項(xiàng)目管理內(nèi)訓(xùn)
來(lái)源:教育聯(lián)展網(wǎng) 編輯:李振 發(fā)布時(shí)間:2021-08-31
項(xiàng)目管理培訓(xùn)課程導(dǎo)讀如果你愛(ài)一個(gè)人,就讓他去做項(xiàng)目經(jīng)理吧!他會(huì)學(xué)到溝通、計(jì)劃、激勵(lì)、文案……十八般武藝樣樣精通。如果你恨一個(gè)人,就讓他去做項(xiàng)目經(jīng)理吧!他會(huì)遭受刁難、背鍋、呵斥、埋怨……十八般痛苦逐一體
項(xiàng)目管理培訓(xùn)課程導(dǎo)讀
如果你愛(ài)一個(gè)人,就讓他去做項(xiàng)目經(jīng)理吧!他會(huì)學(xué)到溝通、計(jì)劃、激勵(lì)、文案……十八般武藝樣樣精通。
如果你恨一個(gè)人,就讓他去做項(xiàng)目經(jīng)理吧!他會(huì)遭受刁難、背鍋、呵斥、埋怨……十八般痛苦逐一體驗(yàn)。
即使是看了很多項(xiàng)目管理的書,還是不會(huì)項(xiàng)目管理;馬斯洛理論、SWOT分析怎么才能落地?SMART原則、PDCA怎么做才適合自己的項(xiàng)目?
很多技術(shù)大牛被放置在項(xiàng)目管理的崗位上,然后發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如做技術(shù)來(lái)的痛快、純粹。是堅(jiān)持下去期待涅槃重生還是轉(zhuǎn)回技術(shù)做個(gè)專家?很多人在困惑,既想突破原有的桎梏又怕頭破血流兩頭都落不著。
本課程著眼于項(xiàng)目經(jīng)理工作中所必需的的技能,源于理論,出于實(shí)踐,是一名項(xiàng)目管理者多年實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的萃取。按照項(xiàng)目啟動(dòng)、規(guī)劃與執(zhí)行、監(jiān)控與管理、項(xiàng)目收尾4個(gè)階段,通過(guò)案例分析、問(wèn)題討論等方式,使學(xué)員理解項(xiàng)目管理的理論知識(shí)、掌握項(xiàng)目經(jīng)理的必備技能。
項(xiàng)目管理培訓(xùn)課程收益
1.理解項(xiàng)目及項(xiàng)目管理原理,掌握如何主動(dòng)管理好項(xiàng)目管理
2.掌握項(xiàng)目管理的核心思想,提高應(yīng)對(duì)項(xiàng)目變化的能力
3.對(duì)項(xiàng)目的全過(guò)程進(jìn)行綜合控制,如何使用項(xiàng)目管理的方法與工具
4.通過(guò)行業(yè)案例分析掌握組織項(xiàng)目管理**實(shí)踐的應(yīng)用
5.通過(guò)清晰的了解為實(shí)現(xiàn)項(xiàng)目目標(biāo)所需的工作、時(shí)間和資源情況,更加敏銳地找到項(xiàng)目工作的重點(diǎn)
6.通過(guò)對(duì)定義完備的項(xiàng)目范圍和完成范圍所需的活動(dòng)的共同理解,提高工作效率。
7.通過(guò)項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)協(xié)作、共同目標(biāo)和結(jié)構(gòu)化的工作議程提高生產(chǎn)力
項(xiàng)目管理培訓(xùn)課程介紹
項(xiàng)目管理培訓(xùn)課程包括什么內(nèi)容?
一、學(xué)員分組、發(fā)放沙盤資料,說(shuō)明沙盤操作規(guī)則
二、項(xiàng)目管理的理念認(rèn)知之“三板斧”
1.“三板斧”
2.項(xiàng)目及項(xiàng)目管理
3.對(duì)項(xiàng)目經(jīng)理的管理能力要求
4.項(xiàng)目生命周期與“三邊行動(dòng)”
5.各行業(yè)項(xiàng)目管理的共同點(diǎn)與區(qū)別
三、項(xiàng)目啟動(dòng)環(huán)節(jié)之“五環(huán)”
1.項(xiàng)目啟動(dòng)環(huán)節(jié)的流程及“五環(huán)”
2.需求的調(diào)研與分析
3.項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)的組建與工作約定
四、項(xiàng)目工作內(nèi)容的確定——項(xiàng)目規(guī)劃的“六顆寶石”
1.項(xiàng)目啟動(dòng)會(huì)
2.項(xiàng)目工作內(nèi)容確定
五、項(xiàng)目計(jì)劃——謀定而后動(dòng)
1.制定并優(yōu)化時(shí)間進(jìn)度規(guī)劃
2.費(fèi)用規(guī)劃
六、項(xiàng)目面臨的風(fēng)險(xiǎn)——意外管理
1.項(xiàng)目面臨的各種意外和問(wèn)題
2.如何識(shí)別風(fēng)險(xiǎn)
3.風(fēng)險(xiǎn)應(yīng)對(duì)措施的制定
七、項(xiàng)目執(zhí)行與監(jiān)控——項(xiàng)目實(shí)施的“六脈神劍”
1.項(xiàng)目執(zhí)行的起點(diǎn)與關(guān)鍵點(diǎn)
2.執(zhí)行中的監(jiān)測(cè)與跟蹤
八、項(xiàng)目收尾與總結(jié)——“四大法寶”
1.項(xiàng)目收尾的要點(diǎn)
2.“四大法寶”之評(píng)價(jià)激勵(lì)……
3.項(xiàng)目運(yùn)作的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)與知識(shí)管理
九、公司同時(shí)管好多個(gè)項(xiàng)目——組織級(jí)的項(xiàng)目管理
1.項(xiàng)目制企業(yè)的核心競(jìng)爭(zhēng)力之——企業(yè)級(jí)的項(xiàng)目管理
2.一般公司的項(xiàng)目管理組織形式
3.如何提升組織的項(xiàng)目管理水平
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項(xiàng)目管理實(shí)戰(zhàn)派講師
楊勇老師
原華為運(yùn)營(yíng)商定制信息流程負(fù)責(zé)人、建設(shè)者
原華為終端C制式終端產(chǎn)品項(xiàng)目負(fù)責(zé)人
17年實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),其中10年以上研發(fā)管理實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)(含華為6年IPD研發(fā)實(shí)戰(zhàn)),曾主導(dǎo)華為3G手機(jī)、3G數(shù)據(jù)卡運(yùn)營(yíng)商定制信息流程,支撐30多個(gè)國(guó)家運(yùn)營(yíng)商信息定制,定制信息全周期“零事故”。曾主導(dǎo)IPD流程導(dǎo)入小型企業(yè)(年產(chǎn)值2億),研發(fā)產(chǎn)品效率提升30%,產(chǎn)品質(zhì)量提升50%以上...
實(shí)戰(zhàn)項(xiàng)目管理講師
嚴(yán)旭老師
曾任:英特爾 PMO項(xiàng)目總監(jiān)
曾任:聯(lián)想集團(tuán) 公司項(xiàng)目總監(jiān)
曾任:IBM(中國(guó)) 高級(jí)項(xiàng)目經(jīng)理
嚴(yán)旭老師專注于項(xiàng)目實(shí)施與執(zhí)行及項(xiàng)目管理理論及規(guī)范的制定與推廣,有15年以上的大型項(xiàng)目實(shí)施項(xiàng)目管理經(jīng)驗(yàn),曾在IBM、Intel工作期間,為一些國(guó)內(nèi)外著名企業(yè)實(shí)施過(guò)大型項(xiàng)目,他在聯(lián)想IT服務(wù)業(yè)務(wù)群,負(fù)責(zé)聯(lián)想IT服務(wù)業(yè)務(wù)群項(xiàng)目管理規(guī)范的制定與執(zhí)行,負(fù)責(zé)監(jiān)管全業(yè)務(wù)群所有項(xiàng)目(即PMO負(fù)責(zé)人)...
企業(yè)項(xiàng)目管理實(shí)戰(zhàn)導(dǎo)師
高玫老師
曾任:衛(wèi)寧健康 PMO
曾任:康德樂(lè)醫(yī)藥 PMO(總監(jiān))
曾任:金蝶國(guó)際軟件集團(tuán) 實(shí)施顧問(wèn)、項(xiàng)目經(jīng)理
高玫老師從事項(xiàng)目管理相關(guān)工作超過(guò)20年,先后在民企、國(guó)企、上市公司以及世界500強(qiáng)企業(yè)任職,歷任項(xiàng)目顧問(wèn)、項(xiàng)目經(jīng)理、項(xiàng)目總監(jiān)、PMO等崗位,積累了大于500個(gè)項(xiàng)目管理經(jīng)驗(yàn)以及1000多場(chǎng)項(xiàng)目管理相關(guān)現(xiàn)場(chǎng)培訓(xùn),實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)豐富...
項(xiàng)目管理中的項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)管理
項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)管理是識(shí)別和分析項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)及采取應(yīng)對(duì)措施的活動(dòng)。包括將積極因素所產(chǎn)生的影響最大化和使消極因素產(chǎn)生的影響最小化兩方面內(nèi)容。內(nèi)容主要包括:(1)風(fēng)險(xiǎn)識(shí)別,即確認(rèn)有可能會(huì)影響項(xiàng)目進(jìn)展的風(fēng)險(xiǎn),并記錄每個(gè)風(fēng)險(xiǎn)所具有的特點(diǎn)。(2)風(fēng)險(xiǎn)量化,即評(píng)估風(fēng)險(xiǎn)和風(fēng)險(xiǎn)之間的相互作用,以便評(píng)定項(xiàng)目可能產(chǎn)出結(jié)果的范圍。(3)風(fēng)險(xiǎn)對(duì)策研究,即確定對(duì)機(jī)會(huì)進(jìn)行選擇及對(duì)危險(xiǎn)做出應(yīng)對(duì)的步驟。(4)風(fēng)險(xiǎn)對(duì)策實(shí)施控制,即對(duì)項(xiàng)目進(jìn)程中風(fēng)險(xiǎn)所產(chǎn)生的變化作出反應(yīng)。這些程序不僅相互作用,且與其他一些區(qū)域內(nèi)的程序互相影響。每個(gè)程序都可能涉及基于項(xiàng)目本身需要的一個(gè)人甚至一組人的努力。在每個(gè)項(xiàng)目階段,這些程序都至少會(huì)出現(xiàn)一次。
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