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寧波在哪里報(bào)夏令營

來源:教育聯(lián)展網(wǎng)    編輯:佚名    發(fā)布時(shí)間:2022-05-11

寧波在哪里報(bào)夏令營

軍事夏令營專為青少年精心設(shè)計(jì),引入軍事化管理和現(xiàn)代體驗(yàn)式教育理念,結(jié)合軍隊(duì)環(huán)境、軍事氛圍、國防教育、武器裝備等融入軍事拓展訓(xùn)練的精華,極終形成富有挑戰(zhàn)性的體驗(yàn)式軍事拓展課程。軍事夏令營活動(dòng)是在父母不參與的情況下,都是由孩子們自主進(jìn)行自理生活,采用軍事化封閉式管理,培養(yǎng)成能吃苦、遵守紀(jì)律、服從命令遇挫不氣餒的良好作風(fēng)。

青少年暑假夏令營

活動(dòng)目的:
1、學(xué)習(xí)軍旅生活:**隊(duì)伍嚴(yán)格的軍事化管理,學(xué)習(xí)軍人作風(fēng),接觸軍營生活,從小事嚴(yán)格要求做起,養(yǎng)成良好習(xí)慣;把每件小事做好來實(shí)現(xiàn):簡單+簡單=不簡單,養(yǎng)成自律、自立的良好習(xí)慣。
2、采用PK對(duì)抗的形式:活動(dòng)中把來自各個(gè)地方的孩子們模擬分成紅/藍(lán)兩軍,在每天的訓(xùn)練和其他項(xiàng)目中進(jìn)行比賽和對(duì)抗;讓孩子們?cè)诟偁幹谐砷L,在競爭中快樂;選出雙方兵王;比比誰更強(qiáng)!
3、軍事拓展游戲:將幫助孩子們挑戰(zhàn)自我,挖掘潛能,提高團(tuán)隊(duì)合作意識(shí);提升自我管理能力、增強(qiáng)責(zé)任擔(dān)當(dāng)意識(shí),強(qiáng)化協(xié)調(diào)溝通能力、激發(fā)創(chuàng)新思維能力。
夏令營的收獲:
1、釋放壓力,教孩子樹立正確人生觀,提升自立、自我調(diào)控能力,建立積極、樂觀的健康心態(tài);
2、創(chuàng)設(shè)交往環(huán)境,引導(dǎo)學(xué)習(xí)建立人際關(guān)系技巧,學(xué)會(huì)與人良好溝通、友善相處的能力;
3、開發(fā)潛能,讓孩子正確客觀了解自我、認(rèn)知自我、評(píng)價(jià)自我,增強(qiáng)孩子的自信心,教孩子實(shí)效性的思考模式;
4、培養(yǎng)訓(xùn)練孩子的逆商,讓孩子能夠積極面對(duì)挫折、逆境、不公平,并教會(huì)孩子靈活運(yùn)用思維轉(zhuǎn)換模式;
5、全面提升孩子的觀察力、洞察力、分析力、學(xué)習(xí)力、應(yīng)變力、創(chuàng)新思維能力;
6、**活動(dòng),教會(huì)孩子與人合作、團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,讓孩子熱愛生活,關(guān)心他人,富有責(zé)任感,理解父母、師長,富有愛心;
7、**活動(dòng),讓孩子學(xué)會(huì)珍惜、學(xué)會(huì)感恩,感恩父母、感恩老師、感恩家庭、感恩學(xué)校、感恩社會(huì),建立積極向上的人生觀。

夏令營你是不是存在這些疑問呢?

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    奠定成長基石
    培養(yǎng)孩子獨(dú)立自主能力、時(shí)間觀念、感恩意識(shí),其中獨(dú)立能力更是孩子張開翅膀騰飛的基石。
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    培養(yǎng)良好習(xí)慣
    讓孩子切身體驗(yàn)軍旅文化,被感染、影響、學(xué)習(xí)、改變,達(dá)到訓(xùn)練孩子好習(xí)慣的目的。
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    體驗(yàn)軍旅生活
    培養(yǎng)營員敢面對(duì)困難的勇氣和勇于承擔(dān)的領(lǐng)導(dǎo)氣質(zhì),汲取隊(duì)伍文化和訓(xùn)練精髓,體驗(yàn)軍旅生活。
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    提升綜合能力
    將外訓(xùn)與內(nèi)訓(xùn)融為一體,能夠大大的鍛煉營員的意志力、忍耐度、團(tuán)隊(duì)精神、溝通能力。

5天軍事體驗(yàn)夏令營

1天

剛?cè)胲姞I

登車考慮到達(dá)國防安全產(chǎn)業(yè)基地開營儀式

早上: 軍營報(bào)導(dǎo) ——進(jìn)到軍營,申請(qǐng)辦理入營辦理手續(xù),派發(fā)軍用物資及武器裝備; 開營儀式 ——統(tǒng)一衣著整隊(duì),奏營歌、授營旗;推免研究生宣誓誓詞;總老師訓(xùn)前動(dòng)員會(huì)講話

中午: 建立兵團(tuán) ——擺脫老戰(zhàn)友間的芥蒂和扭扭捏捏感,使學(xué)生更快融進(jìn)團(tuán)體,基本建設(shè)并展現(xiàn)企業(yè)文化

夜里: 內(nèi)務(wù)模范 —— 疊軍用被子、內(nèi)務(wù)標(biāo)準(zhǔn)“外出看團(tuán)隊(duì),進(jìn)門處看內(nèi)務(wù)”參觀士兵內(nèi)務(wù),學(xué)習(xí)培訓(xùn)物件梳理和放置,訓(xùn)煉生活自控能力; 發(fā)布會(huì) ——軍訓(xùn)老師、教師及其學(xué)生互相熟悉;班規(guī)、常見問題解讀

 

第二天

感受軍營

晨練隊(duì)列訓(xùn)煉戶外拓展訓(xùn)練主題活動(dòng)

早上: 基本禮儀 —— 學(xué)習(xí)培訓(xùn)士兵站軍姿、衣著、禮儀知識(shí)規(guī)定與隊(duì)伍日常行為準(zhǔn)則; 隊(duì)列基本 —— 軍訓(xùn)老師隊(duì)列示范性、基本姿勢(shì)訓(xùn)練、隊(duì)列組織紀(jì)律性解讀

中午: 隊(duì)列訓(xùn)煉 ——單兵隊(duì)列姿勢(shì):立定、稍息、跨立、終止間轉(zhuǎn)法、蹲下去與站起、行禮禮畢

夜里: 軍營日記 ——紀(jì)錄點(diǎn)點(diǎn)滴滴,融進(jìn)兵的生活;小結(jié)、共享、獲得

 

第三天

軍事拓展訓(xùn)練

內(nèi)務(wù)梳理學(xué)習(xí)培訓(xùn)軍體拳寫日記

早上: 軍隊(duì)訓(xùn)練 ——梯步喊系列番號(hào)、齊步的行駛與立定; 兵團(tuán)擴(kuò)展:順理成章 ——學(xué)好精英團(tuán)隊(duì)職責(zé)分工與相互配合,提升榮譽(yù)感及其兵團(tuán)團(tuán)隊(duì)的凝聚力與執(zhí)行能力

中午: 軍隊(duì)訓(xùn)練 ——單兵隊(duì)列姿勢(shì)回望訓(xùn)練;加重印像、提高士兵氣場; 兵團(tuán)擴(kuò)展:非凡圈 ——大家絕不僅于出色,大家將竭盡全力求實(shí)創(chuàng)新“出色 義務(wù)=非凡”

夜里: 軍營文化藝術(shù) ——軍歌課堂教學(xué)、業(yè)余活動(dòng);推免研究生溝通交流、共享獲得

 

第四天

國防訓(xùn)練

參觀戰(zhàn)機(jī)參觀重型參觀高射炮

早上: 軍事拓展訓(xùn)練 ——《穿越火線》模擬戰(zhàn)場自然環(huán)境,授予工作人員“情系精英團(tuán)隊(duì)、患難與共”的精神實(shí)質(zhì)

中午: 精力行動(dòng)——身體素質(zhì)組成挑戰(zhàn):五公里越野車、折回接力賽跑、立臥撐

夜里: 感恩教育 ——“愛惜才會(huì)有著,心懷感恩才會(huì)地久天長”;教練員傾心敘述,讓小朋友們學(xué)會(huì)感恩并寫一封“一封家書”,有著一顆感恩之心

 

第五天

惜別軍營

真人版CS主題活動(dòng)參觀重型暑期夏令營結(jié)營

早上: 國防會(huì)演 ——結(jié)營考評(píng),隊(duì)列會(huì)操、小結(jié)評(píng)析:評(píng)定國防模范、榜樣隊(duì)列

中午: 結(jié)營典禮 ——小結(jié)結(jié)營、授予獲獎(jiǎng)證書和榮譽(yù)勛章,合影照片、整理行裝、道別老戰(zhàn)友;保證“退伍不褪色”; 離營 ——清點(diǎn)人數(shù)、注重安全性;特定車身、專職安全員;登車

夜里: 歡聚一堂 —— 追憶營院有趣的事,共享獲得點(diǎn)點(diǎn)滴滴;進(jìn)行離營前軍訓(xùn)老師交待的每日任務(wù):給家人一個(gè)問好和相擁,另外為她們輕揉肩,捶捶背;“大家辛苦啦”


軍事夏令營四大亮點(diǎn),打破枯燥的課堂模式
  • 安全

    SAFE

    夏令營

    講解安全教育
    招生對(duì)象:

    校園安全反暴力,**知識(shí)講解和“實(shí)戰(zhàn)”演練,增強(qiáng)特種兵們的安全意識(shí)以及遇到危機(jī)時(shí)的自我保護(hù)意識(shí)

  • 射擊

    SHOOT

    夏令營

    精準(zhǔn)射擊訓(xùn)練
    招生對(duì)象:

    開拓眼界、學(xué)習(xí)基礎(chǔ)的射擊知識(shí),**精準(zhǔn)射擊的參與,磨練性格,鍛煉個(gè)人抗壓能力,鍛煉孩子面對(duì)人生的態(tài)度

  • 真人CS

    PEOPLE CS

    夏令營

    真人CS演練
    招生對(duì)象:

    在硝煙中感受真切的場景,盡情戰(zhàn)斗,鍛煉營員團(tuán)隊(duì)精神、溝通能力、協(xié)作精神,以及領(lǐng)導(dǎo)力,實(shí)戰(zhàn)型的戰(zhàn)斗體驗(yàn)

  • 戰(zhàn)術(shù)

    tactics

    夏令營

    戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練
    招生對(duì)象:

    持槍戰(zhàn)術(shù)、反恐手語;了解基本的持槍姿勢(shì)以及戰(zhàn)術(shù)手語,提升身體素質(zhì),提高綜合作戰(zhàn)能力,鍛煉個(gè)人體態(tài)和能力

國內(nèi)夏令營有幾種類型?

中國夏令營的類型有很多,父母能夠 依據(jù)孩子的興趣愛好來為孩子挑選。中國的夏令營依照和訓(xùn)煉內(nèi)容分為下列的好多個(gè)類型:
  1.國防類夏令營。是如今中國夏令營中很火爆的一種類型。孩子在夏令營中能夠 感受士兵日常生活,調(diào)整一些現(xiàn)實(shí)生活中的不好的習(xí)慣。營程時(shí)間也是有很多挑選,從五天到五十天,父母都能夠依據(jù)孩子的年紀(jì),時(shí)間來開展挑選。
  2.思維類夏令營。關(guān)鍵是在主題活動(dòng)中鍛練孩子的思維,教會(huì)孩子一些學(xué)習(xí)方法。讓孩子在成長教育上面有提升,在情商智商上有一些發(fā)展,學(xué)好怎樣為他人考慮,明白立在他人的視角上想難題,學(xué)好怎樣有效溝通,這些。這類型的夏令營近些年在中國夏令營中也有很高的認(rèn)知度,有一些青春發(fā)育期的父母和孩子在溝通交流中有一些難題,父母也期待還有機(jī)會(huì)能夠 調(diào)整許多溝通交流上的難題。
  3.科技領(lǐng)域夏令營。對(duì)于對(duì)高新科技有興趣愛好的孩子,還有很多的歸類,例如航模飛機(jī)類型,科學(xué)試驗(yàn)類型這些,有一些學(xué)習(xí)培訓(xùn)基本的孩子能夠 在這類類型的夏令營中學(xué)習(xí)培訓(xùn)大量的科技知識(shí),動(dòng)手能力進(jìn)行一些科學(xué)試驗(yàn),鍛練孩子的自學(xué)能力。
  4.語言表達(dá)類夏令營。在中國夏令營中,語言表達(dá)類夏令營大多數(shù)是英語類的,也是有一小部分是一些小語種專業(yè)。語言表達(dá)類夏令營說白了便是在短期內(nèi)以內(nèi)讓孩子在一個(gè)特殊的語言表達(dá)自然環(huán)境中,快速提高孩子的語言表達(dá)能力工作能力與閱讀能力英語夏令營大部分便是給孩子給予好的師資力量,給孩子一個(gè)主題風(fēng)格,讓孩子英勇的去表述。小語種專業(yè)夏令營便是讓孩子能還有機(jī)會(huì)互動(dòng)體驗(yàn)其他國家的文化藝術(shù)和語言表達(dá),塑造孩子的興趣愛好。
  5.女孩專享夏令營。這類僅有女孩才能夠 報(bào)考才能夠 參與的夏令營,在中國夏令營中快速提溫。一方面訓(xùn)煉內(nèi)容有尤其的分配,能夠 對(duì)于女孩子提升氣質(zhì)涵養(yǎng)來設(shè)計(jì)教學(xué),或是給女孩子敘述一些禮儀知識(shí),學(xué)習(xí)培訓(xùn)一些女孩子保護(hù)自己的方式 。另一方面也降低了一些父母的擔(dān)憂。

選擇好夏令營-你沒有理由拒絕

  • 寧波在哪里報(bào)夏令營

    訓(xùn)練安全的保障

    心理咨詢師和紅十字會(huì)應(yīng)急救護(hù)培訓(xùn)全程陪同,確保孩子們的訓(xùn)練安全,還給孩子們提供心理咨詢服務(wù),引導(dǎo)孩子正向思維。

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    真實(shí)軍事生活體驗(yàn)

    作息規(guī)律、訓(xùn)練課程同步,生活節(jié)奏同步,作風(fēng)要求同步,確保學(xué)員真真正正的體會(huì)到真實(shí)的生活。

  • 寧波在哪里報(bào)夏令營

    改變不良生活習(xí)慣

    **隊(duì)伍作風(fēng)和生活規(guī)律培養(yǎng)孩子的獨(dú)立性,改變孩子不良生活習(xí)慣;從而提高孩子們的綜合能力,讓孩子在快樂中成長。

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    生活保障導(dǎo)師化

    24小時(shí)安排老師和生活老師全程陪同學(xué)員,一起訓(xùn)練、一起生活、一起作息,學(xué)員在這里的衣、食、住、行均是訓(xùn)練項(xiàng)目。

 

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夏令營

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