廣州市越秀學(xué)校行不行
來源：教育聯(lián)展網(wǎng) 編輯：佚名 發(fā)布時間：2020-07-03
廣東實(shí)驗中學(xué)越秀學(xué)校國際部與美國加州大學(xué)早期學(xué)院（UCUniversityHighSchool）合作，采取“2+1”教學(xué)模式，學(xué)生在省實(shí)越秀國際部完成兩年的高中課程后，前往美國母校，完成一年的大學(xué)學(xué)分
廣東實(shí)驗中學(xué)越秀學(xué)校國際部與美國加州大學(xué)早期學(xué)院（UC University High School）合作，采取“2+1”教學(xué)模式，學(xué)生在省實(shí)越秀國際部完成兩年的高中課程后，前往美國母校，完成一年的大學(xué)學(xué)分課程。當(dāng)學(xué)生獲得60/90個大學(xué)學(xué)分時，可以免SAT成績直接進(jìn)入以下大學(xué)的大二/大三：約翰霍普金斯大學(xué)商學(xué)院、加州大學(xué)歐文分校、加州大學(xué)戴維斯分校、東北大學(xué)、華盛頓大學(xué)。
廣東實(shí)驗中學(xué)越秀學(xué)校-語言導(dǎo)師團(tuán)隊
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Mr. Bryan Pope
畢業(yè)于University of Tennessee，持有TESOL證書，自2009年起至今，在廣東多所高校任職英語老師，曾任李陽瘋狂英語的英語教師。具有多年的英語教學(xué)經(jīng)驗，擁有應(yīng)對各種教學(xué)問題的能力。
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Mary老師
廣東普高英語口語考試評卷組長。畢業(yè)于廣東外語外貿(mào)大學(xué)英文系，澳門東方葡萄牙語學(xué)院。授課風(fēng)格：應(yīng)試教學(xué)與博雅教育結(jié)合，全英文教學(xué)，因材施教，有教無類，憑借豐富的教學(xué)，引領(lǐng)學(xué)生用有限的詞匯、句型，進(jìn)行口語對話和深層次討論，學(xué)生能夠短時間內(nèi)提高口語交流的能力。
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Leo老師
畢業(yè)于英國利茲大學(xué)，現(xiàn)為廣東外語外貿(mào)大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院國際商務(wù)英語教研室主任。在職期間多次被評為“我最喜愛的老師”及“優(yōu)秀教學(xué)獎”。專研“詞根詞綴法”、“ 交際法（CLT）”教學(xué)，主授課程：《高考沖刺班》、《英語語法》、《雅思閱讀》等。
廣東實(shí)驗中學(xué)越秀學(xué)校-校園環(huán)境
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教學(xué)樓
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校園一角
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學(xué)校大門
專業(yè)升學(xué)指導(dǎo)
學(xué)業(yè)規(guī)劃：協(xié)助學(xué)生認(rèn)知自我，準(zhǔn)備升學(xué)方向、學(xué)校和專業(yè)。
語言提升：加強(qiáng)英語基礎(chǔ)，備戰(zhàn)托福/雅思。
背景提升：校內(nèi)外活動、公益活動、社會實(shí)踐及國際競賽的參與。
多所合作院校：高中畢業(yè)后認(rèn)可度高，學(xué)校可直接申請大學(xué)。
美國高中認(rèn)證：畢業(yè)學(xué)生頒發(fā)北美高中畢業(yè)證。
職業(yè)規(guī)劃：美國IACA官方認(rèn)證資格導(dǎo)師。
升學(xué)系統(tǒng)：引進(jìn)美國本土高中專業(yè)升學(xué)系統(tǒng)記錄學(xué)生成長軌跡。
TOEFL官方考點(diǎn)：ETS官方美國考試地。
廣東實(shí)驗中學(xué)越秀學(xué)校-往屆部分錄取情況
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Jonny Ma
2003年讀了一年藝術(shù)班之后，考取英國藝術(shù)**胡佛漢普頓大學(xué)室內(nèi)設(shè)計專業(yè)?，F(xiàn)為JMA Interiors倫敦一家高端室內(nèi)設(shè)計公司的Director兼首席設(shè)計師。曾參與諸多國際知名酒店項目，皇宮和國際豪華別墅設(shè)計。包括迪拜皇宮Beach Palace，三亞七星級酒店美麗之冠等。
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Tina&Hanson
“12年前，我倆結(jié)伴而行，離開家，飛去劍橋。那天，一個19歲，一個21歲?！盩ina&Hanson現(xiàn)在是中國傳統(tǒng)絲綢織造工藝品牌“皇錦EMPEROR”的**。以中國獨(dú)有的刺繡、云錦為創(chuàng)意基礎(chǔ)，結(jié)合當(dāng)代人內(nèi)心對傳統(tǒng)文化的回歸，創(chuàng)造出了具有卓越品質(zhì)和藝術(shù)價值的產(chǎn)品。經(jīng)過多年的海外學(xué)習(xí)生活，他們依然堅守著老北京的范兒，鐘情于中國文化，女兒小名“卓瑪”。
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Tommy
“土豪學(xué)霸”，以前是校長和老師眼里的調(diào)皮學(xué)生，特立獨(dú)行。Tommy現(xiàn)就讀于澳大利亞格里菲斯大學(xué)，善于溝通，獨(dú)立，綜合素質(zhì)強(qiáng)。已經(jīng)在澳洲布里斯班房地產(chǎn)開發(fā)TYD GROUP做兼職設(shè)計師，擔(dān)任一塊新樓盤的設(shè)計師，并設(shè)計出樓書和廣告牌。Tommy興趣非常廣泛，賽車，修理汽車，汽車設(shè)計；滑翔運(yùn)動；還喜歡鉆研傳統(tǒng)粵菜；大學(xué)老師稱Tommy是中國優(yōu)秀學(xué)生的典范。
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廣東實(shí)驗中學(xué)越秀學(xué)校
課程特色
1. 省實(shí)**教育環(huán)境
2. 優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊
3. 國際認(rèn)證課程體系
4. 精準(zhǔn)對接海外**
授課方式
1. 采取小班授課方式；
2. 每個學(xué)年會根據(jù)學(xué)生的英語綜合水平考慮重新分班；
3. 專業(yè)課采取個人與小組相結(jié)合的授課方式；
4.一周5天制課程，全封閉式管理；班主任全天候在校督導(dǎo)。
國際學(xué)校優(yōu)勢分析
國際學(xué)校小班化教學(xué)：
國際學(xué)校通常采用小班制教學(xué)，每班學(xué)生數(shù)不超過25人，這樣老師就可以更加全面地了解每一位同學(xué)的學(xué)習(xí)情況和心理變化，定期反饋給學(xué)生家長，幫助每一位學(xué)生更好的成長，另外國際學(xué)校非常注重家校溝通，老師與家長頻繁互動，讓雙方更多的參與到孩子的點(diǎn)滴變化與成長中，遇到問題及時解決。
國際學(xué)校上課班級多成小班教學(xué)，通常一個班有20至25名學(xué)生。老師可以根據(jù)每名學(xué)生的不同特點(diǎn)制定不同教學(xué)計劃。這種“私人訂制”的國際課堂和課程對孩子來說無疑更能提高孩子的能力。
常見問題【Q&A】
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你們是藝術(shù)職業(yè)學(xué)校嗎？
省實(shí)越秀國際藝術(shù)班是公辦學(xué)校的國際部高中課程，在廣東實(shí)驗中學(xué)越秀學(xué)校校內(nèi)上課，嚴(yán)格遵照省實(shí)的管理制度，同時我們是廣州**具備藝術(shù)特色的A-level國際高中。
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你們的A-level課程是什么？
就像我國的高考一樣，A-Level課程是英國高中課程，作為英國全民課程體系，A-Level證書被幾乎所有英語授課的大學(xué)作為招收新生的入學(xué)標(biāo)準(zhǔn)。A-Level課程被認(rèn)為是進(jìn)入世界**大學(xué)的“黃金標(biāo)準(zhǔn)課程”，它被世界各地160多個國家11000多所正規(guī)大學(xué)所認(rèn)可，包括哈佛、麻省理工、劍橋、牛津等世界**大學(xué)，同樣程度的學(xué)生通過A-Level考試，更有機(jī)會沖刺這些一流**。
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畢業(yè)后可以申請什么大學(xué)？
英國：劍橋大學(xué)、牛津大學(xué)、帝國理工學(xué)院、倫敦政治經(jīng)濟(jì)學(xué)院、巴斯大學(xué)、曼徹斯特大學(xué)、拉夫堡大學(xué)、利茲大學(xué)、布里斯托大學(xué)等英國所有大學(xué)。
美國：美國一些**大學(xué)還需要附加SAT成績，但也有部分大學(xué)接受A-Level成績。
加拿大：多倫多大學(xué)、不列顛哥倫比亞大學(xué)、麥吉爾大學(xué)、女皇大學(xué)、西安大略大學(xué)、勞倫西大學(xué)、蒙特埃里森大學(xué)、特倫特大學(xué)等大學(xué)。
澳大利亞：悉尼大學(xué)、澳大利亞國立大學(xué)、新南威爾士大學(xué)、西澳大學(xué)、莫納什大學(xué)、昆士蘭大學(xué)、墨爾本大學(xué)、阿德雷德大學(xué)等所有大學(xué)。
新西蘭：奧克蘭大學(xué)、梅西大學(xué)、林肯大學(xué)、懷卡托大學(xué)、馬努卡理工學(xué)院等所有大學(xué)。
新加坡：新加坡國立大學(xué)、新加坡南洋理工大學(xué)等所有大學(xué)。
香港：香港大學(xué)、香港科技大學(xué)、香港理工大學(xué)等所有大學(xué)。
就讀國際學(xué)校有哪些競爭的優(yōu)勢
就讀國際學(xué)校有哪些競爭的優(yōu)勢：
1、精英師資團(tuán)隊
國際學(xué)校全英全外教課程，提供給國際化教育環(huán)境，能讓孩子有個英文語言氛圍，能夠大幅度的提升英文水平。
2、小班教學(xué)理念
國際學(xué)校每班20人左右，老師和學(xué)生上課時會進(jìn)行互動，課堂氣氛活躍；也更多的采用鼓勵引導(dǎo)的方式去尋找孩子身上獨(dú)有的優(yōu)點(diǎn)，給予學(xué)生無限可能。
3、課程接軌國際
國際學(xué)校最明顯的優(yōu)勢是與國外教育接軌——全英美式教學(xué)方式，學(xué)生除了學(xué)習(xí)理論知識，動手能力也很重要，有助于提高動手能力和思維能力。為學(xué)生進(jìn)入世界**打下堅實(shí)的基礎(chǔ)。