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員工執(zhí)行力內(nèi)訓怎么樣

來源:教育聯(lián)展網(wǎng)    編輯:佚名    發(fā)布時間:2021-09-25

導語概要

執(zhí)行力培訓課程導讀執(zhí)行力對個人而言就是辦事能力;對團隊而言就是戰(zhàn)斗力;對企業(yè)而言就是經(jīng)營能力。執(zhí)行力落地就是讓員工自覺地遵守制度。執(zhí)行力培訓課程目標1.了解執(zhí)行力的內(nèi)涵與本質(zhì);2.掌握提升員工執(zhí)行力的

執(zhí)行力培訓課程導讀

執(zhí)行力對個人而言就是辦事能力;對團隊而言就是戰(zhàn)斗力;對企業(yè)而言就是經(jīng)營能力。執(zhí)行力落地就是讓員工自覺地遵守制度。

執(zhí)行力培訓課程目標

1. 了解執(zhí)行力的內(nèi)涵與本質(zhì);

2. 掌握提升員工執(zhí)行力的方法;轉(zhuǎn)換執(zhí)行的責任思維;

3. 掌握內(nèi)部和外部的溝通方式,對上對下平行如何高效溝通;以良性溝通促進執(zhí)行;

4. 掌握計劃管理的工具;以明確的工作計劃促進執(zhí)行;

執(zhí)行力培訓課程介紹

課程時間

本課程為企業(yè)內(nèi)訓,課程時長為1-2天,可根據(jù)企業(yè)需要調(diào)整相應(yīng)的培訓時間。

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課程對象

企業(yè)總經(jīng)理、財務(wù)總監(jiān)、財務(wù)經(jīng)理、財務(wù)主任、會計主任及企業(yè)財務(wù)人員。

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課程特色

方法工具講授與案例分析相結(jié)合,緊密聯(lián)系企業(yè)的實際,具有實戰(zhàn)性、可操作性。

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培訓方式

主題講授+案例分析+互動問答+視頻欣賞+情景模擬+小隊討論+模擬訓練

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高效執(zhí)行力課程大綱

一、 企業(yè)為什么要打造員工的執(zhí)行力

1. 企業(yè)競爭力源于執(zhí)行力

案例:非典時的阿里

互動:什么是執(zhí)行力

練習:找出高效執(zhí)行力的事件

2. 員工競爭力源于執(zhí)行力

案例:一名被開除的高校畢業(yè)員工

案例:買土豆的故事

互動:你更喜歡你的下屬執(zhí)行力強還是弱

二、 如何訓練你的執(zhí)行力?

1. 拼速度

1) 練就時間的觀念

案例:比競爭對手早一小時進入市場

小組討論:你為什么不敢給自己設(shè)定完成時間

練習:制定接下來1小時的舉手回答問題次數(shù)

2. 拼精度

1) 追求精益求精的精神

案例:愛迪生的3000次實驗

互動:給你上交的作業(yè)1-10打個分

3. 拼廣度

1) 不僅要站的高還要看的全

案例:和他的4種方案PK的結(jié)果

小組討論:什么限制了你的視野的廣度

三、 如何讓你每天都充實高效?

1. 定目標

1) 目標3要素

2 時間、內(nèi)容、人物

2. 做計劃

1) 計劃三則

2 善于留白

2 擁抱變化

2 即時改變

3. 細分工

1) 時間分工

2) 事件分工

4. 日事畢

1) 晨起定事分等級

2) 事不完成不放棄

案例:一場家庭糾紛引發(fā)的思考

互動:你最近正在追的目標是什么

小組討論:如何做到當日事當日畢

練習:設(shè)計一個未來一周的行動計劃(含蓋個人、家庭、工作)

視頻:忙茫盲

5. 死捍衛(wèi)

1) 不吝獎勵

2) 懲罰不待

互動:你多久沒給自己獎勵了

案例:一次讓我終身難忘的頒獎

小組練習:獎勵到現(xiàn)在為止對目標貢獻最大的人(要求隆重有儀式感)

故事:一次嚴厲的懲罰

四、 如何消除影響執(zhí)行力的不利因素?

1. 明目標

2. 善溝通

3. 細分工

4. 建氛圍

討論:你如何看待拖延癥

故事:小貓釣魚的故事

視頻:日本人布置工作

互動:什么影響了你的執(zhí)行

五、 怎樣提升自己的執(zhí)行力?

1. 21天習慣養(yǎng)成法

2. 秀目標

3. 秀成果

4. 尋反饋

5. 聽鼓勵

互動:做出成績不愿被別人知道是什么心理

練習:制定自己21天的成長計劃并細化到天

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往期學員學習體會

1.我深刻了解到要提高我們個人的執(zhí)行能力,就必須解決好“想執(zhí)行”和“會執(zhí)行”的問題,把執(zhí)行變?yōu)樽詣幼园l(fā)自覺的行動。

2,通過參加此次課程,讓我受益匪淺,感觸良多。

3,通過學習,我以后要把上級的命令和想法變成行動,把行動變成結(jié)果,從而保質(zhì)保量完成任務(wù)的能力。

機構(gòu)介紹

Institutions to introduce
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