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員工執(zhí)行力內(nèi)訓(xùn)

來源:教育聯(lián)展網(wǎng)    編輯:佚名    發(fā)布時(shí)間:2021-09-25

導(dǎo)語概要

執(zhí)行力培訓(xùn)課程導(dǎo)讀執(zhí)行只與勤奮有關(guān),與責(zé)任有關(guān),與用心有關(guān),而與聰明無關(guān)。執(zhí)行力培訓(xùn)課程目標(biāo)領(lǐng)悟信念決定結(jié)果、拓寬信念--放大結(jié)果學(xué)會(huì)如何突破自我、激發(fā)潛能、從平凡走向卓越。學(xué)會(huì)如何增強(qiáng)溝通與協(xié)調(diào)能力

執(zhí)行力培訓(xùn)課程導(dǎo)讀

執(zhí)行只與勤奮有關(guān),與責(zé)任有關(guān),與用心有關(guān),而與聰明無關(guān)。

執(zhí)行力培訓(xùn)課程目標(biāo)

領(lǐng)悟信念決定結(jié)果、拓寬信念--放大結(jié)果

學(xué)會(huì)如何突破自我、激發(fā)潛能、從平凡走向卓越。

學(xué)會(huì)如何增強(qiáng)溝通與協(xié)調(diào)能力、快速提升執(zhí)行力。

學(xué)會(huì)如何快速提升領(lǐng)導(dǎo)力、組建一流團(tuán)隊(duì)、達(dá)成公司目標(biāo)。

學(xué)會(huì)如何把敬業(yè)、共贏、愛心、感恩帶如公司。

學(xué)會(huì)如何增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力、向心力,讓企業(yè)具備更大的競(jìng)爭優(yōu)勢(shì)。

學(xué)會(huì)如何培養(yǎng)明確的工作及人生目標(biāo)、有效地執(zhí)行。

學(xué)會(huì)如何在工作中破紀(jì)錄,如何超越領(lǐng)導(dǎo)期望。

執(zhí)行力培訓(xùn)課程介紹

課程時(shí)間

本課程為企業(yè)內(nèi)訓(xùn),課程時(shí)長為1-2天,可根據(jù)企業(yè)需要調(diào)整相應(yīng)的培訓(xùn)時(shí)間。

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課程對(duì)象

企業(yè)總經(jīng)理、財(cái)務(wù)總監(jiān)、財(cái)務(wù)經(jīng)理、財(cái)務(wù)主任、會(huì)計(jì)主任及企業(yè)財(cái)務(wù)人員。

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課程特色

方法工具講授與案例分析相結(jié)合,緊密聯(lián)系企業(yè)的實(shí)際,具有實(shí)戰(zhàn)性、可操作性。

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培訓(xùn)方式

主題講授+案例分析+互動(dòng)問答+視頻欣賞+情景模擬+小隊(duì)討論+模擬訓(xùn)練

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高效執(zhí)行力課程大綱

一、 企業(yè)為什么要打造員工的執(zhí)行力

1. 企業(yè)競(jìng)爭力源于執(zhí)行力

案例:非典時(shí)的阿里

互動(dòng):什么是執(zhí)行力

練習(xí):找出高效執(zhí)行力的事件

2. 員工競(jìng)爭力源于執(zhí)行力

案例:一名被開除的高校畢業(yè)員工

案例:買土豆的故事

互動(dòng):你更喜歡你的下屬執(zhí)行力強(qiáng)還是弱

二、 如何訓(xùn)練你的執(zhí)行力?

1. 拼速度

1) 練就時(shí)間的觀念

案例:比競(jìng)爭對(duì)手早一小時(shí)進(jìn)入市場(chǎng)

小組討論:你為什么不敢給自己設(shè)定完成時(shí)間

練習(xí):制定接下來1小時(shí)的舉手回答問題次數(shù)

2. 拼精度

1) 追求精益求精的精神

案例:愛迪生的3000次實(shí)驗(yàn)

互動(dòng):給你上交的作業(yè)1-10打個(gè)分

3. 拼廣度

1) 不僅要站的高還要看的全

案例:和他的4種方案PK的結(jié)果

小組討論:什么限制了你的視野的廣度

三、 如何讓你每天都充實(shí)高效?

1. 定目標(biāo)

1) 目標(biāo)3要素

2 時(shí)間、內(nèi)容、人物

2. 做計(jì)劃

1) 計(jì)劃三則

2 善于留白

2 擁抱變化

2 即時(shí)改變

3. 細(xì)分工

1) 時(shí)間分工

2) 事件分工

4. 日事畢

1) 晨起定事分等級(jí)

2) 事不完成不放棄

案例:一場(chǎng)家庭糾紛引發(fā)的思考

互動(dòng):你最近正在追的目標(biāo)是什么

小組討論:如何做到當(dāng)日事當(dāng)日畢

練習(xí):設(shè)計(jì)一個(gè)未來一周的行動(dòng)計(jì)劃(含蓋個(gè)人、家庭、工作)

視頻:忙茫盲

5. 死捍衛(wèi)

1) 不吝獎(jiǎng)勵(lì)

2) 懲罰不待

互動(dòng):你多久沒給自己獎(jiǎng)勵(lì)了

案例:一次讓我終身難忘的頒獎(jiǎng)

小組練習(xí):獎(jiǎng)勵(lì)到現(xiàn)在為止對(duì)目標(biāo)貢獻(xiàn)最大的人(要求隆重有儀式感)

故事:一次嚴(yán)厲的懲罰

四、 如何消除影響執(zhí)行力的不利因素?

1. 明目標(biāo)

2. 善溝通

3. 細(xì)分工

4. 建氛圍

討論:你如何看待拖延癥

故事:小貓釣魚的故事

視頻:日本人布置工作

互動(dòng):什么影響了你的執(zhí)行

五、 怎樣提升自己的執(zhí)行力?

1. 21天習(xí)慣養(yǎng)成法

2. 秀目標(biāo)

3. 秀成果

4. 尋反饋

5. 聽鼓勵(lì)

互動(dòng):做出成績不愿被別人知道是什么心理

練習(xí):制定自己21天的成長計(jì)劃并細(xì)化到天

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往期學(xué)員學(xué)習(xí)體會(huì)

1.本次執(zhí)行力的學(xué)習(xí),讓我深刻認(rèn)識(shí)到一個(gè)優(yōu)秀的員工從不在遇到困難時(shí)尋找任何借口,而是努力尋求辦法解決問題

2.敢于打破墨守成規(guī)的局面,堅(jiān)持改善的精神,你總會(huì)有收獲的——且價(jià)值不菲!

3.通過形象,生動(dòng)的實(shí)例,受到了一次愉快而深刻的思想,管理知識(shí)教育。進(jìn)一步啟迪了思維,開拓了視野,細(xì)細(xì)品味感受很多。

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