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安康護(hù)航青少年特訓(xùn)學(xué)校

免費(fèi)試聽(tīng) 170-5129-0180

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安康排名前五的叛逆厭學(xué)網(wǎng)癮糾正學(xué)校地址

來(lái)源:教育聯(lián)展網(wǎng)    編輯:佚名    發(fā)布時(shí)間:2024-06-07

導(dǎo)語(yǔ)概要

陜西護(hù)航特訓(xùn)學(xué)校專業(yè)矯正厭學(xué)叛逆期不良習(xí)慣課程咨詢很多家長(zhǎng)都非常的困惑,一向乖巧可愛(ài)的女兒,到了初中之后,簡(jiǎn)直像變了一個(gè)人,越來(lái)越不聽(tīng)話,甚至和父母對(duì)著干。殊不知這是孩子的叛逆期到了,父母想改變和孩子

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    陜西護(hù)航特訓(xùn)學(xué)校

    專業(yè)矯正厭學(xué)叛逆期不良習(xí)慣

    課程咨詢
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很多家長(zhǎng)都非常的困惑,一向乖巧可愛(ài)的女兒,到了初 中之后,簡(jiǎn)直像變了一個(gè)人,越來(lái)越不聽(tīng)話,甚至和父母對(duì)著干。殊不知這是孩子的叛逆期到了,父母想改變和孩子的關(guān) 系,就要不斷的學(xué)習(xí),更改自己的教育方式,和孩子同步,才能和孩子更好的溝通。

問(wèn)題現(xiàn)狀

你的孩子是否出現(xiàn)以下問(wèn)題?

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孩子問(wèn)題不斷,屢教不改,令您束手無(wú)策

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    性格叛逆

    經(jīng)常打架、離家出走,頂撞父母老師如仇人一般

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    厭學(xué)逃學(xué)

    敷衍網(wǎng)課,不愛(ài)學(xué)習(xí),輟學(xué)逃課,聽(tīng)不進(jìn)教導(dǎo)勸說(shuō)

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    早戀網(wǎng)戀

    過(guò)于注重外表形象脾氣變化大,學(xué)習(xí)成績(jī)下降

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    親情冷漠

    抵觸與家長(zhǎng)溝通,不懂感恩父母,不滿足就發(fā)脾氣

  • 沉迷手機(jī)

    網(wǎng)聊、玩游戲、看小說(shuō),心思全在手機(jī)上,不讓玩就發(fā)脾氣

  • 交友不善

    不愛(ài)學(xué)習(xí),跟著不良朋友學(xué)抽煙、酗酒、混社會(huì)

陜西孩子叛逆厭學(xué)教育學(xué)校推薦


1、陜西護(hù)航青少年矯正學(xué)校

2、大正全封閉叛逆學(xué)校

3、旭陽(yáng)全封閉青少年叛逆學(xué)校

4、正法叛逆孩子教育學(xué)校

5、勵(lì)萱全封閉式孩子叛逆期改造學(xué)校

6、興華勵(lì)志全封閉叛逆學(xué)校

7、正苗啟德青少年叛逆管教教育學(xué)校

8、啟航勵(lì)志全封閉青少年叛逆學(xué)校

9、軍培青少年訓(xùn)練基地

10、國(guó)浩全封閉叛逆素質(zhì)教育學(xué)校


以上就是小編認(rèn)為不錯(cuò)的十家全封閉叛逆素質(zhì)教育學(xué)校,大家可以放心選擇,如果還是糾結(jié)選擇哪家?小編推薦護(hù)航教育,我們是一家專業(yè)的青少年素質(zhì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu),旨在幫助青少年解決各種問(wèn)題,并培養(yǎng)他們的綜合素質(zhì)。學(xué)校采用全封閉式的管理模式,注重個(gè)性化教學(xué)和品德教育,提供各種興趣小組和拓展活動(dòng),為孩子的成長(zhǎng)和發(fā)展提供全面的支持。可咨詢在線/電話聯(lián)系客服老師。

孩子不聽(tīng)話家長(zhǎng)怎么教育?

一、父母教育孩子的時(shí)候,要用平等的方式,不用特意樹(shù)立大人的威嚴(yán),避免去嘮叨孩子更不要打罵他。管教孩子的時(shí)候,不要一個(gè)教,一個(gè)護(hù)。夫妻雙方保持同頻的教育方式才能讓孩子意識(shí)到自己的錯(cuò)誤。但是在教育過(guò)之后可以適當(dāng)?shù)慕o予一些安慰,讓孩子能夠感受到父母的體貼。

二、跟孩子做朋友,認(rèn)真聽(tīng)他傾訴。家里的煩惱也可以對(duì)孩子講一講,讓孩子覺(jué)得自己是家庭成員中重要的一員,自己本身也會(huì)更有參與感,對(duì)家庭多一些責(zé)任心。

三、給情感發(fā)泄一個(gè)渠道。教育不聽(tīng)話的孩子,家長(zhǎng)需要與孩子建立良好的親子關(guān) 系,可以為孩子尋找一個(gè)合適的情感發(fā)泄的渠道,給孩子一個(gè)表達(dá)意見(jiàn)的機(jī)會(huì),當(dāng)孩子發(fā)泄的時(shí)候,家長(zhǎng)要認(rèn)真傾聽(tīng),耐心接受,不要急于反駁、否定孩子,給孩子足夠的尊重與理解,走進(jìn)孩子的內(nèi)心世界,站在孩子的角度看問(wèn)題,因?yàn)榧议L(zhǎng)需要教育孩子,同時(shí)也需要接受孩子的建議。

四、幫助孩子結(jié)交一些性格好的朋友。父母身邊的一些朋友的孩子也可以出去認(rèn)識(shí)認(rèn)識(shí),如果有品行好的孩子的帶領(lǐng),孩子的發(fā)展也會(huì)更端正。平時(shí)家長(zhǎng)也要注意言傳身教,做好表率,孩子的很多行為都在父母身上習(xí)得的,家長(zhǎng)品行端正,耳濡目染的孩子肯定是端正的。

部分特色課程

心理認(rèn)知教育與行為習(xí)慣培養(yǎng)+學(xué)習(xí)習(xí)慣興趣養(yǎng)成與成績(jī)提升+綜合素質(zhì)培養(yǎng)+體驗(yàn)式研學(xué)紅色革命傳承教育 四步教育缺一不可

  • 心理認(rèn)知教育與行為習(xí)慣培養(yǎng)

    正確運(yùn)用心理學(xué)理論,深入學(xué)員內(nèi)心世界,引導(dǎo)學(xué)員的認(rèn)知,樹(shù)立學(xué)員正確人生觀、道德觀、價(jià)值觀、戀愛(ài)觀。 從而解決學(xué)員的心理問(wèn)題,樹(shù)立正確的人生目標(biāo)。對(duì)學(xué)員日常生活學(xué)習(xí)行為進(jìn)行規(guī)范,培養(yǎng)學(xué)員自強(qiáng)自立的性格、準(zhǔn)軍事的管理督促學(xué)員養(yǎng)成良好的行為和學(xué)習(xí)習(xí)慣,感恩勵(lì)志培訓(xùn)、禮儀修養(yǎng)、時(shí)間管理、物品歸納、個(gè)人內(nèi)務(wù)衛(wèi)生習(xí)慣等科目塑造學(xué)員良好習(xí)慣。

  • 學(xué)習(xí)習(xí)慣興趣養(yǎng)成與成績(jī)提升

    首先基礎(chǔ)知識(shí)同步推進(jìn),以三對(duì)一的教學(xué)模式夯實(shí)基礎(chǔ)成績(jī)穩(wěn)步提升,著重培養(yǎng)學(xué)員自主學(xué)習(xí)習(xí)慣提升學(xué)習(xí)興趣。其次國(guó)學(xué)課、法制課、美術(shù)課、音樂(lè)課等為輔助。確保學(xué)員回歸學(xué)校后,既能迅速適應(yīng)學(xué)校大強(qiáng)度學(xué)習(xí)壓力,又有健康的思想認(rèn)知與自信。從而確保學(xué)員回歸學(xué)校后聽(tīng)得懂、坐的住、學(xué)的好。徹底解決學(xué)員厭學(xué)問(wèn)題。

  • 綜合素質(zhì)培養(yǎng)

    堅(jiān)持培訓(xùn)核心內(nèi)容:“立德、鑄魂、培根、啟智、正禮、修身、上進(jìn)、感恩”十六字精神及十種個(gè)人能力即:1主動(dòng)學(xué)習(xí)做事動(dòng)手能力、2管理組織能力、3自我控制能力、4獨(dú)立思考能力、5語(yǔ)言表達(dá)溝通能力、6與人合作能力、7承擔(dān)責(zé)任的能力、8認(rèn)識(shí)自己的能力、9同理他人的能力、10積極樂(lè)觀的能力;實(shí)時(shí)跟進(jìn)的感恩教育在家校雙方的合作下讓學(xué)員學(xué)會(huì)感恩、懂得感恩、享受感恩。真正達(dá)到成才先成人、做事先做人的基本要求。

  • 體驗(yàn)式研學(xué)紅色革命傳承教育

    體驗(yàn)式培訓(xùn)核心的基礎(chǔ)是體驗(yàn),通 過(guò)營(yíng)造各種不同的場(chǎng)景、模擬建設(shè)不同的項(xiàng)目讓參與培訓(xùn)的學(xué)員能夠在一種高度的情景還原中進(jìn)行沉浸式學(xué)習(xí),從而達(dá)到高效的培訓(xùn)目標(biāo)和培訓(xùn)轉(zhuǎn)化率提升。落實(shí)立德、鑄魂培根根本任務(wù)目標(biāo),開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義教育,始終是我校培訓(xùn)的重中之重。一寸山河一寸血,一抔熱土一抔魂。新中國(guó)是無(wú)數(shù)革命先烈用鮮血和生命鑄就的。要深刻認(rèn)識(shí)紅色政權(quán)來(lái)之不易,新中國(guó)來(lái)之不易,中 國(guó) 特 色 社 會(huì) 主義來(lái)之不易。我們要向革命先烈表示崇高的敬意,我們永遠(yuǎn)懷念他們、牢記他們,傳承好他們的紅色基因。事業(yè)發(fā)展永無(wú)止境,共 產(chǎn) 黨 人的初心永遠(yuǎn)不能改變。唯有不忘初心,方可告慰歷史、告慰先輩,方可贏得民心、贏得時(shí)代,方可善作善成、一往無(wú)前。

8歲男孩子叛逆期會(huì)有哪些表現(xiàn)?

1、不喜歡被約束:父母不停嘮叨的時(shí)候,孩子會(huì)從內(nèi)心產(chǎn)生抗拒心理。

2、情緒不穩(wěn)定:孩子可能會(huì)突然發(fā)脾氣或者突然傷感等,情緒的轉(zhuǎn)變沒(méi)有明顯的預(yù)兆。

3、有逆反心理:經(jīng)常不采納別人的建議,家長(zhǎng)、老師等交給的任務(wù),也會(huì)故意不完成。

4、有過(guò)強(qiáng)的自尊心以及自信心:如果別人批評(píng)了自己,就會(huì)感到難受,還會(huì)覺(jué)得自己比較優(yōu) 秀,其他人并不能超過(guò)自己。

5、挑剔:孩子可能會(huì)變得挑剔,對(duì)食物、玩具和其他事物變得更加挑剔。

6、退縮:孩子可能會(huì)變得退縮,不再喜歡跟家人、朋友交往。

7、破壞性強(qiáng):喜歡摔東西、拆玩具。

護(hù)航教育 四大優(yōu)勢(shì)

以務(wù)實(shí)為基礎(chǔ),以創(chuàng)新為導(dǎo)向,以質(zhì)量為生命,以市場(chǎng)謀發(fā)展

  • 親子互動(dòng)、親子教育

    讓孩子與家長(zhǎng)在平等的情感溝通的基礎(chǔ)上雙方互動(dòng),通 過(guò)對(duì)父母的培訓(xùn)和提升而達(dá)到的對(duì)親子關(guān)系的調(diào)適,讓家長(zhǎng)懂得用更適合自己孩子的方式教育孩子,讓孩子學(xué)會(huì)感恩懂得體諒父母。

  • 軍事化管理

    把部隊(duì)中的好作風(fēng).好思想.好經(jīng)驗(yàn),好傳統(tǒng)通 過(guò)實(shí)踐有效的融入到管理當(dāng)中去,用部隊(duì)的管理方法,管理經(jīng)驗(yàn)來(lái)約束孩子的自身行為,以國(guó)防教育和軍事訓(xùn)練改變學(xué)生精神面貌

  • 文化課輔導(dǎo)補(bǔ)習(xí)

    聘請(qǐng)重點(diǎn)中 學(xué)的文化課教師,根據(jù)孩子的文化程度,由經(jīng)驗(yàn)豐富的專業(yè)文化老師進(jìn)行授課,因材施教,根據(jù)孩子的文化程度,采用大班+小班教學(xué)模式,對(duì)學(xué)生進(jìn)行“一對(duì)一”家教式的輔導(dǎo)

  • 教育輔導(dǎo)、心靈溝通

    幫助孩子了解自己,包括自身發(fā)展、興趣能力、健康情況、智慧與性取向等。幫助孩子了解所處的環(huán)境,能與他人和諧相處,獲得良好的人際關(guān)系和處事能力,以奠定其良好的社會(huì)適應(yīng)

學(xué)員風(fēng)采

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初2女孩子進(jìn)入叛逆期的原因

1、心理上不成熟的表現(xiàn)。

心理方面的不成熟是導(dǎo)致青少年叛逆的主要因素之一,在心理上青少年的成熟滯后于生理上的成熟,在心理的認(rèn)知發(fā)展中,由于閱歷和經(jīng)驗(yàn)方面的各種補(bǔ)助,認(rèn)識(shí)是不牢固的、容 易動(dòng)搖的。

2、不尊重孩子的隱私。

每個(gè)人都有隱私,隱私得不到保護(hù)就會(huì)沒(méi)有安全感,沒(méi)有安全感,孩子就會(huì)變得敏感,認(rèn)為世界對(duì)他不公,產(chǎn)生叛逆行為。

3、用愛(ài)束縛孩子。

總是會(huì)將自身的想法強(qiáng)行加在孩子的身上,幾乎不去考慮孩子的感受,只會(huì)一味會(huì)告訴孩子這些都是為了她好,就這樣擅自給孩子做任何的決定,極其不尊重孩子意見(jiàn)的行為,是會(huì)讓孩子產(chǎn)生逆反心理的。

走進(jìn)陜西護(hù)航特訓(xùn)學(xué)校

從事問(wèn)題青少年心理教育、行為教育、技能學(xué)習(xí)

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陜西護(hù)航教育青少年綜合素質(zhì)訓(xùn)練基地。是一家以拯救上網(wǎng),早戀,叛逆,厭學(xué)逃學(xué),離家出走自卑,自閉,抑郁的孩子為己任。專業(yè)從事問(wèn)題青少年心理教育、行為教育、文化教育及職業(yè)技能學(xué)習(xí)的專業(yè)機(jī)構(gòu)。從零六年到現(xiàn)在,我們已經(jīng)有十七年的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn),常年面向全國(guó)招收7-18周歲有"上網(wǎng)成癮叛逆出走、與父母老師溝通困難,性格孤僻、自卑自閉、厭學(xué)、貪玩、早戀、打架斗毆、暴力傾向、奢侈消費(fèi)"等思想行為的問(wèn)題青少年。

我們的管理是實(shí)行軍事化管理。我們主要的課程有心理疏導(dǎo)課,感恩課,勵(lì)志課,意志力課,自信心課,國(guó)學(xué)課,社交禮儀課以及室內(nèi)室外拓展課。我們課程設(shè)置以體驗(yàn)式的矯正教育課程為主,輔助以基礎(chǔ)的文化課。挖掘孩子內(nèi)在的潛能,激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)動(dòng)力。塑造孩子積極向上,樂(lè)觀開(kāi)朗的人格,找到生活的意義和真正的人生目標(biāo)。幫助青少年逐步走出困惑,讓他們從點(diǎn)滴開(kāi)始,學(xué)會(huì)為人處事,學(xué)會(huì)感恩他人,學(xué)會(huì)自我管理。


陜西青少年叛逆軍事化管理學(xué)校_安康青少年厭學(xué)叛逆糾正


特色課程

軍事化訓(xùn)練、文化課、一對(duì)一心理輔導(dǎo)、愛(ài)國(guó)教育、戶外拓展、勞動(dòng)體檢


護(hù)航特訓(xùn)

關(guān)愛(ài)尊重學(xué)員/拒接打罵體罰學(xué)員/保護(hù)學(xué)員及家長(zhǎng)的隱私/全面提升文化課成績(jī)/具備自我管理與領(lǐng)導(dǎo)組織能力

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西安素質(zhì)教育

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11: 41: 09

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咨詢電話:170-5129-0180

校區(qū)導(dǎo)航

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