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銷售團(tuán)隊(duì)建設(shè)與管理

來源:教育聯(lián)展網(wǎng)    編輯:佚名    發(fā)布時(shí)間:2022-07-23

導(dǎo)語(yǔ)概要

狼性通常被認(rèn)為是一種團(tuán)隊(duì)精神,主要強(qiáng)調(diào)創(chuàng)新精神和頑強(qiáng)的拼搏精神,是一種主動(dòng)奉行自然界優(yōu)勝劣汰規(guī)則,優(yōu)化集體的危機(jī)意識(shí),從而在有限或劣勢(shì)環(huán)境和資源條件下求生存和求發(fā)展的手段。

  • 銷售團(tuán)隊(duì)建設(shè)與管理

    銷售團(tuán)隊(duì)建設(shè)與管理

    專注企業(yè)培訓(xùn)17年,值得信賴

    點(diǎn)擊咨詢

市場(chǎng)的競(jìng)爭(zhēng)表面上是產(chǎn)品、服務(wù)、價(jià)格、品牌的競(jìng)爭(zhēng),實(shí)質(zhì)上卻是企業(yè)員工的品質(zhì)、能力和心態(tài)的競(jìng)爭(zhēng)。如何提升銷售團(tuán)隊(duì)的執(zhí)行力?如何對(duì)銷售團(tuán)隊(duì)進(jìn)行職業(yè)化打造?將是企業(yè)提升競(jìng)爭(zhēng)力的必由之路!

如何成功打造銷售團(tuán)隊(duì)?

1、工作沒法按時(shí)完成,拖延成性?

2、團(tuán)隊(duì)協(xié)作困難重重,沒法共贏?

3、團(tuán)隊(duì)沒有斗志,一盤散沙? 創(chuàng)新只是口號(hào),落地太難?

銷售團(tuán)隊(duì)建設(shè)與管理課程介紹

課程時(shí)間

本課程為企業(yè)內(nèi)訓(xùn),課程時(shí)長(zhǎng)為2-3天,可根據(jù)企業(yè)需要調(diào)整相應(yīng)的培訓(xùn)時(shí)間。

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課程對(duì)象

一線銷售人員,銷售主管,銷售經(jīng)理,銷售相關(guān)骨干人員。

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課程特色

講師,風(fēng)趣幽默;邏輯,環(huán)環(huán)相扣;案例,情境帶入;工具,毫無保留。

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培訓(xùn)方式

案例分析+實(shí)戰(zhàn)方法+角色扮演+提問互動(dòng)+分組討論+精彩點(diǎn)評(píng)+課堂練習(xí)。

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銷售團(tuán)隊(duì)管理課程介紹

**篇章:狼性團(tuán)隊(duì)的打造

一、 什么是狼?

1. 狼的定義

2. 狼的性格特征

二、 什么是狼性團(tuán)隊(duì)?

1. 什么是團(tuán)隊(duì)

2. 團(tuán)隊(duì)的特點(diǎn)

3. 什么是狼性團(tuán)隊(duì)

案例:狼與羊

三、 如何建設(shè)狼性團(tuán)隊(duì)

1. 建設(shè)一致性的團(tuán)隊(duì)文化

2. 統(tǒng)一執(zhí)行流程、制度

3. 堅(jiān)忍不拔的雄心

4. 挑戰(zhàn)和冒險(xiǎn)精神

小組討論:如何建設(shè)企業(yè)的狼性團(tuán)隊(duì)

第二篇章:狼性執(zhí)行力

一、 狼性執(zhí)行的8字準(zhǔn)則是什么

二、 狼性執(zhí)行的24字戰(zhàn)略是什么

三、 如何訓(xùn)練你的狼性執(zhí)行力?

1. 群狼拼速度

2. 群狼拼精度

3. 群狼拼廣度

第三篇章:狼的團(tuán)隊(duì)協(xié)作

一、 如何讓團(tuán)隊(duì)協(xié)作**化?

1) 從團(tuán)隊(duì)的要素分析解決辦法

2) 從團(tuán)隊(duì)目標(biāo)找原因

3) 從團(tuán)隊(duì)工作方式找原因

4) 從成員相互信任找原因

5) 從成員技能識(shí)別找原因

6) 從團(tuán)隊(duì)成員角色找原因

7) 從團(tuán)隊(duì)回顧進(jìn)展找原因

第四篇章:狼的創(chuàng)新力

一、 如何洞察創(chuàng)新機(jī)會(huì)?

1. 創(chuàng)新機(jī)會(huì)的來源?

2. 創(chuàng)新機(jī)會(huì)發(fā)現(xiàn)的視角?

二、 如何具備創(chuàng)新思維?

1. 構(gòu)建人生的頂層設(shè)計(jì)

2. 創(chuàng)新工具:?jiǎn)坦锎?

互動(dòng):你現(xiàn)在在哪個(gè)區(qū)?

小組練習(xí):把至今對(duì)老師的了解內(nèi)容寫到4個(gè)區(qū)中

小組討論:每個(gè)區(qū)的優(yōu)勢(shì)與劣勢(shì)

案例:4個(gè)區(qū)的采集內(nèi)容


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