企業(yè)危機(jī)公關(guān)培訓(xùn)方案
來源:教育聯(lián)展網(wǎng) 編輯:佚名 發(fā)布時間:2021-06-11
危機(jī)公關(guān)培訓(xùn)課程導(dǎo)讀海底撈的老鼠門、Facebook的泄密門、中興的芯片事件……互聯(lián)網(wǎng)時代,無論對企業(yè)還是政府,任何一個經(jīng)營漏洞帶來的危機(jī)影響都變得空前重要,處理過程中稍有不慎便會將組織帶入萬劫不復(fù)的
危機(jī)公關(guān)培訓(xùn)課程導(dǎo)讀
海底撈的老鼠門、Face book的泄密門、中興的芯片事件……互聯(lián)網(wǎng)時代,無論對企業(yè)還是政府,任何一個經(jīng)營漏洞帶來的危機(jī)影響都變得空前重要,處理過程中稍有不慎便會將組織帶入萬劫不復(fù)的地步。尤其在新媒體環(huán)境下,“人人頭上聚光燈,人人手上麥克風(fēng)”,網(wǎng)絡(luò)化、信息化與智能化使危機(jī)信息的傳播主體、傳播速度、傳播范圍、爆發(fā)力度、破壞程度等都呈現(xiàn)裂變式、病毒般增長或提高,危機(jī)公關(guān)的黃金時間大大縮短,企業(yè)**在幾小時內(nèi)作出回應(yīng),甚至是“秒回”。因此,新媒體環(huán)境下的危機(jī)公關(guān)更具挑戰(zhàn)性。
危機(jī)公關(guān)培訓(xùn)課程目標(biāo)
1、理解危機(jī)、了解危機(jī)發(fā)生的原因以及信息傳播特點(diǎn),提升危機(jī)意識;
2、掌握危機(jī)發(fā)生后對內(nèi)及對外溝通的基本原則、流程、方法及關(guān)鍵點(diǎn) ;
3、建立系統(tǒng)媒體關(guān)系以及學(xué)會與媒體及記者打交道的方法
4、掌握建立危機(jī)防御系統(tǒng)及構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)支持體系的方法及關(guān)鍵點(diǎn)
危機(jī)公關(guān)培訓(xùn)課程介紹
危機(jī)公關(guān)培訓(xùn)課程大綱
一.網(wǎng)絡(luò)時代,危機(jī)頻出
1.當(dāng)前網(wǎng)絡(luò)危機(jī)的現(xiàn)狀
2.網(wǎng)絡(luò)危機(jī)事件展示
3.網(wǎng)絡(luò)危機(jī)的三重效應(yīng)
4.網(wǎng)絡(luò)文章引發(fā)的危機(jī)分析
5.網(wǎng)絡(luò)時代輿情管理的重要性
二.網(wǎng)絡(luò)時代讓企業(yè)處于高危狀態(tài)
1.社會失衡成為危機(jī)頻發(fā)的土壤
2.槍手、推手和水軍的推波助瀾
3.信息少過濾,危機(jī)發(fā)生率高
4.傳播快、覆蓋廣,緩沖時間少
5.公眾參與、情緒煽動加劇危機(jī)
6.危機(jī)病毒式復(fù)制,后遺癥多
三.網(wǎng)絡(luò)時代的公眾分析(案例分析、互動研討)
1.網(wǎng)絡(luò)危機(jī)發(fā)生后,公眾最關(guān)心什么
2.網(wǎng)絡(luò)危機(jī)發(fā)生后,以最快的速度與公眾接觸
3.如何把握公眾的情緒
4.組織化、串聯(lián)化趨勢漸強(qiáng)
四.網(wǎng)絡(luò)時代需要認(rèn)識網(wǎng)絡(luò)媒體(案例分析、互動研討)
1.網(wǎng)絡(luò)媒體是誰
2.重視網(wǎng)絡(luò)媒體
3.如何主動建立與網(wǎng)絡(luò)媒體的良好關(guān)系
4.與網(wǎng)絡(luò)記者打交道的技巧
5.如何處理網(wǎng)絡(luò)媒體的錯誤報道
6.如何應(yīng)對網(wǎng)絡(luò)媒體引發(fā)的突發(fā)事件
五.網(wǎng)絡(luò)時代媒體的應(yīng)對策略(案例分析、互動研討)
1.“鴕鳥政策”行嗎?
2.媒介是把雙刃劍
3.第一時間通過媒體發(fā)布消息
4.日常雙贏關(guān)系的建立
5.正確對待曝光的報道或失實的報道
6.信息時代(Web2.0)的網(wǎng)絡(luò)衍生危機(jī)管理
六.網(wǎng)絡(luò)危機(jī)中的內(nèi)部輿情管理(案例分析、互動研討)
1.居安思危,培養(yǎng)全員危機(jī)意識
2.防范未然,建立危機(jī)預(yù)警系統(tǒng)
3.未雨綢繆,及早進(jìn)行危機(jī)培訓(xùn)
4.防微杜漸,第一時間排除險情
5.彌補(bǔ)過失,勇于承擔(dān)事故責(zé)任
6.總結(jié)經(jīng)驗,謹(jǐn)防危機(jī)事件重演
七.網(wǎng)絡(luò)危機(jī)中的外部輿情管理(案例分析、互動研討)
1.關(guān)心政策,積極配合主管部門
2.統(tǒng)一口徑,策略應(yīng)對媒體質(zhì)疑
3.誠心溝通,盡力贏得各方諒解
4.低調(diào)處理,暫避對抗雪上加霜
5.轉(zhuǎn)危為安,尋找契機(jī)重獲市場
6.積極公益,重塑良好社會形象
八.網(wǎng)絡(luò)時代危機(jī)應(yīng)對的實務(wù)操作(案例分析、互動研討)
1.網(wǎng)絡(luò)危機(jī)應(yīng)對的三大誤區(qū)
2.網(wǎng)絡(luò)危機(jī)公關(guān)處理的原則
3.網(wǎng)絡(luò)危機(jī)成功應(yīng)對的要點(diǎn)
4.網(wǎng)絡(luò)危機(jī)公關(guān)的內(nèi)容
5.如何建立完善的網(wǎng)絡(luò)危機(jī)應(yīng)對機(jī)制
九.網(wǎng)絡(luò)時代,輿情危機(jī)管理的整體框架(案例分析、互動研討)
1.信息收集、危機(jī)識別、發(fā)出警示、建立預(yù)案
2.調(diào)查分析、安撫客戶、聯(lián)絡(luò)媒介、控制蔓延
3.落實方法、提出方案、做出行動、傳播溝通
4.落實整改、消除影響、修補(bǔ)關(guān)系、矯正形象
十.企業(yè)如何應(yīng)對微信危機(jī)(案例分析、互動研討)
1.微信危機(jī)的新特點(diǎn)
2.如何建立企業(yè)微信公眾號
3.做好網(wǎng)絡(luò)信息預(yù)警
4.制造焦點(diǎn),轉(zhuǎn)移危機(jī)話題
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學(xué)員感想
1,課程內(nèi)容理論與現(xiàn)實情況相結(jié)合,詳細(xì)講授了為什么要學(xué)習(xí)危機(jī)管理、危機(jī)管理的策略與方法、互聯(lián)網(wǎng)時代的媒體應(yīng)對技巧等,收獲很大!
2,通過此次培訓(xùn)收獲良多,學(xué)習(xí)到了各種危機(jī)處理方法,并將靈活運(yùn)用到實際工作與生活中去。
3,通過此次培訓(xùn),我不僅意識到了企業(yè)危機(jī)公關(guān)與媒體應(yīng)對的重要性,更重要的是掌握了更多實際可行的方法和工具,讓我后面可以靈活運(yùn)用到實際工作與生活中,真正達(dá)到學(xué)有所用。
4,不要在災(zāi)難發(fā)生時保持沉默,快速、頻繁的發(fā)布信息。
諾達(dá)**服務(wù)流程
諾達(dá)**介紹
諾達(dá)**創(chuàng)辦于2006年,總部設(shè)立在深圳,是一家專注于為企業(yè)提供危機(jī)公關(guān)培訓(xùn)方案定制的服務(wù)商。目前業(yè)務(wù)范圍已遍布全國各個省市,成員主要分布在北京、深圳、上海、南京、杭州、廣州等地。經(jīng)過16年的發(fā)展與沉淀,現(xiàn)已擁有豐富的師資資源并從中整合一批精英講師,涵蓋管理技能、職業(yè)素養(yǎng)、人力資源、生產(chǎn)管理、銷售管理、市場營銷、戰(zhàn)略管理、客戶服務(wù)、財務(wù)管理、采購物流、項目管理及國學(xué)智慧12個領(lǐng)域的品牌課程,幫助企業(yè)學(xué)員學(xué)有所成,學(xué)有所用,為企業(yè)發(fā)展提供源動力。
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