超高的錄取率
訊得達(dá)國際書院自成立以來，已有四屆，共443名畢業(yè)生。這些畢業(yè)學(xué)子遍布斯坦福大學(xué)、哥倫比亞大學(xué)、芝加哥大學(xué)、多倫多大學(xué)、英屬哥倫比亞大學(xué)、香港大學(xué)等世界各大**，大多數(shù)進(jìn)入美國排名前100名的大學(xué)。實(shí)驗(yàn)班美國前10名、前30名和前50名大學(xué)和文理學(xué)院的錄取率更是連續(xù)五年均高于廣東省其他學(xué)校。
訊得達(dá)國際書院是高中嗎
來源：教育聯(lián)展網(wǎng) 編輯：佚名 發(fā)布時(shí)間：2021-10-09
導(dǎo)語概要
深圳新哲書院（原訊得達(dá)國際書院）招生對象：高中、初中授課形式：小班教學(xué)住宿方式：走讀,寄宿是否接受插班生：是快速報(bào)名新哲書院（原訊得達(dá)國際書院）從訊得達(dá)到新哲，走過十年投身國際教育歷程。此次品牌更名全
新哲書院（原訊得達(dá)國際書院）
從訊得達(dá)到新哲，走過十年投身國際教育歷程。此次品牌更名全新升級，今后將一如既往秉承“做更好的自己，建更好的世界”，力爭樹立深圳國際學(xué)校標(biāo)桿。新哲書院將以“育新時(shí)代圣哲”為己任，做最用心的教育，辦中國**的國際學(xué)校，為學(xué)生和家長帶來更多國際化培養(yǎng)理念，為大灣區(qū)國際化精英和創(chuàng)新型人才培養(yǎng)貢獻(xiàn)力量，培育新時(shí)代具有中國情懷國際視野的圣哲。
學(xué)校負(fù)責(zé)人表示，更名后，學(xué)校將再次被賦予新的生命，新的使命，新的思考。新哲書院選擇在辦學(xué)十年的重要節(jié)點(diǎn)，重新?lián)P帆起航再出發(fā)，旨在為開創(chuàng)國際教育新篇章，培養(yǎng)新時(shí)代的圣哲，探索新哲作為，貢獻(xiàn)新哲力量，提供新哲經(jīng)驗(yàn)。
深圳新哲書院（原訊得達(dá)國際書院）師資
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Jared
University of Massachusetts 理學(xué)學(xué)士，化學(xué)教師，四年國際課程教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，教學(xué)認(rèn)真負(fù)責(zé)，善于把化學(xué)知識用學(xué)生**能理解接受的方式教授給學(xué)生，獲得了學(xué)生一致的喜愛和尊敬。
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Robert
University of York 文學(xué)學(xué)士，學(xué)科負(fù)責(zé)人、世界歷史教師。多年國際教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，能夠根據(jù)不同學(xué)生特點(diǎn)和水平進(jìn)行有針對性教學(xué)，并開發(fā)出適合學(xué)生教學(xué)方式，深受學(xué)生喜愛。
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Nancy
University of California, Los Angeles(UCLA)化學(xué)碩士，就讀期間獲UCLA研究生院獎(jiǎng)學(xué)金。學(xué)術(shù)部負(fù)責(zé)人、九年級班主任。曾前往美國圣蓋博市參加AP化學(xué)課程培訓(xùn)，獲AP化學(xué)暑期課程證書。
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Jenni
Houghton College 文學(xué)學(xué)士，小說閱讀課教師。擁有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，擅長將美式教學(xué)思維與中式教學(xué)思維相結(jié)合，引導(dǎo)學(xué)生形成批判性思維，拓展學(xué)生理解閱讀能力，受到學(xué)生一致認(rèn)可與喜愛。
新哲書院優(yōu)秀畢業(yè)生
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楊依霖
杜克大學(xué)
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林子鈞
賓夕法尼亞大學(xué)
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阮琬童 Vivian
威斯康星麥迪遜分校
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王子天
加州大學(xué)洛杉機(jī)分校
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邱依涵
北卡羅來納大學(xué)教堂山分校
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黎杰銘
卡內(nèi)基梅隆大學(xué)
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齊悅?cè)?
芝加哥大學(xué) （綜合大學(xué)Top3）
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譚博文
賓夕法尼亞大學(xué) (綜合大學(xué)Top8)
新哲書院課程設(shè)置
美國大學(xué)先修課程：書院為學(xué)生提供二十多門AP課程，**限度為學(xué)生提供個(gè)性化發(fā)展平臺。在此基礎(chǔ)上，我們還開設(shè)了比AP課程更高階的數(shù)理化選修課程。
博雅教學(xué)：書院讓學(xué)生在各科教學(xué)中提升自己的科學(xué)素養(yǎng)、人文底蘊(yùn)、審美情趣和道德意識，奠定學(xué)生在未來可持續(xù)發(fā)展的基礎(chǔ)。
語言能力培養(yǎng)：書院鋪設(shè)豐富的英語語言課程，引入分級英文原著，選取合適的英語環(huán)境真實(shí)試聽案例。
批判性思維培養(yǎng)： 我們以公共演講、世界歷史、批判性閱讀等課程為依托，培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成在面對觀點(diǎn)時(shí)提出質(zhì)疑、尋找證據(jù)、嚴(yán)密論證、歸納表述、提出建設(shè)性建議的批判性思維的習(xí)慣，成為具有獨(dú)立思考能力的人。
新哲書院年級課程安排
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新哲書院初中部
課程介紹：·侵入式英語學(xué)習(xí)，夯實(shí)語言基礎(chǔ)·音體美課程占比高，全面發(fā)展·數(shù)學(xué)和科學(xué)課程廣度與深度并重
English Proficieny(語言能力）：英國ESL（聽力、口語、閱讀、寫作）；聽力技巧；英語語法
Libreal Arts（博雅教育）：語文、數(shù)學(xué)、歷史、科學(xué)、音樂、體育、美術(shù)、人文地理、美國文化
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新哲書院高中部
課程介紹：課程特點(diǎn)：·批判性思維培養(yǎng)貫穿整個(gè)教學(xué)課程，成為具有獨(dú)立思考的人·課程內(nèi)容包括托福、SAT等英語語言課程，面對美國升學(xué)標(biāo)準(zhǔn)化考試挑戰(zhàn)無后顧之憂·開設(shè)多達(dá)二十多門AP課程（美國大學(xué)先修課程），充分開發(fā)學(xué)術(shù)潛力·小班課堂給予充分關(guān)注和照顧；分層教、動(dòng)態(tài)管理為學(xué)生量身定制對應(yīng)教學(xué)內(nèi)容和進(jìn)度
新哲書院辦學(xué)特色
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明確的辦學(xué)目標(biāo)
讓學(xué)生接受純正的美式高中教育，科學(xué)規(guī)劃留學(xué)，讓學(xué)生順利達(dá)到海外大學(xué)錄取要求，實(shí)現(xiàn)就讀理想海外大學(xué)之夢。
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獨(dú)特的辦學(xué)理念
訊得達(dá)國際書院秉承“能力培養(yǎng)，個(gè)性發(fā)展，國際視野，中國情懷”的教育理念,致力于使學(xué)生終生受益的素質(zhì)培養(yǎng)，幫助學(xué)生養(yǎng)成一系列學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣和有效率地獲得知識的能力，同時(shí)注重每個(gè)學(xué)生作為個(gè)體的獨(dú)特性，鼓勵(lì)學(xué)生充分展現(xiàn)自己的個(gè)性和特長，發(fā)展自己的興趣愛好，發(fā)揮自己的所長造福社會和人類。
校園風(fēng)采
AP考試課程優(yōu)勢
1.選課靈活，揚(yáng)長避短
AP課程多種多樣，選課時(shí)學(xué)生可以根據(jù)自己的強(qiáng)項(xiàng)來選，這樣一來學(xué)生不僅可以加速的適應(yīng)教學(xué)，在AP考試時(shí)往往可以拿到較高的分?jǐn)?shù)。例如中國學(xué)生理科較強(qiáng)，可以這樣選課：微積分、物理1、物理2、微觀經(jīng)濟(jì)、心理學(xué)、物理C力學(xué)、物理C電磁學(xué)。這只是一個(gè)例子，學(xué)生們屆時(shí)可以根據(jù)自己的興趣、優(yōu)勢和之后報(bào)考的本科專業(yè)所需要的科目來選。
2.向大學(xué)證明學(xué)術(shù)能力合格
眾所周知美國大學(xué)對于AP課程及分?jǐn)?shù)十分認(rèn)可，因?yàn)槠鋯慰频碾y度相當(dāng)于美國大學(xué)里優(yōu)秀學(xué)生的表現(xiàn)，所以當(dāng)學(xué)生拿到4-6門AP成績申請時(shí)，美國大學(xué)會認(rèn)定學(xué)生的學(xué)術(shù)能力已經(jīng)得到了證明。
3.AP可抵美國大學(xué)學(xué)分
學(xué)生學(xué)習(xí)AP課程并參加考試后可以抵消大學(xué)的學(xué)分，AP滿分為5分，一般大學(xué)中，需要AP單科成績?nèi)〉?分才可以抵消學(xué)分，也有一些大學(xué)如哈佛，要求學(xué)生的單科AP成績?yōu)?分才可以抵消學(xué)分。抵消學(xué)分意味著可以更早的畢業(yè)，也可以比其他人少修一定的學(xué)分，縮短了時(shí)間，關(guān)鍵還能節(jié)省不少學(xué)費(fèi)開銷。另外AP考試成績可以提升學(xué)生的GPA，每門增加GPA0.1分，申請大學(xué)時(shí)學(xué)校很關(guān)注學(xué)生的平時(shí)成績，所以對于申請大學(xué)也有一定的輔助作用。
4.大學(xué)以此確認(rèn)學(xué)生敢于挑戰(zhàn)學(xué)術(shù)難度
由于AP課程是美國大一的內(nèi)容，較之于擇校內(nèi)容，難度增加很大，因此一流大學(xué)能夠輕易地從學(xué)生在中學(xué)期間是否選修AP課程的選擇過程中，判斷學(xué)生挑戰(zhàn)困難的信心和能力。由于學(xué)生在37門具有大學(xué)難得的AP課程的選擇過程中，必須考慮未來大學(xué)的專業(yè)方向，因此使得一流大學(xué)從學(xué)生所選擇的課程中能充分判斷和確信學(xué)生是否具備了未來專業(yè)發(fā)展方向的準(zhǔn)備及對成功的把握。
為什么許多學(xué)生會選擇初中轉(zhuǎn)入國際學(xué)校
隨著國際形式的變化，國內(nèi)的教育形式也發(fā)生了巨大改革，國際學(xué)校成為教育界“新寵”。據(jù)了解，家長們都想讓孩子就讀國際學(xué)校，初中階段轉(zhuǎn)入國際學(xué)校的還是比較多的。那么，究竟為何初中時(shí)期轉(zhuǎn)入國際學(xué)校呢，想必是很多家長的疑惑，下面我們就從兩個(gè)方面為家朋友們解說下，希望對大家擇校有所幫助?
避免孩子自卑心理
相對于普通學(xué)校來說，教育模式上，國際學(xué)校更加靈活。學(xué)生可以有更多的時(shí)間去安排自己的時(shí)間，就這方面來說，可以很好地鍛煉孩子的管理時(shí)間能力，還有就是對孩子獨(dú)立自主能力的鍛煉。如果在小學(xué)進(jìn)入國際學(xué)校孩子的各項(xiàng)缺陷就會越明顯，對孩子心理產(chǎn)生不好的影響。但是不包括一些能力很強(qiáng)的孩子，也可以會根據(jù)自己的情況轉(zhuǎn)學(xué)。
可以兼顧中外文化
國際學(xué)校中主要是對英文能力的強(qiáng)化，還有學(xué)習(xí)一些國外文化，如果讓孩子從小就讀國際學(xué)校，有可能會對中國傳統(tǒng)文化缺失，缺乏中國文化教育就會影響孩子的發(fā)展。因此，在初中時(shí)期轉(zhuǎn)入國際學(xué)校不僅能夠?qū)W習(xí)英語，也對中國文化有了一定的認(rèn)知。
總的來說，小學(xué)時(shí)期就讀國際學(xué)校，孩子年齡太小，家長相對還是有所顧慮;高中時(shí)期轉(zhuǎn)入國際學(xué)校又怕太晚，擔(dān)心孩子英語能力跟不上節(jié)奏。由此可見，在初中時(shí)期轉(zhuǎn)入國際學(xué)校才是最明確的選擇，不僅學(xué)到了基礎(chǔ)教育，還能具有良好的中文基礎(chǔ)和數(shù)學(xué)基礎(chǔ)，而且也沒有丟失中國文化。這么一舉三得的事情，豈不是更有利于孩子以后升學(xué)?
深圳國際學(xué)校有哪些
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點(diǎn)擊咨詢
深圳國際預(yù)科學(xué)院
助力上千名學(xué)生進(jìn)入世界**，并獲批加入了美國大學(xué)理事會，成為AP國際學(xué)校成員，辦學(xué)成果斐然，在深圳乃至全國的國際教育領(lǐng)域享有盛名。
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深圳國際交流學(xué)院
是提供一個(gè)富有挑戰(zhàn)性、創(chuàng)造性的國際高中教育環(huán)境，幫助學(xué)生取得其能夠達(dá)到的**學(xué)術(shù)成績。助其在今后的高等教育中**地把握各種機(jī)會。
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深圳曼徹斯通城堡學(xué)校
是一所提供英式教育和寄宿管理體系的國際學(xué)校，也是擁有超過185年歷史的英國私立學(xué)校曼徹斯通城堡學(xué)校的首間海外姊妹學(xué)校。
國際學(xué)校推薦
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德朗睿思國際學(xué)校
是美國威睿達(dá)思學(xué)校深圳分校。美國威睿達(dá)思學(xué)校創(chuàng)建于2005年，是一所提供幼稚園到高中(K-12)教育的精英私立學(xué)校。學(xué)校主校區(qū)位于美國東部著名的旅游勝地-弗吉尼亞海灘地區(qū)，學(xué)校附近有美國著名的威廉瑪麗學(xué)院和瑞金大學(xué)。
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深圳市龍華區(qū)諾德安達(dá)雙語學(xué)校
作為諾德安達(dá)教育集團(tuán)大家庭的一員，深圳市龍華區(qū)諾德安達(dá)雙語學(xué)校分享其戰(zhàn)略合作伙伴諾德安達(dá)教育集團(tuán)建立的“全球校園”學(xué)習(xí)平臺，將幫助學(xué)生豐富課外生活、擴(kuò)大知識儲備、開闊全球眼界。此平臺連接了全球28個(gè)國家、61所學(xué)校的61,000多名學(xué)生，使學(xué)生足不出戶便能享受全球優(yōu)質(zhì)的教育資源。
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深圳訊得達(dá)國際書院
訊得達(dá)國際書院由深圳實(shí)驗(yàn)學(xué)校高中部AP班發(fā)展而來，書院創(chuàng)造了美國前10、前30、前50**錄取率廣東省六連冠的紀(jì)錄。目前書院與深圳實(shí)驗(yàn)學(xué)校、深圳紅嶺中學(xué)、深圳科學(xué)高中、廣東實(shí)驗(yàn)中學(xué)、珠海一中等著名院校合作。
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深圳市城市綠洲學(xué)校
不同于程式化的“雙語教學(xué)”，城市綠洲學(xué)校奉行的“雙母語”教學(xué)理念，旨在使學(xué)生形成一種雙向性的語言思維及語言表達(dá)能力，而不僅僅是加強(qiáng)英語教學(xué)。除中國語文與中國數(shù)學(xué)外，其他課時(shí)均由專職外教授課。
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國際學(xué)校專業(yè)顧問-在線答疑
關(guān)于深圳國際學(xué)校校園參觀預(yù)約，入學(xué)測試報(bào)名，插班生名額，或者其他國際學(xué)校疑問請從以下方式獲得，有問題可以在線咨詢老師！
招生咨詢電話：18988787152、18988787161（手機(jī)/微信）
預(yù)約學(xué)校參觀
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國際學(xué)校優(yōu)勢
小班教學(xué)
國際學(xué)校通常采用小班編制教學(xué)，每班學(xué)生數(shù)一般不超過25人。這樣老師可以更加全面地了解每位學(xué)生的情況和心理變化，定期反饋給家長，幫助每個(gè)孩子更好的成長。
分層教學(xué)
國際學(xué)校采用中西結(jié)合的模式，從小學(xué)到高中，慢慢提升孩子的外語水平，授課科目與國際接軌，并且會根據(jù)學(xué)生的學(xué)業(yè)水平進(jìn)行分層教學(xué)，因材施教。
銜接**
選擇讀國際學(xué)校的家庭，一般都是希望孩子將來出國留學(xué)的，那么**絕對是每個(gè)孩子的目標(biāo)。國際學(xué)校一般都是雙語教學(xué)，學(xué)生經(jīng)過在國內(nèi)的過渡，不僅提升了語言水平，還對國外課程設(shè)置、教學(xué)方法方式、國外文化等有一個(gè)熟悉的了解，讓他們更好的融入海外的留學(xué)生活。
國際交流
國際學(xué)校通常會組織學(xué)生進(jìn)行游學(xué)、夏令營活動(dòng)。通過與海外學(xué)校進(jìn)行交流學(xué)習(xí)拓展學(xué)生的國際視野。
