

3、領導與激勵

(1)團隊領導與個人激勵

(2)各種激勵方法

第二單元:中層管理干部管理技能

1、中基層管理者的責任

2、管理的原則和要點

3、管理者自我評價

4、管理者危機意識

5、管理者自我時間管理

6、如何與上司、同事和部屬溝通和相處

第三單元:生產的目標管理

1、工廠員工目標管理前的培訓

2、Q.C.D.M.S五大目標的制定

3、執(zhí)行目標管理中的重點及解決方法

4、目標管理中難點及解決方法

5、某工廠目標考核實際案例

第四單元:現(xiàn)代品質管理

1、工作品質定義及全面品質定義

2、改善的起點及改善的模式

3、生產現(xiàn)場的品質管理

4、品質保證與品質成本

5、品質保證體系的建立與維持

6、PDCA管理循環(huán)

7、實際案例討論與分析

第五單元:現(xiàn)場管理——如何發(fā)現(xiàn)問題和解決問題

1、異常問題與解決問題的思考點

2、問題處理的分析方法及解決問題方法

3、挖掘問題的類型和問題的再認識

4、問題改善的思考步驟

(1)現(xiàn)狀把握

(2)原因分析

(3)要因分析

(4)診斷過程的手法

(5)改善對策提出與評價

(6)改善案例實施

(7)效果確認

(8)標準化

5、生產現(xiàn)場管理偏差及糾正

6、生產現(xiàn)場管理思考方式參考

第六單元:生產計劃的安排、信息流通和協(xié)調

1、怎樣制訂生產計劃

2、生產計劃與銷售計劃的關聯(lián)

3、怎樣按計劃安排生產

4、生產的長、中、短期計劃的制訂

5、生產計劃如何應付訂單的隨時增減變更

6、生產計劃信息流通和協(xié)調

第七單元: 現(xiàn)場設備管理

1、設備的七大損失

2、時間工作效率/性能工作效率

3、設備七大損失與設備綜合效率的關系

4、突發(fā)損失和慢性損失之比較

5、慢性損失的背景

6、故障的定義及分類

7、自然劣化和強制劣化

8、零故障的基本觀點

優(yōu)勢特點

課程亮點

  • 可操作性

    聚焦于現(xiàn)場的實際操作訓練與實踐能力提升

  • 課程思維

    深度剖析、創(chuàng)新思維、實效策略

  • 系統(tǒng)提高

    鎖定管理人員能力點,通過訓練,改變管理行為,提升管理技能

  • 寓教于練

    對企業(yè)實際案例分析,困惑解答,不是一堂枯燥的“填鴨”課程

師資

基層技能管理培訓老師推薦

師資
  • 馮進講師

    執(zhí)行力管理專家
    PTT國際高級專業(yè)講師
    國家認證拓展培訓師
    國際注冊EAP咨詢師

  • 簡富臨講師

    人大人力資源管理博士
    ILM國際工商管理講師
    CityGuilds培訓講師
    HBSP管理導師中文講師

  • 史振鈞講師

    卓越領導力教練
    西南財經大學97EMBA
    總裁班MBA班特聘教授
    20年外私國企高管經驗

  • 方明講師

    組織發(fā)展顧問
    萬豪集團培訓師認證
    一級人力資源管理師
    國際品牌酒店管理經驗

優(yōu)勢特點

企業(yè)客戶評價

1,聽了劉濤老師的課程,收獲頗多,信息量很大,例如讓我知道了做事貴在堅持、認真和樂觀等。

2,肖鳳德老師的關于我們中層管理的打造績效團隊課很深入人心,大家可以都踴躍報名,多聽聽,很有好處。

3,馮進老師善于調動現(xiàn)場氣氛,使得上課氛圍一點也不枯燥,我們接收的容易也很開心,不管做什么,只有我們喜歡了才能真正的學進去。

4,諾達**馮進老師講的課程非常有特色,課程精彩不枯燥,讓人有很多收獲。

5,激發(fā)心智,放飛夢想,巔峰狀態(tài),團隊精神,人的潛能真是不可思議。


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