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武漢諾達名師

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武漢金字塔寫作與思維導(dǎo)圖培訓(xùn)機構(gòu)

來源:教育聯(lián)展網(wǎng)    編輯:佚名    發(fā)布時間:2020-07-31

導(dǎo)語概要

錯誤的結(jié)果源于錯誤的行動,錯誤的行動源于錯誤的思維。將金字塔思維應(yīng)用到工作,可以快速提升閱讀、思考和表達的效率,對我們的言行起著決定性作用。本課程從金字塔思維入手,旨在幫助學(xué)員結(jié)構(gòu)化、系統(tǒng)化地掌握職場

錯誤的結(jié)果源于錯誤的行動,錯誤的行動源于錯誤的思維。將金字塔思維應(yīng)用到工作,可以快速提升閱讀、思考和表達的效率,對我們的言行起著決定性作用。


本課程從金字塔思維入手,旨在幫助學(xué)員結(jié)構(gòu)化、系統(tǒng)化地掌握職場六大應(yīng)用(聽、說、讀、寫、想、做)的技巧和方法,讓觀點鮮明、邏輯清晰、層次分明,提升學(xué)員溝通技能,提高企業(yè)管理水平。

課程目標(biāo)

Course objectives
Course objectives
  • 01

    提升思考能力:使工作更有條理,思考工作問題更加嚴(yán)謹、全面和有邏輯性。

  • 02

    提升表達質(zhì)量:書面表達(如:工作計劃、工作總結(jié)、項目報告、營銷方案等)和口頭表達(如:會議發(fā)言、公眾演講等)做到觀點更明確,結(jié)構(gòu)更嚴(yán)密,表達更清晰和具說服力。

  • 03

    提升溝通效率:在職場溝通中,使他人更容易理解并記憶自己的觀點;促進企業(yè)形成有規(guī)范有共識的“共同語言”,從而提升溝通的效率和效果。

課程要素

Curriculum elements
Curriculum elements
  • 課程方式:

    采用小班制公開課模式,全國滾動開班??啥ㄖ苾?nèi)訓(xùn)。

  • 課程對象:

    中基層管理者、公司全體職員、文秘、助理等

  • 課程時間:

    公開課時間和地點請咨詢客服。內(nèi)訓(xùn)時間由企業(yè)指定。

課程大綱

Course outline
Course outline

  • 第 一講:高效表達與金字塔原理

    一、麥肯錫邏輯表達的核心理念——金字塔原理

    二、為什么要使用金字塔原理?


  • 第二講:智法---邏輯結(jié)構(gòu)

    1.結(jié)構(gòu)的魅力

    2.結(jié)構(gòu)的分類


  • 第三講:心法---思維方式

    1.思維方式的分類

    2.結(jié)構(gòu)化思維:金字塔原理的四個基本特征

    3.發(fā)散思維

    4.聚合思維

    5.金字塔的三種子結(jié)構(gòu)


  • 第四講:用金字塔結(jié)構(gòu)四步搭建內(nèi)容框架

    1.基于目標(biāo)定主題

    2.中心思想要精準(zhǔn)

    3.學(xué)習(xí)概括各組思想

    4.縱向結(jié)構(gòu)分層次——結(jié)論先行.以上統(tǒng)下

    5.自下而上思考的步驟:各組思想的歸納概括總結(jié)

    6.橫向結(jié)構(gòu)選順序——分類清楚,邏輯遞進

    7.演繹與歸納的利弊及情境選擇



  • 第五講:讓表達更有力的秘密武器

    1.讓表達更有力

    2.序言讓背景更清晰

    3.四種常見的序言結(jié)構(gòu)

    4.細節(jié)讓表達更流暢


  • 第六講:匯報演示PPT的制作技巧

    1、構(gòu)造和呈現(xiàn)好報告的要點

    2、PPT可視化原理

    3、PPT設(shè)計四原則

老師介紹

The teacher introduced
The teacher introduced
  • 上海EHS企業(yè)安全課程

    劉成熙 臺灣知名管理培訓(xùn)講師

    臺灣大英法律事務(wù)所所長;歐亞法律事務(wù)所合伙律師;雍華國際電子有限公司CEO;春達國際股份有限公司總經(jīng)理;臺灣麥金士企管顧問股份有限公司執(zhí)行副總廣東龍邦物流有限公司執(zhí)行總經(jīng)理兼華北區(qū)總經(jīng)理等,擁有8年的律師生涯和7年的高管實戰(zhàn)管理,13年管理咨詢與培訓(xùn)功底,全面深入了解兩岸三地企業(yè)特點的全部營運。

    預(yù)約講師
  • 杭州EHS管理培訓(xùn)費用

    藺漢成 思維管理專家

    大連理工大學(xué) MBA,研究思維技術(shù)15年!18年全球500強(中美大都會)、大型國企(賽迪集團)、知名民企、國家機關(guān)(財政局)實戰(zhàn)經(jīng)歷;精通思維分析、NLP技術(shù)、快速咨詢技術(shù)及各種營銷工具,尤擅思維訓(xùn)練、心靈成長、領(lǐng)導(dǎo)力訓(xùn)練。

    預(yù)約講師
  • 南京EHS安全管理培訓(xùn)

    陳越 創(chuàng)新思維TTT商務(wù)演講專家導(dǎo)師

    職場思維與表達專家,十余年全球500強管理層經(jīng)驗。擅長運用思維技術(shù)、促動技術(shù)激發(fā)學(xué)員自主思考,指導(dǎo)學(xué)員集思廣益,現(xiàn)場即可產(chǎn)出實際工作問題的解決方案;并且掌握回到崗位仍可遷移使用的方法論。至今已服務(wù)企業(yè)近400家,受訓(xùn)學(xué)員超過10萬人次,擁有開展數(shù)十個干部梯隊加速培養(yǎng)、高管繼任者計劃以及促動型內(nèi)訓(xùn)師TTT等項目的成功經(jīng)驗,深受管理層學(xué)員及知識型員工喜愛。

    預(yù)約講師
  • 上海EHS法律法規(guī)培訓(xùn)機構(gòu)

    陳茜 公文寫作講師

    南京大學(xué)經(jīng)濟學(xué)碩士,財經(jīng)雜志資深記者、編輯,鳳凰出版?zhèn)髅郊瘓F副編審,南京師范大學(xué)特聘講師,華商基業(yè)《結(jié)構(gòu)性思維》認證講師,江蘇培訓(xùn)行業(yè)協(xié)會會員。既有學(xué)院派的理論基礎(chǔ),又兼具實戰(zhàn)經(jīng)驗,課程內(nèi)容實戰(zhàn)具體;講授方式風(fēng)趣幽默;課程企業(yè)活潑嚴(yán)謹。

    預(yù)約講師

客戶評價

The customer evaluation
The customer evaluation
  • 1,掌握了金字塔原理的基本內(nèi)容及特點,懂得利用金字塔原理進行邏輯思考、表達與問題解決。

  • 2,懂得利用金字塔原理進行語言表達,確保重點突出、邏輯清晰、層次分明、條理清楚,讓聽眾(或員工)有興趣、能理解、記得住,提升人際影響力與號召力。

  • 3,掌握了問題分析與思考的金字塔方法,可以有效揣摩聽眾心理,準(zhǔn)確領(lǐng)會上級意圖,能科學(xué)組織、重點突出、快速構(gòu)思,有針對性的對問題進行分析并提出解決方案。

  • 4,全面提升了邏輯分析、清晰思考以及結(jié)構(gòu)化呈現(xiàn)的能力,促進工作效率的提高。

機構(gòu)介紹

Institutions to introduce
Institutions to introduce

諾達**創(chuàng)辦于2006年,總部設(shè)立在深圳,是一家專注于為企業(yè)提供企業(yè)銷售培訓(xùn)方案定制的服務(wù)商。目前業(yè)務(wù)范圍已遍布全國各個省市,成員主 要分布在北京、深圳、上海、南京、杭州、廣州等地。經(jīng)過15年的發(fā) 展與沉淀,現(xiàn)已擁有豐富的師資資源并從中整合一批精英講師,涵蓋 管理技能、職業(yè)素養(yǎng)、人力資源、生產(chǎn)管理、銷售管理、市場營銷、 戰(zhàn)略管理、客戶服務(wù)、財務(wù)管理、采購物流、項目管理及國學(xué)智慧12 個領(lǐng)域的品牌課程,幫助企業(yè)學(xué)員學(xué)有所成,學(xué)有所用,為企業(yè)發(fā)展 提供源動力。

我們的發(fā)展定位

鎖定培訓(xùn)教育服務(wù)業(yè),做集信息、技術(shù)、咨詢、培訓(xùn)服務(wù)為一體的新型教育服務(wù)集團 !


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