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IPD培訓(xùn)解決方案

來(lái)源:教育聯(lián)展網(wǎng)    編輯:佚名    發(fā)布時(shí)間:2023-04-17

導(dǎo)語(yǔ)概要

面對(duì)日益復(fù)雜的商業(yè)環(huán)境,我們的企業(yè)希望研發(fā)體系具有“多、快、好、省”的績(jī)效特點(diǎn),越來(lái)越認(rèn)識(shí)到企業(yè)研發(fā)體系建設(shè)重要性和迫切性。但是,如何才能打造如此高效的研發(fā)體系,在理念、原則和思路上存在很多不同的、模糊的,甚至不正確的地方,對(duì)研發(fā)體系及方法需要建立全面、準(zhǔn)確的了解和把握。

IPD培訓(xùn)咨詢

面對(duì)日益復(fù)雜的商業(yè)環(huán)境,我們的企業(yè)希望研發(fā)體系具有“多、快、好、省”的績(jī)效特點(diǎn),越來(lái)越認(rèn)識(shí)到企業(yè)研發(fā)體系建設(shè)重要性和迫切性。但是,如何才能打造如此高效的研發(fā)體系,在理念、原則和思路上存在很多不同的、模糊的,甚至不正確的地方,對(duì)研發(fā)體系及方法需要建立全面、準(zhǔn)確的了解和把握。比如,很多企業(yè)高層認(rèn)為研發(fā)就是研發(fā)部門(mén)的事情,而沒(méi)有把研發(fā)當(dāng)作是企業(yè)的整體運(yùn)作;對(duì)產(chǎn)品成功片面強(qiáng)調(diào)技術(shù)和人才的重要性,而忽視研發(fā)管理的長(zhǎng)期性和根本性作用;缺乏前瞻性的、有效的產(chǎn)品戰(zhàn)略及規(guī)劃;只關(guān)注**終產(chǎn)品的開(kāi)發(fā),不重視甚至不了解產(chǎn)品平臺(tái)開(kāi)發(fā);技術(shù)開(kāi)發(fā)與產(chǎn)品開(kāi)發(fā)混為一談,兩者沒(méi)有實(shí)現(xiàn)分離;等等。

當(dāng)然,絕大多數(shù)的老總長(zhǎng)期在商場(chǎng)上打拼,積累了豐富的商戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),對(duì)產(chǎn)品的行業(yè)和市場(chǎng)環(huán)境具有深入的了解,尤其很多老總是搞研發(fā)出身,對(duì)產(chǎn)品和技術(shù)也是了如指掌。然而,時(shí)過(guò)境遷,過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)和認(rèn)識(shí)并不是未來(lái)成功的有效向?qū)?。隨著市場(chǎng)、競(jìng)爭(zhēng)和技術(shù)環(huán)境的劇烈變化,企業(yè)如何建立適應(yīng)現(xiàn)代商業(yè)環(huán)境的研發(fā)模式,如何建立團(tuán)隊(duì)化、流程化的研發(fā)管理體系,無(wú)疑是總裁們面臨的巨大挑戰(zhàn)。

本課程結(jié)合中國(guó)企業(yè)產(chǎn)品開(kāi)發(fā)的實(shí)際,系統(tǒng)講解代表當(dāng)今研發(fā)實(shí)踐的產(chǎn)品開(kāi)發(fā)模式——集成產(chǎn)品開(kāi)發(fā)IPD 的思想、框架和要素,并對(duì)IPD在中國(guó)企業(yè)如華為的應(yīng)用實(shí)踐進(jìn)行深入剖析和借鑒。

IPD精品網(wǎng)課

IPD內(nèi)訓(xùn)課程推薦

華為IPD產(chǎn)品管理方法與實(shí)踐
課程簡(jiǎn)介:全生命周期產(chǎn)品管理法及產(chǎn)品經(jīng)理制是企業(yè)多產(chǎn)品經(jīng)營(yíng)管理的一種行之有效的管理手段,已被國(guó)內(nèi)多家知名企業(yè)相繼采用,并取得了廣泛的成功,例如,萬(wàn)科、華為、聯(lián)想、新浪等知名企業(yè)都是產(chǎn)品管理法及產(chǎn)品經(jīng)理制的成功典范。本課程源于華為實(shí)踐、融合中國(guó)各類企業(yè)產(chǎn)品管理方法與產(chǎn)品經(jīng)理制實(shí)踐,幫助企業(yè)管理者,尤其是產(chǎn)品經(jīng)理們?nèi)轿徽J(rèn)識(shí)國(guó)際先進(jìn)的產(chǎn)品管理體系,提升產(chǎn)品管理水平,有重要指導(dǎo)作用。
集成產(chǎn)品開(kāi)發(fā)(IPD)核心理念與方法
課程簡(jiǎn)介:國(guó)內(nèi)企業(yè)在發(fā)展到一定規(guī)模后,隨著崗位的細(xì)化、產(chǎn)品平臺(tái)復(fù)雜度的增加,往往面臨著費(fèi)用升高、效率下降、浪費(fèi)嚴(yán)重、開(kāi)發(fā)周期過(guò)長(zhǎng),企業(yè)創(chuàng)新能力和競(jìng)爭(zhēng)力下降的問(wèn)題。而這些問(wèn)題也正是一些企業(yè)巨頭如何IBM、華為、聯(lián)想等曾經(jīng)遇到的問(wèn)題,而他們通 過(guò)IPD的引入成功的解決了這些問(wèn)題,并使企業(yè)跨上一個(gè)新的臺(tái)階。本課程依據(jù)IPD流程的布局,從企業(yè)研發(fā)體系的整體架構(gòu),對(duì)如何建立高效的研發(fā)體系進(jìn)行系統(tǒng)的闡述和研討。
IPD重構(gòu)產(chǎn)品研發(fā)——市場(chǎng)驅(qū)動(dòng)的產(chǎn)品開(kāi)發(fā)流程管理
課程簡(jiǎn)介: 在經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展的今天,企業(yè)要想在競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的商業(yè)環(huán)境中開(kāi)辟出自己的商業(yè)藍(lán)海,越來(lái)越多的中國(guó)企業(yè)已經(jīng)開(kāi)始走向自主研發(fā)之路,并投入高成本進(jìn)行自己核心技術(shù)的研發(fā)及產(chǎn)品的開(kāi)發(fā),使中國(guó)也出現(xiàn)了以華為為代表的在國(guó)際市場(chǎng)具有獨(dú)特競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)的企業(yè)。集成產(chǎn)品開(kāi)發(fā)(IPD)管理以市場(chǎng)需求為核心,將產(chǎn)品開(kāi)發(fā)看成一項(xiàng)投資,通 過(guò)跨部門(mén)的團(tuán)隊(duì)準(zhǔn)確、快 速、低成本、高質(zhì)量地推出產(chǎn)品,是企業(yè)普遍采用的一套系統(tǒng)工具方法和策略。

IPD培訓(xùn)課程介紹

課程時(shí)間

本課程為企業(yè)內(nèi)訓(xùn),課程時(shí)長(zhǎng)為1-2天,可根據(jù)企業(yè)需要調(diào)整相應(yīng)的培訓(xùn)時(shí)間。

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課程對(duì)象

董事長(zhǎng)、總裁、研發(fā)總經(jīng)理、常務(wù)副總經(jīng)理、總工、研發(fā)骨干等相關(guān)人員。

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課程特色

方法工具講授與案例分析相結(jié)合,緊密聯(lián)系企業(yè)的實(shí)際,具有實(shí)戰(zhàn)性、可操作性。

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培訓(xùn)方式

主題講授+案例分析+互動(dòng)問(wèn)答+視頻欣賞+情景模擬+小隊(duì)討論+模擬訓(xùn)練

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IPD培訓(xùn)內(nèi)容

單元一、企業(yè)為什么需要IPD——產(chǎn)品開(kāi)發(fā)管理的系統(tǒng)解決方案

企業(yè)研發(fā)管理常見(jiàn)問(wèn)題

IPD是什么

IPD的核心思想

IPD的框架


單元二、如何瞄準(zhǔn)產(chǎn)品開(kāi)發(fā)的方向——產(chǎn)品戰(zhàn)略的支撐點(diǎn):產(chǎn)品規(guī)劃

目標(biāo)客戶與產(chǎn)品需求

市場(chǎng)驅(qū)動(dòng)的產(chǎn)品開(kāi)發(fā)戰(zhàn)略

產(chǎn)品路標(biāo)規(guī)劃六大步驟

了解市場(chǎng)

市場(chǎng)細(xì)分

組合分析

制定業(yè)務(wù)計(jì)劃

綜合業(yè)務(wù)計(jì)劃

管理業(yè)務(wù)計(jì)劃

案例


單元三、如何把握產(chǎn)品開(kāi)發(fā)的方向正確——產(chǎn)品決策評(píng)審

決策評(píng)審欠缺的代價(jià)

產(chǎn)品決策評(píng)審的組織形式

產(chǎn)品開(kāi)發(fā)過(guò)程中的決策評(píng)審點(diǎn)

決策評(píng)審的流程

很多公司為何無(wú)法建立高效的決策評(píng)審程序

案例


單元四、產(chǎn)品開(kāi)發(fā)過(guò)程有哪些重要的工作活動(dòng),項(xiàng)目組如何運(yùn)作——IPD產(chǎn)品開(kāi)發(fā)流程

IPD主流程及軟件產(chǎn)品開(kāi)發(fā)流程的特點(diǎn)

軟件產(chǎn)品開(kāi)發(fā)在各階段中的主要活動(dòng)

概念階段:需求收集與分析及產(chǎn)品概念

計(jì)劃階段:系統(tǒng)設(shè)計(jì)與規(guī)格定義

開(kāi)發(fā)階段:模塊設(shè)計(jì)與開(kāi)發(fā)測(cè)試

驗(yàn)證階段:早期客戶驗(yàn)證與認(rèn)證測(cè)試

發(fā)布階段:產(chǎn)品上市與推廣與服務(wù)

軟件產(chǎn)品開(kāi)發(fā)過(guò)程中的重要支撐流程

項(xiàng)目管理

需求管理

配置管理

技術(shù)評(píng)審


單元五、IPD實(shí)施需要哪些組織——IPD組織平臺(tái)

產(chǎn)品開(kāi)發(fā)決策組織及其運(yùn)作機(jī)制

產(chǎn)品開(kāi)發(fā)團(tuán)隊(duì)DT的組織形式及績(jī)效管理模式


單元六、IPD如何解決貴公司產(chǎn)品開(kāi)發(fā)中的核心問(wèn)題

貴公司產(chǎn)品開(kāi)發(fā)中的核心問(wèn)題歸納

探討IPD可以提供的解決方案


定制企業(yè)培訓(xùn)方案
  • 項(xiàng)目管理及流程管理導(dǎo)師-劉忠華

    原華為中國(guó)區(qū)項(xiàng)目群總監(jiān),項(xiàng)目管理和流程理領(lǐng)域?qū)?家,擁有8年軟件行業(yè)背景,10 年系統(tǒng)集成項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn),15 年世界50強(qiáng)公司項(xiàng)目管理經(jīng)驗(yàn)、流程改進(jìn)實(shí)踐、參與主導(dǎo)數(shù)字化轉(zhuǎn)型,5年講師和2年管理咨詢工作經(jīng)歷...

  • 華為首批IPD流程引導(dǎo)者-王立中

    王立中老師是華為首批IPD流程引導(dǎo)者,擁有20年企業(yè)流程管理研究實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),曾任:華為技術(shù)有限公司 流程優(yōu)化經(jīng)理,同洲電子股份有限公司 運(yùn)營(yíng)總監(jiān),深圳高速工程顧問(wèn)有限公司 流程標(biāo)準(zhǔn)總監(jiān),維也納酒店集團(tuán)副總裁/首席立法官...

  • 研發(fā)質(zhì)量管理培訓(xùn)師-何重軍

    何重軍老師在研發(fā)質(zhì)量工程領(lǐng)域深入研究20年,在華為研發(fā)質(zhì)量工程技術(shù)管理崗位工作10年,親歷IBM輔導(dǎo)華為時(shí)推進(jìn)IPD(集成產(chǎn)品開(kāi)發(fā))的關(guān)鍵版本階段,曾主導(dǎo)構(gòu)建華為基于集成敏捷的研發(fā)質(zhì)量體系,構(gòu)建了IPD-CMMI-QM,IPD-CMMI-PTM, IPD-CMMI-DFX等實(shí)踐流程...

IPD公開(kāi)課

  • 《產(chǎn)品經(jīng)理的五項(xiàng)修煉》

    5月17-18日 廣州(線上同步)
  • 《集成產(chǎn)品開(kāi)發(fā)管理體系》

    6月16-17日 深圳(線上同步)
  • 《IPD管理班:適配成長(zhǎng)型企業(yè)的產(chǎn)品研發(fā)管理體系》

    7月28-29日 杭州(線上同步)
  • 《向華為學(xué)習(xí):項(xiàng)目管理實(shí)戰(zhàn)班》

    8月18-19日 廣州(線上同步)
  • 《研發(fā)項(xiàng)目管理——實(shí)戰(zhàn)技能、方法、工具和模板》

    9月18-19日 深圳(線上同步)
  • 《IPD集成產(chǎn)品開(kāi)發(fā)》

    10月16-17日 蘇州(線上同步)
  • 《IPD-構(gòu)建高效的產(chǎn)品管理體系》

    10月19-20日 北京(線上同步)

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