成都英語少兒培訓(xùn)班-國際私塾少兒英語培訓(xùn)課程

將語言知識(shí)運(yùn)用到真實(shí)場景中，讓理論融匯貫通并應(yīng)用于現(xiàn)實(shí)

成都英語少兒培訓(xùn)班-國際私塾機(jī)構(gòu)介紹：

i2國際私塾所屬北美教育文化集團(tuán)（NAEG）成立于1983年，致力于國際優(yōu)等生文化交流項(xiàng)目。該項(xiàng)目旨在推廣不同國家及地區(qū)中學(xué)及大學(xué)優(yōu)秀學(xué)員間的國際文化交流。每年數(shù)千名學(xué)員受益于此項(xiàng)目。2003年NAEG進(jìn)駐中國，成立艾爾教育集團(tuán)，下設(shè)互惠家庭、對(duì)外漢語、海外游學(xué)、國際交換生、洋家教等項(xiàng)目。2006年，依托NAEG及艾爾教育集團(tuán)的外籍專家團(tuán)隊(duì)，采用北美傳統(tǒng)的F-A-M-I-L-Y教育理念，艾爾教育集團(tuán)旗下教育品牌i2國際私塾正式成立。i2國際私塾著眼于全球，與國際頂尖的戰(zhàn)略伙伴合作，為世界各地的客戶提供同樣水準(zhǔn)、不同方案的個(gè)性化終身定制學(xué)習(xí)課程。內(nèi)容涵蓋語言、藝術(shù)、文化、體育、留學(xué)、管理等。目前，在中國私人外語教育領(lǐng)域迅速發(fā)展壯大，成為業(yè)界聞名的領(lǐng)導(dǎo)品牌。

（成都英語少兒培訓(xùn)班）體育課程特色

國際私塾全外教體育教育是國際私塾下設(shè)針對(duì)體育愛好者打造的運(yùn)動(dòng)學(xué)習(xí)課程，在開課程包含足球、網(wǎng)球、籃球，后期將開設(shè)更多體育類別項(xiàng)目，全外教體育秉承國際私塾“更好的教育，更好的生活”宗旨，讓客戶在全外教的運(yùn)動(dòng)環(huán)境中提升語言能力，更**掌握交流技巧。

國際私塾全外教體育教學(xué)特點(diǎn)：

●全外教教學(xué)、小班化教育、私人定制教學(xué)計(jì)劃。

●主要針對(duì)3-18歲適齡兒童青少年進(jìn)行教學(xué)。

●上課地點(diǎn)遍布成都市主城區(qū)，可根據(jù)時(shí)間安排選擇就近上課地點(diǎn)。

截止目前，國際私塾全外教體育教學(xué)在學(xué)學(xué)員均得到有效的語言提升，同時(shí)在體育運(yùn)動(dòng)技巧上有長足進(jìn)步，教學(xué)效果得到家長一致認(rèn)可。同時(shí)響應(yīng)國家體育發(fā)展計(jì)劃的號(hào)召，從基層適齡兒童開展大眾基礎(chǔ)教育，讓大眾體育教育得到提升，增強(qiáng)國家青少年鍛煉，引進(jìn)優(yōu)秀體育項(xiàng)目，培養(yǎng)更多優(yōu)秀體育運(yùn)動(dòng)員。

國際私塾的英文翻譯 (international institute of education) 首字母“i”為原型，將英文翻譯的兩個(gè)單詞相乘就得 到了“i”的平方。 而“i”寓意著每一個(gè)國際私塾人都是平凡的個(gè)體，但 當(dāng)這平凡的個(gè)體相乘，匯聚，就可以做出很多不平凡的 事跡。 隨著國際私塾的不斷發(fā)展，我們的學(xué)員也如共同我們 的LOGO一樣，平方再平方，遍布全世界。關(guān)于“i2”， 國際私塾人如此詮釋：“international education” 和“individual growth”，國際化教育和個(gè)性化成長。 真切關(guān)注心靈的教育 ，才是真的國際化教育，也必定 是個(gè)性化成長的教育。

i2 愿景： 全球私人教育領(lǐng)域的領(lǐng)導(dǎo)者 i2 價(jià)值觀： 尊重個(gè)體，服務(wù)他人，追求卓越 i2使命： 用心傾聽客戶的聲音 用情成就員工的未來 用愛踐行公益的力量 教學(xué)師資 Faculty Team 國際私塾現(xiàn)擁有外教500多名（長沙50多名），其中 80%持本科學(xué)歷，20%持碩士學(xué)歷，100%持有國際教學(xué)資格 證。我們精心挑選來自歐美**擁有教育學(xué)、語言學(xué)歷以及 TESF證書以及TESOL證書的優(yōu)質(zhì)外教，經(jīng)由國際私塾外事部 辦理完工作簽證及居留許可之后外派到各校區(qū)進(jìn)行教學(xué)，其 中多名優(yōu)秀外教持教育學(xué)碩士學(xué)位，精通語言教育，教學(xué)經(jīng) 驗(yàn)豐富，理解文化差異，擅長各年齡段教學(xué)。

教育理念 Philosophy-開放式教育理念 開放的教學(xué) 動(dòng)態(tài)化私人定制，成就獨(dú)特個(gè)體 開放的課程 跨學(xué)科的互動(dòng)與思維整合 開放的理念 自由而不放任，身心靈全面發(fā)展 私人定制 教育 開放的師資 跨文化的包容與未來掌控 全外教 每個(gè)年齡階段的課程設(shè)置 幼兒英語課程（3-6歲） 少兒英語課程（6-12歲） 青少年英語課程（12-18 歲） 成人課程英語 課程介紹 語言啟蒙、趣味探索、思維訓(xùn)練、全能 英語、高分達(dá)人、未來英語 手工、體育、英語、游戲、跨學(xué)科知識(shí) 中學(xué)生拔高課程、外國高中預(yù)科、升學(xué) 面試英語、新概念、劍橋國際英語課程、 特色原版進(jìn)口教材、學(xué)員指定特色教材 成人起點(diǎn)、旅游英語、面試英語， 辦公室英語、商務(wù)英語、寫作英語， 留學(xué)預(yù)科、留學(xué)英語、簽證英語、A- LEVEL 、SAT、雅思、新托福、移民 英語 每個(gè)年齡階段的課程特色 國際私塾 緊扣八大智能，給予歡快 幼兒 **的學(xué)習(xí)氛圍，寓教于 英語 樂，活動(dòng)豐富 課程 特色 開放活潑的授課方式，培 少兒 養(yǎng)英語學(xué)習(xí)的興趣愛好， 英語 課程 特色 地道的標(biāo)準(zhǔn)口音，英語思 維、高效率的學(xué)習(xí)，良好 的學(xué)習(xí)慣 以聽說為主，**無任何 青少 壓力的學(xué)習(xí)，激發(fā)學(xué)員自 年英 主學(xué)習(xí)，提高在校學(xué)習(xí)成 語課 程特 績與老師面對(duì)面交流，讓 色 語言活起來。

了解西方文化和外國人的 成人 英語 思維，針對(duì)性授課，將語 課程 特色 言運(yùn)用到生活和工作中， 幫助學(xué)員再**短時(shí)間內(nèi)， **考試，面試 Hats on Top Nursery Hats on Top 1-3 Happy Campus 1-2 Brainwave 1-6 Go Beyond 1-6 早教 幼兒綜合英語課程 少兒綜合英語課程 青少年綜合英語課程 課程體系 成人綜合英語教程 Open Mind 1-6 Course System 教材 語言課程 CEFR Level IELTS TOFEL TEFL Junior International Test Age Group 3-6 7-12 13-18 18 Pre A 1.1 <2 Hats On Top 1 Pre A 1.2 Hats On Top 2 Pre A 1.3 Hats On Top 3 Pre A 1.4 Happy Campus 1 Pre A 1.5 Happy Campus 2 Pre A 1 Brainwave 1 A1 3-4 <35 PTE Brainwave 2 Open Mind 1 A1 Go Beyond 1 A2 5-6 35-45 630-735 MSE Brainwave 3 Go Beyond 2 Open Mind 2 A2 Brainwave 4 Go Beyond 3 B1

【課程介紹】 全明星少兒籃球課程會(huì)讓孩子更自信、更具有團(tuán)隊(duì)合作的精神、更富于想像力和創(chuàng)造力，更喜愛戶外體育運(yùn)動(dòng)。因?yàn)槿餍堑纳賰夯@球課程會(huì)給予他們真實(shí)的運(yùn)動(dòng)環(huán)境和頻繁參加集體競技的機(jī)會(huì)。而且，“少兒階段”正值身體速率及協(xié)調(diào)性敏感期，因籃球運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的特殊性，定期參加籃球訓(xùn)練可幫助身體生理更有效的發(fā)育。

【適應(yīng)人群】8-12歲

【開班類型】常年周末班、常年課后班、假期走訓(xùn)班、一對(duì)一訓(xùn)練、少兒精英班、國內(nèi)籃球冬夏令營。

【授課內(nèi)容】

階段以協(xié)調(diào)靈敏素質(zhì)和球性運(yùn)球?yàn)橹?，結(jié)合實(shí)戰(zhàn)運(yùn)球、上籃及投籃等個(gè)人進(jìn)攻技術(shù)；

第二階段以階段的訓(xùn)練內(nèi)容為基礎(chǔ)，結(jié)合傳球等一系列銜接技術(shù)；

第三階段在一、二階段訓(xùn)練的基礎(chǔ)上，增加簡單的兩人或三人間配合訓(xùn)練；

第四階段在前三個(gè)階段的支持下，增加半場技術(shù)演練和基礎(chǔ)對(duì)抗。

【教學(xué)目標(biāo)】四個(gè)階段的訓(xùn)練，讓參與完整訓(xùn)練的學(xué)員，在提高協(xié)調(diào)及靈敏素質(zhì)的同時(shí)，掌握籃球運(yùn)動(dòng)的基本功技術(shù)（運(yùn)球、傳球、投籃），進(jìn)一步了解籃球運(yùn)動(dòng)，加強(qiáng)對(duì)籃球運(yùn)動(dòng)的興趣，在反復(fù)的對(duì)抗練習(xí)當(dāng)中，養(yǎng)成良好的球場思維。

【課程特色】教練員以賞識(shí)鼓勵(lì)的原則指導(dǎo)學(xué)員。先進(jìn)的課程內(nèi)容及訓(xùn)練方式促進(jìn)學(xué)員的技術(shù)進(jìn)步。在籃球技術(shù)訓(xùn)練的同時(shí)，增強(qiáng)對(duì)學(xué)員人格的培養(yǎng)。

（成都英語少兒培訓(xùn)班）國際私塾-七大優(yōu)勢

2外語不僅是豐富你的簡歷或者方便旅行。學(xué)外語會(huì)讓你更聰明，更果斷，甚至讓你的母語更棒，語言學(xué)作家安妮梅里特講到。生理研究發(fā)現(xiàn)能講兩種或以上的語言對(duì)于認(rèn)知過程大有幫助，是一筆莫大的財(cái)富。能講兩種語言的人們，其大腦運(yùn)轉(zhuǎn)方式和只能講一種語言的人是不同的，這種不同，帶來了好些腦力方面的幫助。以下是學(xué)習(xí)一門外語的七個(gè)認(rèn)知優(yōu)勢。這其中的很多特質(zhì)只適用于頻繁講多種語言的人

如果你在達(dá)到初級(jí)水平之后就再也沒講過這門外語，你的大腦可能還沒有抓住這些雙語優(yōu)勢。然而，在成人階段開始語言學(xué)習(xí)的人們?nèi)匀豢梢赃_(dá)到和年少學(xué)生一樣的流利程度，也同樣可以收獲相同的認(rèn)知優(yōu)勢。

變得更聰明講外語會(huì)迫使你的大腦去識(shí)別、調(diào)整語義，并且在不同的話言系統(tǒng)中交流，以此提升大腦的功能。此技能也會(huì)幫助你在解決其他問題時(shí)懂得調(diào)整學(xué)習(xí)外語的學(xué)生，和只會(huì)講一種語言的同學(xué)相比，更傾向于在標(biāo)準(zhǔn)化考試中取得更好的成績，尤其是在數(shù)學(xué)、閱讀和詞匯這些范疇。

擁有同時(shí)執(zhí)行多項(xiàng)任務(wù)的技能能講多種語言的人，尤其是小孩f，增長在兩種口語、寫作和結(jié)構(gòu)系統(tǒng)中轉(zhuǎn)換。賓州州立大學(xué)的一項(xiàng)研究表明，這種“玩戲法”的技能讓他們能夠很棒地同時(shí)執(zhí)行多項(xiàng)任務(wù)，因?yàn)樗?/span>們可以輕易地在不同架構(gòu)中轉(zhuǎn)換。在一項(xiàng)研究中，參與者在使用模擬駕駛系統(tǒng)的同時(shí)做了其他分散注意力的事情。研究發(fā)現(xiàn)能講多種語言的人在這種駕駛過程中更少出錯(cuò)。

延緩老年癡呆或者其他癡采癥針對(duì)這一話題開展過多項(xiàng)研究，結(jié)果是一致的。對(duì)于只講一種語言的成人，初現(xiàn)癡呆癥狀的平均年齡是71．4。．對(duì)于能講兩種或者以上語言的成人，平均年齡為75．5。這些研究考慮了諸如教育、收入、性別和身體健康等多方而的因素，但結(jié)果都是一致的。提高記憶力大腦越用越靈活，所以教育者通常將大腦比作肌肉，學(xué)習(xí)一門語言需要記憶規(guī)則和詞匯，這些有助于鍛煉你的認(rèn)知“肌內(nèi)”。這樣的鍛煉會(huì)全而提升你的記憶力，這意味著能講多種語言的人更擅長于記憶列表或者次序。

歡迎大家來我校報(bào)讀"成都少兒英語培訓(xùn)班"！

---

更多培訓(xùn)課程 ，學(xué)習(xí)資訊，課程優(yōu)惠，課程開班，學(xué)校地址等信息，請(qǐng)進(jìn)入成都國際私塾網(wǎng)站詳細(xì)了解，咨詢電話：鐘老師 187-8026-2565，咨詢QQ

你也可以留下你的聯(lián)系方式，讓課程老師跟你詳細(xì)解答：

上一篇：成都兒童英語學(xué)習(xí)地址-電話-費(fèi)用 下一篇：成都兒童英語培訓(xùn)輔導(dǎo)班地址-電話-費(fèi)用