鎮(zhèn)江歐風(fēng)葡萄牙語(yǔ)語(yǔ)培訓(xùn)
私人訂制,小班教學(xué),一站式全面提升
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來(lái)源:教育聯(lián)展網(wǎng) 編輯:佚名 發(fā)布時(shí)間:2021-01-14
鎮(zhèn)江歐風(fēng)葡萄牙語(yǔ)語(yǔ)培訓(xùn)私人訂制,小班教學(xué),一站式全面提升點(diǎn)擊咨詢葡萄牙目前作為歐洲最受國(guó)人歡迎的投資國(guó)家之一,人們除了投資外,也開(kāi)始逐漸前往葡萄牙定居、工作與生活。與此同時(shí),葡語(yǔ)就成為了人們?nèi)谌氘?dāng)?shù)厣?/p>
葡語(yǔ)在國(guó)內(nèi)算是新興的小語(yǔ)種,但是世界范圍上來(lái)看葡語(yǔ)是少數(shù)幾種分布廣泛的語(yǔ)言,同時(shí)也是世界上第五(或六)大語(yǔ)言。葡萄牙語(yǔ)為官方語(yǔ)言的國(guó)家和地區(qū)有葡萄牙、巴西、安哥拉、莫桑比克、幾內(nèi)亞比紹、佛得角、圣多美和普林西比、東帝汶、中國(guó)澳門。
隨著中國(guó)“一帶一路”政策的逐步實(shí)施,近年來(lái)中國(guó)與葡語(yǔ)國(guó)家的貿(mào)易額增長(zhǎng)趨勢(shì)明顯,預(yù)計(jì)未來(lái)五到十年,葡語(yǔ)國(guó)家將是中國(guó)國(guó)家投資的重點(diǎn)領(lǐng)域。
學(xué)好葡語(yǔ),相當(dāng)于同時(shí)學(xué)好三門語(yǔ)言。因?yàn)槲靼嘌勒Z(yǔ)、意大利語(yǔ)、葡萄牙語(yǔ)這三種語(yǔ)言同屬印歐語(yǔ)系拉丁語(yǔ)族(又叫羅曼語(yǔ)族),都是從通俗拉丁語(yǔ)演變而來(lái)的,在詞法和句法上重合度很高。會(huì)葡萄牙語(yǔ)的人學(xué)習(xí)西班牙語(yǔ)和意大利語(yǔ)非常**,簡(jiǎn)直可以用“手到擒來(lái)”來(lái)形容。
葡萄牙的黃金居留也算是近幾年比較熱門的選擇了,國(guó)家安定、社會(huì)包容、物價(jià)適中、氣候溫和。有的家庭全家老少都移民過(guò)去。歐盟內(nèi)教育流動(dòng)很簡(jiǎn)單,去葡萄牙相當(dāng)于直通英德法等教育大國(guó)。
招生對(duì)象:零基礎(chǔ)想去葡萄牙留學(xué)的學(xué)員
課時(shí):1080招生對(duì)象:想要完成歐標(biāo)B2考試的學(xué)員
課時(shí):1070招生對(duì)象:想掌握日常德語(yǔ)發(fā)音并希望通過(guò)歐標(biāo)A1考試的學(xué)員
課時(shí):64葡萄牙語(yǔ)歐標(biāo)A2
招生對(duì)象:想掌握日常德語(yǔ)發(fā)音并希望通過(guò)歐標(biāo)A2考試的學(xué)員
課時(shí):62
招生對(duì)象:職場(chǎng)人士
課時(shí):222葡萄牙語(yǔ)學(xué)習(xí)方法有哪些?作為初學(xué)葡萄牙語(yǔ)的考生來(lái)說(shuō),學(xué)習(xí)入門其實(shí)也不是一件簡(jiǎn)單的事情,俗話說(shuō):“萬(wàn)事開(kāi)頭難?!背鯇W(xué)葡語(yǔ)也不例外,葡語(yǔ)作為印歐語(yǔ)系的一個(gè)重要分支,有著和中文截然不同的語(yǔ)法體系和語(yǔ)言習(xí)慣。那初學(xué)者應(yīng)該如何克服這些困難,順利進(jìn)入葡語(yǔ)世界的大門呢?
口語(yǔ)大膽開(kāi)口不怕出錯(cuò)
相信很多學(xué)生在學(xué)習(xí)語(yǔ)言的道路上一定遇到過(guò)這樣的瓶頸,因?yàn)椴桓艺f(shuō)、怕說(shuō)錯(cuò)、怕丟人而養(yǎng)成了“啞巴學(xué)語(yǔ)言”的習(xí)慣,久而久之,越不開(kāi)口說(shuō),語(yǔ)感也會(huì)變得越來(lái)越差。
學(xué)習(xí)葡語(yǔ),其中最重要的目的就是為了和別人溝通交流,表達(dá)自己的想法,所以大膽開(kāi)口說(shuō)就是首先要克服的難關(guān)。其實(shí)大一的時(shí)候,小編也曾是一個(gè)不敢開(kāi)口說(shuō)的學(xué)生,但漸漸聽(tīng)著身邊的同學(xué)都能越說(shuō)越流利,便也暗自下決心大膽開(kāi)口說(shuō),于是平時(shí)的課文老師要求跟錄音讀三遍,小編就讀上六七遍,漸漸的發(fā)現(xiàn)自己也能夠越說(shuō)越流利當(dāng)然,在課堂上也多舉手主動(dòng)回答問(wèn)題,也給自己建立信心。就像古人說(shuō)的這樣:“熟讀唐詩(shī)三百首,不會(huì)作也會(huì)吟。”一篇課文讀一遍不行,我們就多讀上幾遍,一次說(shuō)不好,我們就把錯(cuò)誤當(dāng)成寶貴的經(jīng)驗(yàn),下次不再犯錯(cuò)就可以了。
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無(wú)限次免費(fèi)循環(huán)聽(tīng)課,終身免費(fèi)口語(yǔ)沙龍
小班教學(xué)每月滾動(dòng)開(kāi)班,保證最快投入學(xué)習(xí)
每月一次口語(yǔ)角交流活動(dòng),每月固定文化主題交流活動(dòng)
設(shè)有專門的客服中心,轉(zhuǎn)班、補(bǔ)課、保留課時(shí),一站式貼心服務(wù)
設(shè)立專項(xiàng)獎(jiǎng)學(xué)金,授予成績(jī)優(yōu)異的學(xué)員高額獎(jiǎng)學(xué)金
學(xué)習(xí)一門小語(yǔ)種,考生大多都是為了提升自己的競(jìng)爭(zhēng)能力,在就業(yè)的時(shí)候也可以拓寬就業(yè)領(lǐng)域,那么學(xué)習(xí)葡萄牙語(yǔ)有納西就業(yè)領(lǐng)域呢?
國(guó)家部委、事業(yè)單位也都是公認(rèn)的好崗位,有外交部,商務(wù)部,海關(guān),省外事辦等(需要考國(guó)考省考,需要提前計(jì)劃準(zhǔn)備),很多崗位是需要長(zhǎng)期外派的,福利好,如果是不需要駐外的,工資相對(duì)會(huì)低一點(diǎn)點(diǎn),但是工作穩(wěn)定**。
真題測(cè)試,按照學(xué)員測(cè)試后經(jīng)由專業(yè)老師給出詳細(xì)測(cè)評(píng)報(bào)告
親身體驗(yàn)試聽(tīng)課程,感受外國(guó)文化,通過(guò)直接的面授課程提高語(yǔ)言學(xué)習(xí)興趣
根據(jù)測(cè)試結(jié)果,針對(duì)學(xué)員學(xué)習(xí)能力及學(xué)習(xí)目標(biāo)及對(duì)沖刺進(jìn)行全程規(guī)劃
特設(shè)自習(xí)課堂,鞏固面授所學(xué)課程,提升學(xué)生語(yǔ)言應(yīng)用能力
階段性的測(cè)試,檢驗(yàn)階段學(xué)習(xí)成果,點(diǎn)評(píng)分析考試得分技巧,查找學(xué)習(xí)盲點(diǎn)
根據(jù)階段測(cè)試的結(jié)果,有針對(duì)性的調(diào)整提分方案,高效迅速有的放矢,突破
成立于2004年的歐風(fēng)小語(yǔ)種教學(xué)研發(fā)中心,由歐風(fēng)全國(guó)長(zhǎng)期執(zhí)教的精英骨干師資組成。其主研發(fā)團(tuán)隊(duì)均由國(guó)內(nèi)小語(yǔ)種培訓(xùn)行業(yè)學(xué)者組成。研發(fā)中心主要負(fù)責(zé)師資團(tuán)隊(duì)選拔培訓(xùn)及教師教研成果考核、教學(xué)系統(tǒng)及課程系統(tǒng)開(kāi)發(fā)改善、學(xué)術(shù)書(shū)籍講義研發(fā)修正、考試考情跟蹤及語(yǔ)言應(yīng)用相關(guān)研究等,為眾多歐風(fēng)學(xué)員提供學(xué)術(shù)服務(wù)。
免費(fèi)測(cè)試
專業(yè)團(tuán)隊(duì)研發(fā)入學(xué)水平測(cè)試,提供課前試聽(tīng),精準(zhǔn)定位且量身定制專屬課程。
咨詢?cè)斍?/span>四維教學(xué)
通過(guò)面授漸進(jìn),自習(xí)鞏固,文化拓展和實(shí)戰(zhàn)樂(lè)學(xué)創(chuàng)造最真實(shí)的日韓學(xué)習(xí)氛圍。
咨詢?cè)斍?/span>教授認(rèn)證
設(shè)有日韓學(xué)術(shù)交流中心,特邀日韓著名院校教授定期進(jìn)行學(xué)術(shù)及教學(xué)開(kāi)發(fā)。
咨詢?cè)斍?/span>瞬間開(kāi)啟思維模式:課前快速進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài),配備自編真人發(fā)聲德法小黃書(shū),鞏固拓展所學(xué)詞匯,提前預(yù)習(xí)提升上課效率,符合年輕學(xué)生興趣,提升學(xué)習(xí)樂(lè)趣。
歐風(fēng)文化課程:特設(shè)學(xué)習(xí)管理服務(wù)中心,針對(duì)不同的學(xué)員設(shè)定個(gè)性化動(dòng)態(tài)學(xué)習(xí)管理。實(shí)時(shí)按照學(xué)員成績(jī)要求和上課動(dòng)態(tài),安排當(dāng)天課程,同時(shí)配備相應(yīng)文化主題課程予以鞏固所學(xué)知識(shí)。
課后迅速提升技巧:在線直播卡幫助學(xué)員利用碎片化時(shí)間儲(chǔ)蓄語(yǔ)言信息、解析答題技巧,盤點(diǎn)備考技巧,線下配備專業(yè)學(xué)習(xí)顧問(wèn)隨時(shí)跟進(jìn)學(xué)習(xí)狀態(tài),全線打通語(yǔ)言關(guān)。
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