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廣東實驗中學越秀學校

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越秀學校申請入學

來源:教育聯(lián)展網    編輯:佚名    發(fā)布時間:2020-06-29

導語概要

廣東實驗中學越秀學校簡稱“省實越秀”,位于中國廣東省廣州市直屬于越秀區(qū)教育局的一間多校區(qū)公立全日制完全中學,是2018年由廣州市第二十一中學和廣州市越秀外國語學校重組而成,校務由廣東實驗中學管理。省實

越秀學校申請入學


廣東實驗中學越秀學校簡稱“省實越秀”,位于中國廣東省廣州市直屬于越秀區(qū)教育局的一間多校區(qū)公立全日制完全中學,是2018年由廣州市第二十一中學和廣州市越秀外國語學校重組而成,校務由廣東實驗中學管理。省實越秀是廣州市示范性高中,廣州市國際化教育試點,是教育主管部門批準國際教育的公辦中學,國際部下設多個留學方向試驗班。


廣東實驗中學越秀學校-學生風采

廣東實驗中學越秀學校-語言導師團隊

  • Kate老師

    本科畢業(yè)于河北師范大學英語教育專業(yè),碩士研究生畢業(yè)于英國利茲大學英語教育(TESOL)專業(yè)。任中山大學南方學院雅思授課教師,廣東外語外貿大學繼續(xù)教育學院英語教師,新東方國際英語主管多年?,F任瑪麗快樂英語英語教師,熱愛教學且經驗豐富,理論知識深厚,講解細致,直擊要點,化繁為簡,深入淺出,使學生容易理解,吸收。善于調動學生的學習熱情,注重培養(yǎng)學生獨立思考與自我總結能力。

  • Toni老師

    畢業(yè)于英國華威大學,熱愛英美文學并取得了英國中央蘭開大學的莎士比亞文學研究文憑。從小深受儒家傳統(tǒng)家訓,跟隨父親學習中國傳統(tǒng)文化,時常在自己的公眾號舞文弄墨,假期會云游天下,并為美景良辰吟詩作賦一番。在廣東外語外貿大學公開學院的外語系從事英語教學多年,擅長引導學生開口說英語和擴展他們的思維空間,上課風格幽默靈活,貫穿中英文化。

  • Mr. Bryan Pope

    畢業(yè)于University of Tennessee,持有TESOL證書,自2009年起至今,在廣東多所高校任職英語老師,曾任李陽瘋狂英語的英語教師。具有多年的英語教學經驗,擁有應對各種教學問題的能力。

廣東實驗中學越秀學校-校園環(huán)境

  • 教學樓

  • 校園一角

  • 學校大門

AP課程能力發(fā)展體系

1.社會責任感

個人來自于社會又構成了社會。AP班鼓勵學生參與各項公益活動,培養(yǎng)學生作為世界公民皮有的社會責任感和使命思。在AP班,學生們開展網絡支教、福田區(qū)福利中心義演、關愛留守兒童、探索失落的民族文化關注海洋垃圾排放問題、拯救野生動物、發(fā)起盲人導航眼鏡研發(fā)項目等等活動在各式各樣的社會公益實踐活動在AP班的引導下去認識社會的不同層面,以不同角度理解社會群體,更好地回饋社會。

2.溝通協(xié)作能力

良好的溝通協(xié)作能力是任何職業(yè)成功的必備條件,也正是AP班著意要培養(yǎng)的學生個人能力之一。我們鼓勵多樣化而活躍的課外活動氛國,舉行例如社長競選,活動策劃、團體辯論費、模聯(lián)活動、大型晚會,商賽等集體活動,讓學生在團隊中保持“三人行必有我?guī)煛钡男膽B(tài),增強自己溝通協(xié)作的能力,實現與集體共同的成長。

3.領袖能力

一個好的領導者,不僅能夠實現自己的成功,而且能實現更多人的成功,每一個學生都有可能成為團隊的、行業(yè)的甚至是這個時代的領導者。在AP班,我們鼓勵學生挑戰(zhàn)自我,去發(fā)起各類科研或實踐項目、去參選社團負責人、去竟選學生會成員,在實踐中搬煉自己的領導才能,從而貢獻學校,并從更宏大的維度上為社會的進步做出貢獻。

廣東實驗中學越秀學校-往屆部分錄取情況

  • Jonny Ma

    2003年讀了一年藝術班之后,考取英國藝術**胡佛漢普頓大學室內設計專業(yè)?,F為JMA Interiors倫敦一家高端室內設計公司的Director兼首席設計師。曾參與諸多國際知名酒店項目,皇宮和國際豪華別墅設計。包括迪拜皇宮Beach Palace,三亞七星級酒店美麗之冠等。

  • Tina&Hanson

    “12年前,我倆結伴而行,離開家,飛去劍橋。那天,一個19歲,一個21歲?!盩ina&Hanson現在是中國傳統(tǒng)絲綢織造工藝品牌“皇錦EMPEROR”的**。以中國獨有的刺繡、云錦為創(chuàng)意基礎,結合當代人內心對傳統(tǒng)文化的回歸,創(chuàng)造出了具有卓越品質和藝術價值的產品。經過多年的海外學習生活,他們依然堅守著老北京的范兒,鐘情于中國文化,女兒小名“卓瑪”。

  • Tommy

    “土豪學霸”,以前是校長和老師眼里的調皮學生,特立獨行。Tommy現就讀于澳大利亞格里菲斯大學,善于溝通,獨立,綜合素質強。已經在澳洲布里斯班房地產開發(fā)TYD GROUP做兼職設計師,擔任一塊新樓盤的設計師,并設計出樓書和廣告牌。Tommy興趣非常廣泛,賽車,修理汽車,汽車設計;滑翔運動;還喜歡鉆研傳統(tǒng)粵菜;大學老師稱Tommy是中國優(yōu)秀學生的典范。

  • 廣東實驗中學越秀學校

    課程特色

    1. 省實**教育環(huán)境

    2. 優(yōu)秀教學團隊

    3. 國際認證課程體系

    4. 精準對接海外**

    授課方式

    1. 采取小班授課方式;

    2. 每個學年會根據學生的英語綜合水平考慮重新分班;

    3. 專業(yè)課采取個人與小組相結合的授課方式;

    4.一周5天制課程,全封閉式管理;班主任全天候在校督導。

國際學校優(yōu)勢分析

讀國際學校的優(yōu)勢:

1、教育模式更合適。國際高中雖然主要采用國外的教育模式但也會結合上我國的教育模式,在中西合璧的教學中逐漸實現由中至西的過渡,讓學生為國外大學留學生活打下良好的基礎。

2、中英雙語授課,提升語言能力。國際高中采用中英雙語教學,讓學生能夠逐漸適應外語教學的同時,逐漸提升英語水平。

3、國際化課程。國際高中會采用國際化的課程,同時針對不同的國家設置不同的課程如美國AP課程、英聯(lián)邦A-level課程、同時豐富的課外實活動和實踐也為申請國外大學提供基礎。

常見問題【Q&A

  • 國際班師資如何?

    學校師資力量雄厚,藝術設計課由具有豐富實踐經驗的國內外藝術設計專業(yè)老師和設計師授課。定期邀請國內外藝術院校牛人大咖定期授課,讓學生時刻掌握國際藝術設計發(fā)展潮流,激發(fā)創(chuàng)作靈感,促進藝術設計能力快速提升。

  • 學校的住宿環(huán)境如何?

    我校的宿舍坐落于風景優(yōu)美的廣東實驗中學越秀學校當中,安靜、優(yōu)雅、**是我們宿舍的關鍵詞,學生在宿舍中將能得到學習之余的放松以及藝術的靈感。房間內部通風透氣、明亮潔凈、充滿生氣,每天都會有保安人員巡邏,以保證學生在宿舍的安全,24小時值班老師會為學生解決在宿舍中遇到的問題。

  • 畢業(yè)后如何升學?

    從高一開始一直到畢業(yè),我們會為同學們提供時間規(guī)劃、背景提升、語言學習、國外學校與專業(yè)的講解等等服務,提前讓學生有清晰目標去努力。我們會有專門的顧問老師,為學生提供一對一申請服務,通過語言、文化、創(chuàng)意思維、藝術創(chuàng)作能力等全方位的培養(yǎng),幫助學生直接進入英國、美國、加拿大和澳洲等國家的一流藝術院校學習,實現藝術設計夢想,為取得留學成功做好充分準備。

國際學校

國際學校優(yōu)勢有哪些

國際學校優(yōu)勢有哪些?

1.出色的硬件設施,國際學校的硬件條件是父母和朋友可以看到的最直觀的優(yōu)勢。例如,舞蹈廳,體育館,籃球館,游泳池,實驗室和其他硬件場所都可以使用,生活環(huán)境非常舒適;例如,宿舍條件,在教室,宿舍和各種場所隨處可見清潔和新鮮空氣系統(tǒng)。完美的硬件條件可以為學生提供更好的生活質量??梢哉f硬件設施優(yōu)于公立和普通私立學校。

2、國際學校辦學背景強大,背景強大的國際學??梢詭椭鷮W生享受更好的教育資源。國際學校一般是中外合作學校。院校具有濃厚的中國背景,外國機構具有濃厚的地方背景,而國外優(yōu)質的教學背景可以為今后升學國外大學提到至關重要的作用。


3、學校多元文化,許多家長在選擇學校時往往忽視“大環(huán)境”因素。國際學校具備以下三點:教師國際化,群體國際化和周邊環(huán)境國際化。他的教學理念必須在高質量的國際學校中推廣。多樣化,一方面讓孩子獲得的信息量,另一方面,它還可以提高孩子思考和接受新事物的能力。在這一點上,公立學校根本沒有可比性,雖然國內教學體系也有一點改革,但孩子在學校的所接觸到的多樣化信息能有多少呢?

4、國際課程在國際上認可,國際學校可以如此火爆, AP,IB,A-level和VCE課程對應不同的國家/地區(qū)。由于國內國際學?;旧隙际侵型夂献鲗W校,所以畢業(yè)后,你可以獲得相應國家的文憑,這是世界各國都認可的,在申請**時更有利。

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