鎮(zhèn)江歐風(fēng)西班牙語(yǔ)培訓(xùn)班
豐富的課程體系，提供語(yǔ)言學(xué)習(xí)階梯式培訓(xùn)
快速咨詢鎮(zhèn)江暑期西語(yǔ)培訓(xùn)
來(lái)源：教育聯(lián)展網(wǎng) 編輯：佚名 發(fā)布時(shí)間：2021-03-01
導(dǎo)語(yǔ)概要
鎮(zhèn)江歐風(fēng)西班牙語(yǔ)培訓(xùn)班豐富的課程體系，提供語(yǔ)言學(xué)習(xí)階梯式培訓(xùn)快速咨詢處在這樣經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易的發(fā)展期，國(guó)內(nèi)的西語(yǔ)人才卻相當(dāng)缺乏，每年從大專院校畢業(yè)的百來(lái)人遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足市場(chǎng)的需要。據(jù)記者了解，很多大公司在制定
處在這樣經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易的發(fā)展期，國(guó)內(nèi)的西語(yǔ)人才卻相當(dāng)缺乏，每年從大專院校畢業(yè)的百來(lái)人遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足市場(chǎng)的需要。據(jù)記者了解，很多大公司在制定國(guó)際拓展戰(zhàn)略的時(shí)候，往往都要先提前兩年送人到專業(yè)的外語(yǔ)院校去培訓(xùn)，這種語(yǔ)言被需求拖著走的狀況遠(yuǎn)遠(yuǎn)滿足不了國(guó)際市場(chǎng)的需求。
為何越來(lái)越多的人學(xué)習(xí)西班牙語(yǔ)？
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使用范圍廣
西班牙語(yǔ)目前為世界上23個(gè)國(guó)家的官
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方語(yǔ)言，是聯(lián)合國(guó)6種官方語(yǔ)言之一
和世界除漢語(yǔ)、英語(yǔ)外的第三大語(yǔ)種
。老師認(rèn)為：隨著南美國(guó)家政治經(jīng)濟(jì)
日益受到世人矚目，西班牙語(yǔ)正處于世界經(jīng)濟(jì)工業(yè)時(shí)代，掌握西班牙語(yǔ)就意味著掌握重要的經(jīng)濟(jì)財(cái)富。通曉英語(yǔ)和西語(yǔ)基本可以通行全球。 -
市場(chǎng)需求大
國(guó)內(nèi)對(duì)西班牙語(yǔ)人才的需求也在不斷
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增加，但目前的現(xiàn)實(shí)情況是國(guó)內(nèi)掌握
西班牙語(yǔ)的人才稀缺，這勢(shì)必就為能
夠?qū)W習(xí)并掌握西班牙語(yǔ)的人們提供了
具有競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)的廣闊的就業(yè)和發(fā)展的空間。 目前，西班牙語(yǔ)的職位需求已達(dá)到或超過(guò)285個(gè)，每一種職位有需要大量從業(yè)人員，因此，西班牙語(yǔ)具有廣泛的應(yīng)用前景。 -
零基礎(chǔ)學(xué)習(xí)無(wú)壓力
西班牙語(yǔ)是標(biāo)準(zhǔn)的拉丁拼音語(yǔ)言，每
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個(gè)字母對(duì)應(yīng)一個(gè)發(fā)音，不像英語(yǔ)那樣
多變；無(wú)小舌音和喉音，發(fā)音對(duì)于東
方人來(lái)說(shuō)很容易；相對(duì)于英語(yǔ)和法語(yǔ)
，西班牙語(yǔ)的文法結(jié)構(gòu)成規(guī)律化、體系化，除了詞組順序有點(diǎn)怪之外無(wú)太大學(xué)習(xí)難度。
西語(yǔ)階段水平基礎(chǔ)了解
零基礎(chǔ)如何學(xué)西班牙語(yǔ) ？
零基礎(chǔ)的同學(xué)應(yīng)該怎么快速學(xué)習(xí)西班牙語(yǔ)呢，好多同學(xué)在學(xué)習(xí)西語(yǔ)的時(shí)候都有種手足無(wú)措的感覺(jué)。那今天咱們就一起分享一怎樣去學(xué)習(xí)西班牙語(yǔ)。
1、西語(yǔ)學(xué)習(xí)一天也不能中斷。倘若確實(shí)沒(méi)有時(shí)間，哪怕每天擠出10分鐘也行;早晨是學(xué)習(xí)西語(yǔ)的大好時(shí)光。
2、要是學(xué)厭了，不**于勉強(qiáng)，但也不要扔下不學(xué)。這時(shí)可以改變一下學(xué)習(xí)方式;比如把西語(yǔ)書放到一邊去聽聽西語(yǔ)廣播，或暫時(shí)擱下課本的練習(xí)去翻翻英西漢詞典等。
3、死背硬記不可能孤立存在，一定要結(jié)合上下文來(lái)學(xué)習(xí)。
4、平日用得最多的“句套子”應(yīng)該隨時(shí)地記下并背熟。
5、“心譯”也是一種休息的方式--比如接觸到的東西，一閃而過(guò)的廣告，或是偶而聽到的話語(yǔ)。
6、去記那些肯定是正確的東西--只有經(jīng)過(guò)教師修改的東西才值得牢記。不要反復(fù)去看那些做了而未經(jīng)別人修改的練習(xí)，看多了就會(huì)不自覺(jué)地連同錯(cuò)誤的東西一起記在腦子里。這一點(diǎn)自學(xué)的同學(xué)一定注意。
7、抄錄和記憶句子和慣用語(yǔ)時(shí)要用單數(shù)第一人稱，如“Tengo que ir me.”(我得走了)。
8、語(yǔ)言好比碉堡，必須同時(shí)從四面八方向它圍攻：讀報(bào)紙，聽廣播，看原文電影，聽外語(yǔ)講演，攻讀課本，和外國(guó)朋友通訊、來(lái)往、交談等等。
9、要敢于說(shuō)話，不要怕出錯(cuò)誤，要請(qǐng)別人糾正錯(cuò)誤。尤為重要的是，當(dāng)別人確實(shí)為你糾正錯(cuò)誤時(shí)，不要難為情，不要泄氣。
歐風(fēng)西班牙留學(xué)課程
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西班牙留學(xué)預(yù)備課程
招生對(duì)象
咨詢課程
想要完成歐標(biāo)A2考試的學(xué)員并通過(guò)歐風(fēng)入學(xué)測(cè)試學(xué)員 -
西班牙留學(xué)沖刺課程
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想要完成歐標(biāo)B1考試的學(xué)員 -
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零基礎(chǔ)想去西班牙留學(xué)及想達(dá)到歐標(biāo)B2級(jí)別的學(xué)員 -
西語(yǔ)VIP一對(duì)一課程
招生對(duì)象
咨詢課程
希望得到個(gè)人專屬教學(xué)指導(dǎo)學(xué)員
歐風(fēng)西語(yǔ)興趣課程
歐風(fēng)商務(wù)西語(yǔ)課程
多種課程優(yōu)勢(shì) 滿足不同水平需求
歐風(fēng)教學(xué)體系新升級(jí)
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預(yù)約定制
歐風(fēng)微課堂
瞬間開啟思維模式：課前快速進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)，配備自編真人發(fā)聲德法小黃書，鞏固拓展所學(xué)詞匯，提前預(yù)習(xí)提升上課效率，符合年輕學(xué)生興趣，提升學(xué)習(xí)樂(lè)趣。
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預(yù)約定制
歐風(fēng)文化課程
歐風(fēng)文化課程：特設(shè)學(xué)習(xí)管理服務(wù)中心，針對(duì)不同的學(xué)員設(shè)定個(gè)性化動(dòng)態(tài)學(xué)習(xí)管理。實(shí)時(shí)按照學(xué)員成績(jī)要求和上課動(dòng)態(tài)，安排當(dāng)天課程，同時(shí)配備相應(yīng)文化主題課程予以鞏固所學(xué)知識(shí)。
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預(yù)約定制
快+直播卡
課后迅速提升技巧：在線直播卡幫助學(xué)員利用碎片化時(shí)間儲(chǔ)蓄語(yǔ)言信息、解析答題技巧，盤點(diǎn)備考技巧，線下配備專業(yè)學(xué)習(xí)顧問(wèn)隨時(shí)跟進(jìn)學(xué)習(xí)狀態(tài)，全線打通語(yǔ)言關(guān)。
西班牙語(yǔ)的就業(yè)方向——空乘人員
朗閣歐風(fēng)
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學(xué)校介紹
歐風(fēng)培訓(xùn)中心朗閣教育集團(tuán)旗下成員成立于2012年中心提供法語(yǔ)、德語(yǔ)、西班牙語(yǔ)、意大利語(yǔ)等小語(yǔ)種培訓(xùn)，開設(shè)全日制班級(jí)課及周日周末雙休課程，量身定制適合您的課程，的任課考試打造一流的小語(yǔ)種培訓(xùn)平臺(tái)。歐風(fēng)培訓(xùn)中心總部坐落于繁華的上海市淮海中路，目前在鎮(zhèn)江也有分校。
學(xué)校優(yōu)勢(shì)
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四維教學(xué)
通過(guò)面授漸進(jìn)，自習(xí)鞏固，文化拓展和實(shí)戰(zhàn)樂(lè)學(xué)創(chuàng)造最真實(shí)的日韓學(xué)習(xí)氛圍。
咨詢?cè)斍?/span> -
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服務(wù)流程
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入學(xué)測(cè)試 報(bào)告評(píng)估
真題測(cè)試，按照學(xué)員測(cè)試后經(jīng)由專業(yè)老師給出詳細(xì)測(cè)評(píng)報(bào)告
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免費(fèi)試聽 面授輔導(dǎo)
親身體驗(yàn)試聽課程，感受外國(guó)文化，通過(guò)直接的面授課程提高語(yǔ)言學(xué)習(xí)興趣
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規(guī)劃方案 定制課程
根據(jù)測(cè)試結(jié)果，針對(duì)學(xué)員學(xué)習(xí)能力及學(xué)習(xí)目標(biāo)及對(duì)沖刺進(jìn)行全程規(guī)劃
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自習(xí)課堂 全面升級(jí)
特設(shè)自習(xí)課堂，鞏固面授所學(xué)課程，提升學(xué)生語(yǔ)言應(yīng)用能力
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階段測(cè)試 點(diǎn)評(píng)精講
階段性的測(cè)試，檢驗(yàn)階段學(xué)習(xí)成果，點(diǎn)評(píng)分析考試得分技巧，查找學(xué)習(xí)盲點(diǎn)
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定期調(diào)整 突破
根據(jù)階段測(cè)試的結(jié)果，有針對(duì)性的調(diào)整提分方案，高效迅速有的放矢，突破
成立于2004年的歐風(fēng)小語(yǔ)種教學(xué)研發(fā)中心，由歐風(fēng)全國(guó)長(zhǎng)期執(zhí)教的精英骨干師資組成。其主研發(fā)團(tuán)隊(duì)均由國(guó)內(nèi)小語(yǔ)種培訓(xùn)行業(yè)學(xué)者組成。研發(fā)中心主要負(fù)責(zé)師資團(tuán)隊(duì)選拔培訓(xùn)及教師教研成果考核、教學(xué)系統(tǒng)及課程系統(tǒng)開發(fā)改善、學(xué)術(shù)書籍講義研發(fā)修正、考試考情跟蹤及語(yǔ)言應(yīng)用相關(guān)研究等,為眾多歐風(fēng)學(xué)員提供學(xué)術(shù)服務(wù)。
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