哈爾濱標(biāo)準(zhǔn)的公文格式培訓(xùn)
來(lái)源:教育聯(lián)展網(wǎng) 編輯:佚名 發(fā)布時(shí)間:2021-02-05
常見(jiàn)公文寫作技巧培訓(xùn)導(dǎo)讀全媒體時(shí)代,好的宣傳文案往往能夠起到品牌宣傳和營(yíng)銷助力的作用,如何進(jìn)行文案寫作,特別是宣傳話術(shù)的整理,是現(xiàn)代新媒體運(yùn)營(yíng)人的難點(diǎn)。對(duì)于寫文案,我和大家一樣認(rèn)為好的或者有創(chuàng)意的文案
常見(jiàn)公文寫作技巧培訓(xùn)導(dǎo)讀
全媒體時(shí)代,好的宣傳文案往往能夠起到品牌宣傳和營(yíng)銷助力的作用,如何進(jìn)行文案寫作,特別是宣傳話術(shù)的整理,是現(xiàn)代新媒體運(yùn)營(yíng)人的難點(diǎn)。
對(duì)于寫文案,我和大家一樣認(rèn)為好的或者有創(chuàng)意的文案都是來(lái)自于一瞬間的靈感,沒(méi)有什么邏輯性的思考。然而事實(shí)并非如此,一個(gè)好的文案,都是具備一定的理論基礎(chǔ)的,并非憑空的思維發(fā)散。
常見(jiàn)公文寫作技巧培訓(xùn)目標(biāo)
1、學(xué)會(huì)用邏輯思維方法尋找新聞價(jià)值
2、掌握新聞寫作的兩種思維
3、學(xué)會(huì)新聞寫作的萬(wàn)能公式
4、熟練應(yīng)用800字左右的新聞寫作方法
課程要素
常見(jiàn)公文寫作技巧培訓(xùn)課程大綱
第 一講:法定公文的寫法
一、命令
1. 基本框架
1)原由-內(nèi)容-要求
2)原因-目的-規(guī)定
3)措施-希望-要求
2. 寫作案例
二、決定
1. 基本框架
1)是什么-為什么-怎么辦-背景和目的
2)重要性和必要性-工作舉措
2. 寫作案例
三、公告
1. 基本框架
1)什么-為什么-怎么辦
2)背景-目的或意義-內(nèi)容-號(hào)召
2.寫作案例
四、通知
1. 基本框架
1)告知對(duì)象-告知事項(xiàng)-原因理由-落實(shí)要求
2. 寫作案例
五、通報(bào)
1. 基本框架
1)事情原由-處理情況-經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)-總結(jié)落實(shí)--預(yù)防要求
2. 寫作案例
六、報(bào)告
1. 基本框架
1)陳述基本情況-指明存在的問(wèn)題-提出解決的對(duì)策
2)背景與內(nèi)涵-重要性與必要性-重要舉措
2. 寫作案例
七、請(qǐng)示
1. 基本框架
1)請(qǐng)示理由-事項(xiàng)-要求
2)是什么-為什么-怎么辦
3)背景-目的-措施
2. 寫作案例
八、批復(fù)
1. 基本框架
1)是什么-為什么-怎么辦
2)背景理由-答復(fù)指示-工作要求
2. 寫作案例
九、意見(jiàn)
1. 基本框架
1)背景與目的-工作舉措-工作要求
2)背景與現(xiàn)狀-必要性或原因理由-工作要求
3)目的-理由-安排-要求
2. 寫作案例
十、函
1. 基本框架
1)是什么-為什么-怎么辦
2)背景-理由-要求
2. 寫作案例
十一、會(huì)議紀(jì)要
1. 基本框架
1)是什么-為什么-怎么辦
2)背景-理由-措施-要求
2. 寫作案例
第二講: 常見(jiàn)事務(wù)文書寫法
一、計(jì)劃
1. 基本框架
1)是什么-為什么-怎么辦
2)背景與目的-檢查內(nèi)容
3)目的-理由-安排
4)指導(dǎo)思想-工作原則-目標(biāo)任務(wù)-具體措施
2. 寫作案例
二、匯報(bào)
1. 基本框架
1)背景與目的-調(diào)查方式-調(diào)查內(nèi)容-調(diào)查結(jié)果
2)指導(dǎo)思-目標(biāo)任務(wù)-內(nèi)容安排-調(diào)查結(jié)果
3)存在問(wèn)題-原因和影響分析-解決對(duì)策
2. 寫作案例
三、答復(fù)
1. 具體結(jié)構(gòu)
1)態(tài)度-現(xiàn)狀-措施
2)背景-目的-措施-決心或期望
2. 寫作案例
四、責(zé)任書
1. 基本框架
1)背景目的-指導(dǎo)思想-政策精神
2)工作目標(biāo)-具體任務(wù)措施-獎(jiǎng)懲措施
2. 寫作案例
五、公開(kāi)信
1. 基本框架
1)現(xiàn)狀闡述-問(wèn)題-必要性-重要性
2)對(duì)策-倡議-號(hào)召
2. 寫作案例
六、調(diào)查報(bào)告
1. 基本框架
1)調(diào)查背景-調(diào)查方式-調(diào)查內(nèi)容-調(diào)查結(jié)果-應(yīng)對(duì)之策
2. 寫作案例
七、倡議書
1. 基本框架
1)背景-必要性、重要性-倡議內(nèi)容-結(jié)尾再次呼吁
2. 寫作案例
八、新聞發(fā)布稿
1. 基本框架
1)是什么-為什么-怎么辦;
2)政策背景-政策內(nèi)容-決心、表態(tài)、期望、要求;
2. 寫作案例
九、新聞
1. 基本框架
1)標(biāo)題-文頭-導(dǎo)語(yǔ)-主體-結(jié)語(yǔ);
2)基本事實(shí)概括-發(fā)生背景-事件經(jīng)過(guò)與亮點(diǎn)-意義總結(jié)
2. 寫作案例
十、情況反映
1. 基本框架
1)現(xiàn)狀-問(wèn)題表現(xiàn)與危害-對(duì)策措施-啟示
2)認(rèn)識(shí)問(wèn)題-分析問(wèn)題-解決問(wèn)題
2. 寫作案例
十一、宣傳手冊(cè)
1. 基本框架
1)宣傳背景和目的-宣傳的事項(xiàng)
2)理由和意義-措施-請(qǐng)求或倡議
2. 寫作案例
十二、總結(jié)
1. 基本框架
1)情況介紹-措施效果-總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)
2)工作情況總體概括-具體工作內(nèi)容及開(kāi)展情況
3)存在問(wèn)題-解決措施-展望未來(lái)
2. 寫作案例
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學(xué)而后知不足”,短暫的培訓(xùn)學(xué)習(xí)已經(jīng)結(jié)束了,但我知道更加繁重的學(xué)習(xí)和工作任務(wù)還在后面。我將在今后的工作中把所學(xué)到的理論知識(shí)與公文寫作實(shí)踐相結(jié)合,在干中學(xué),邊干邊學(xué),不斷提高自己的公文寫作水平,更好地履行工作的職責(zé),為本單位的工作作出更大貢獻(xiàn)。
諾達(dá)**服務(wù)流程
諾達(dá)**介紹
諾達(dá)**創(chuàng)辦于2006年,總部設(shè)立在深圳,是一家專注于為企業(yè)提供金字塔結(jié)構(gòu)化思維培訓(xùn)方案定制的服務(wù)商。目前業(yè)務(wù)范圍已遍布全國(guó)各個(gè)省市,成員主要分布在北京、深圳、上海、南京、杭州、廣州等地。經(jīng)過(guò)16年的發(fā)展與沉淀,現(xiàn)已擁有豐富的師資資源并從中整合一批精英講師,涵蓋管理技能、職業(yè)素養(yǎng)、人力資源、生產(chǎn)管理、銷售管理、市場(chǎng)營(yíng)銷、戰(zhàn)略管理、客戶服務(wù)、財(cái)務(wù)管理、采購(gòu)物流、項(xiàng)目管理及國(guó)學(xué)智慧12個(gè)領(lǐng)域的品牌課程,幫助企業(yè)學(xué)員學(xué)有所成,學(xué)有所用,為企業(yè)發(fā)展提供源動(dòng)力。
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