杭州大學(xué)軍訓(xùn)

　　軍訓(xùn)拓展過(guò)程的針對(duì)性

　　“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢”，軍訓(xùn)拓展訓(xùn)練所制定的軍訓(xùn)拓展項(xiàng)目都是有針對(duì)性的，都是經(jīng)過(guò)上海軍訓(xùn)基地實(shí)地的調(diào)研考察、反復(fù)的需求溝通了解、以及極終軍訓(xùn)拓展方案需求的制定確認(rèn)而完成的。整個(gè)軍訓(xùn)拓展訓(xùn)練過(guò)程都圍繞一個(gè)整體目標(biāo)而進(jìn)行。直接明了，針對(duì)有效，結(jié)果導(dǎo)向使得整個(gè)軍訓(xùn)拓展訓(xùn)練過(guò)程層層遞進(jìn)，不斷提升團(tuán)隊(duì)凝聚力。

　　精挑細(xì)選的團(tuán)隊(duì)拓展項(xiàng)目

　　不管是**愉快的旅游拓展、野外溯溪，還是挑戰(zhàn)性十足的荒島求生、城市生存、列國(guó)爭(zhēng)霸等，亦或是有料有消的沙漠掘金、趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)等，這些非常適合團(tuán)隊(duì)拓展的項(xiàng)目，在軍軍訓(xùn)基地老師的組織和引導(dǎo)下，極大化的凝聚整個(gè)軍訓(xùn)拓展訓(xùn)練團(tuán)隊(duì)。

　　人人參與

　　一般而言，除非是非常特殊的情況，團(tuán)隊(duì)軍訓(xùn)拓展是每個(gè)團(tuán)隊(duì)成員必須要參加的。人人參與，在旁邊人行為的影響下，不自覺(jué)的會(huì)進(jìn)入一種微妙的競(jìng)爭(zhēng)又合作的狀態(tài)。

　　不斷迸發(fā)的團(tuán)隊(duì)激情

　　軍訓(xùn)拓展培訓(xùn)中很多團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目都會(huì)帶來(lái)強(qiáng)烈的情緒體驗(yàn)，在良好的團(tuán)體氛圍中使團(tuán)隊(duì)成員走得更近，有些時(shí)候更會(huì)產(chǎn)生兄弟姐妹般的情誼。而引發(fā)情緒高峰體驗(yàn)的項(xiàng)目極典型的就是軍訓(xùn)拓展逃生墻這個(gè)項(xiàng)目。10分鐘內(nèi)順利完成逃生墻項(xiàng)目后的勝利感和自豪感，心中會(huì)對(duì)團(tuán)隊(duì)的合作、隊(duì)員的奉獻(xiàn)產(chǎn)生極直接體驗(yàn)和感悟。

　　競(jìng)爭(zhēng)與挑戰(zhàn)

　　在軍訓(xùn)拓展訓(xùn)練中，有意設(shè)置的行為情境會(huì)使不同小隊(duì)的成員之間感到明顯的由社會(huì)比較引發(fā)的競(jìng)爭(zhēng)壓力，使成員行為的內(nèi)在動(dòng)力增加。由競(jìng)爭(zhēng)帶來(lái)的高壓，可以讓成員從團(tuán)隊(duì)合作中得到足夠的安全感，增強(qiáng)了對(duì)團(tuán)隊(duì)的歸屬感，而成員利用自身優(yōu)勢(shì)與團(tuán)隊(duì)進(jìn)行親密合作，拋棄個(gè)人榮譽(yù)的得失，不斷挑戰(zhàn)自我，對(duì)于提高團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力與凝聚力起到積極促進(jìn)的作用。