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企業(yè)執(zhí)行力培訓(xùn)課件

來源:教育聯(lián)展網(wǎng)    編輯:佚名    發(fā)布時間:2021-09-06

導(dǎo)語概要

執(zhí)行力培訓(xùn)課程導(dǎo)讀弱肉強(qiáng)食、優(yōu)勝劣汰是大自然的及生物界無情的生存法則,同時也是企業(yè)及個人在激烈的競爭環(huán)境下能夠生存發(fā)展的最高指導(dǎo)原則。企業(yè)要生存與發(fā)展就需要戰(zhàn)勝對手,就需要從對手的口中搶奪一個又一個訂

執(zhí)行力培訓(xùn)課程導(dǎo)讀

弱肉強(qiáng)食、優(yōu)勝劣汰是大自然的及生物界無情的生存法則,同時也是企業(yè)及個人在激烈的競爭環(huán)境下能夠生存發(fā)展的最高指導(dǎo)原則。企業(yè)要生存與發(fā)展就需要戰(zhàn)勝對手,就需要從對手的口中搶奪一個又一個訂單,就需要讓自己越來越強(qiáng)大,這就需要企業(yè)的營銷團(tuán)隊(duì)能夠成為狼性團(tuán)隊(duì),對待商機(jī)要有敏銳的嗅覺、對待競爭要有不懼失敗的堅(jiān)韌與激情,同時要有協(xié)同作戰(zhàn)的團(tuán)隊(duì)精神。

執(zhí)行力培訓(xùn)課程目標(biāo)

本課程明確告訴你,打造狼性營銷團(tuán)隊(duì)并沒有錯

打造狼性團(tuán)隊(duì)并不是要讓人人變成狼,人永遠(yuǎn)比狼聰明

真正的狼性營銷團(tuán)隊(duì)是要學(xué)習(xí)狼性的優(yōu)點(diǎn),發(fā)揮人性的優(yōu)點(diǎn)

真正的狼性營銷團(tuán)隊(duì)不僅要有狼性團(tuán)隊(duì)的戰(zhàn)斗志氣,更要有狼性團(tuán)隊(duì)的戰(zhàn)斗能力

讓每一位學(xué)員重新認(rèn)識自我,充分激發(fā)學(xué)員個人潛能


執(zhí)行力培訓(xùn)課程介紹

課程時間

本課程為企業(yè)內(nèi)訓(xùn),課程時長為1-2天,可根據(jù)企業(yè)需要調(diào)整相應(yīng)的培訓(xùn)時間。

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課程對象

企業(yè)總經(jīng)理、財(cái)務(wù)總監(jiān)、財(cái)務(wù)經(jīng)理、財(cái)務(wù)主任、會計(jì)主任及企業(yè)財(cái)務(wù)人員。

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課程特色

方法工具講授與案例分析相結(jié)合,緊密聯(lián)系企業(yè)的實(shí)際,具有實(shí)戰(zhàn)性、可操作性。

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培訓(xùn)方式

主題講授+案例分析+互動問答+視頻欣賞+情景模擬+小隊(duì)討論+模擬訓(xùn)練

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高效執(zhí)行力課程大綱

一、 企業(yè)為什么要打造員工的執(zhí)行力

1. 企業(yè)競爭力源于執(zhí)行力

案例:非典時的阿里

互動:什么是執(zhí)行力

練習(xí):找出高效執(zhí)行力的事件

2. 員工競爭力源于執(zhí)行力

案例:一名被開除的高校畢業(yè)員工

案例:買土豆的故事

互動:你更喜歡你的下屬執(zhí)行力強(qiáng)還是弱

二、 如何訓(xùn)練你的執(zhí)行力?

1. 拼速度

1) 練就時間的觀念

案例:比競爭對手早一小時進(jìn)入市場

小組討論:你為什么不敢給自己設(shè)定完成時間

練習(xí):制定接下來1小時的舉手回答問題次數(shù)

2. 拼精度

1) 追求精益求精的精神

案例:愛迪生的3000次實(shí)驗(yàn)

互動:給你上交的作業(yè)1-10打個分

3. 拼廣度

1) 不僅要站的高還要看的全

案例:和他的4種方案PK的結(jié)果

小組討論:什么限制了你的視野的廣度

三、 如何讓你每天都充實(shí)高效?

1. 定目標(biāo)

1) 目標(biāo)3要素

2 時間、內(nèi)容、人物

2. 做計(jì)劃

1) 計(jì)劃三則

2 善于留白

2 擁抱變化

2 即時改變

3. 細(xì)分工

1) 時間分工

2) 事件分工

4. 日事畢

1) 晨起定事分等級

2) 事不完成不放棄

案例:一場家庭糾紛引發(fā)的思考

互動:你最近正在追的目標(biāo)是什么

小組討論:如何做到當(dāng)日事當(dāng)日畢

練習(xí):設(shè)計(jì)一個未來一周的行動計(jì)劃(含蓋個人、家庭、工作)

視頻:忙茫盲

5. 死捍衛(wèi)

1) 不吝獎勵

2) 懲罰不待

互動:你多久沒給自己獎勵了

案例:一次讓我終身難忘的頒獎

小組練習(xí):獎勵到現(xiàn)在為止對目標(biāo)貢獻(xiàn)最大的人(要求隆重有儀式感)

故事:一次嚴(yán)厲的懲罰

四、 如何消除影響執(zhí)行力的不利因素?

1. 明目標(biāo)

2. 善溝通

3. 細(xì)分工

4. 建氛圍

討論:你如何看待拖延癥

故事:小貓釣魚的故事

視頻:日本人布置工作

互動:什么影響了你的執(zhí)行

五、 怎樣提升自己的執(zhí)行力?

1. 21天習(xí)慣養(yǎng)成法

2. 秀目標(biāo)

3. 秀成果

4. 尋反饋

5. 聽鼓勵

互動:做出成績不愿被別人知道是什么心理

練習(xí):制定自己21天的成長計(jì)劃并細(xì)化到天

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往期學(xué)員學(xué)習(xí)體會

1.經(jīng)過近期的培訓(xùn)學(xué)習(xí),本人切實(shí)的感覺到了自身的提高,在此感謝上級安排的此次學(xué)習(xí)活動,感謝每一位授課老師精彩的授課。

2.經(jīng)過這次的培訓(xùn)學(xué)習(xí)到,我們做為員工要端正態(tài)度,理解好公司的各項(xiàng)制度政策,把自己的目標(biāo)與公司的目標(biāo)結(jié)合起來,積極主動努力完成任務(wù),只要公司好了,我們才好!

3.老師講課風(fēng)趣有味,很**,學(xué)員也能聽懂。

機(jī)構(gòu)介紹

Institutions to introduce
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